普洱市西盟佤族自治縣八年級上學期物理第二次月考試卷第一學期第二次月考（物理）

普洱市西盟佤族自治縣八年級上學期物理第二次月考試卷第一學期第二次月考（物理）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分） (2016八常熟期末) 在理解公式 時，下列說法正確的是（ ）A . 運動路程越長，速度越大B . 運動時間越長，速度越小C . 相同時間內(nèi)通過的路程越短，速度越小D . 通過相同路程所用時間越長，速度越大2. （2分） 下列估測中，最接近實際的是（ ）A . 夏季為了節(jié)能，本市公共建筑室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置一般不得低于18B . 常人的正常步行速度約1.2m/sC . 一盞普通家用白熾燈泡的正常工作電流約為1AD . 物理書的重量約0.3N3. （2分） (2018八上河南月考) 在學校秋季運動會上，進行百米賽跑。站在終點的計時員，如果看到冒煙開始計時，運動員到達終點時秒表的讀數(shù)為10.59秒，如果計時員聽到槍聲才開始計時，則運動員跑完百米的時間會記為（ ） A . 10.88秒B . 10.59秒C . 10.30秒D . 10.18秒4. （2分） (2017八上重慶期中) 甲、乙兩車勻速同向行駛，甲、乙兩車的速度之比是2:3，甲、乙兩車行駛的時間之比是5:2，則甲、乙兩車行駛的路程之比是（ ） A . 4:6B . 6:4C . 5:3D . 3:55. （2分） (2018港南模擬) 小濱同學喜歡物理，平時很關(guān)注生活中的一些物理量，他收集的下列估計值中最接近實際的是（ ） A . 中學生的身高大約160cmB . 成年人的體重約為50NC . 人步行的速度約為5m/sD . 人體感覺最舒適的溫度約為376. （2分） 甲、乙、丙三輛賽車同時從起點出發(fā)，做勻速直線運動，最先到達終點的是丙車.甲、乙兩車的路程和時間的st圖像如圖所示，下列說法中正確的是（ ）A . 甲車最后到達終點B . 甲車速度小于乙車速度C . 丙車的st圖像在區(qū)域D . 相同時間內(nèi)丙車的路程最小7. （2分） 聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)。以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是A . 有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音B . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的C . 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音D . 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量8. （2分） (2018八上紫金期中) 如圖所示，敲擊右邊的音叉，觀察到泡沫塑料球被彈開，這一現(xiàn)象不能說明（ ）A . 發(fā)聲的物體都在振動B . 聲音能夠傳遞能量C . 聲音能夠傳遞信息D . 空氣能夠傳聲9. （2分） 一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（ ） A . 音色B . 響度C . 音調(diào)D . 聲速10. （2分） (2017八上鶴崗期中) 關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ） A . 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲B . “聞其聲而知其人”是通過音調(diào)來判斷的C . 光不能在真空中傳播D . 物體不振動也能發(fā)出微弱的聲音11. （2分） (2019八上合肥月考) 向一個空的暖水瓶中灌水時，瓶中的空氣柱振動會發(fā)出聲音，隨空氣柱由長變短時，空氣柱發(fā)出的聲音的哪個特征會發(fā)生變化（ ） A . 音色B . 響度C . 音調(diào)D . 以上說法都不對12. （2分） 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是（ ）A . 真空不能傳聲B . 聲波能傳遞能量C . 聲音可以在空氣中傳播D . 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同二、 填空題 (共8題；共17分)13. （2分） (2017赤峰) 小軍同學坐客車去我市某景區(qū)旅游，在旅途中，他看到路邊的路燈急速后退，是以_為參照物的；當車向右轉(zhuǎn)彎時，他的身體向_（填“左”或“右”）傾 14. （2分） (2018薊州模擬) 如圖所示，“40”表示_，在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到這兩個標志牌的地方到達“西大橋”，勻速行駛的汽車最快需_min 。15. （2分） (2018八上鶴崗月考) 李白在望天門山詩中說道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！鼻耙痪涫且訽為參照物，后一句的參照物是_。 16. （2分） (2018九下臨邑月考) 如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F-t和v-t圖像分別如圖乙、丙所示，由圖像可知，當t=1s時，物體處于_狀態(tài)，46s內(nèi)，推力F所做的功_J.17. （2分） (2019八上長沙月考) 盤點歷年世界航空業(yè)，各國空難頻發(fā)，在飛機失事搜尋過程中,各國艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀,它是利用聲音可以在_(填“固體”、“液體"、“氣體”)傳播來工作的.若海的深度是 6km,聲音在海水中的速度是1500m/s，則需經(jīng)過_ s 才能接收到信號. 18. （2分） 將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變_。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于_。19. （3分） (2019東莞模擬) 無聲手槍是在_處減弱噪聲；放鞭炮時，用手使勁堵住耳孔，這是在_處減弱噪聲；在居民區(qū)和馬路旁植樹造林，這是在_減弱噪聲。 20. （2分） 聽到鈴聲我們自信地走進考場，說明聲可以傳遞_；發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲可以傳遞_三、 實驗題 (共3題；共15分)21. （8分） (2018八上建平期末) 小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖9所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1） 該實驗測小車平均速度的實驗原理是：_，需要用到的測量工具有_和 _。 （2） 在小車能下滑的情況下，使用的斜面的坡度_，（選填“較小”或“較大”）其目的是：_。 （3） 實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC 偏_（填“大”或“小”）；可以看出小車在做 _（選填“勻速”或“變速”）直線運動。 （4） 若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的平均速度vBC =_m/s。 22. （2分） 當我們向暖水壺內(nèi)倒開水時，能聽到從壺內(nèi)發(fā)出的聲音，天翔同學對此作了專門的探究。 （1） 剛開始，瓶內(nèi)傳出低沉的轟鳴聲，隨著水越來越多，聲音逐漸變得尖厲。請你用專業(yè)的物理語言來描述這個現(xiàn)象：隨著瓶內(nèi)水的增多，聲音的_。 （2） 天翔想：這個聲音是什么物體振動發(fā)出來的呢？他猜想，可能是水從高處落下時沖擊瓶內(nèi)水引起振動而產(chǎn)生的，也可能是水的振動引起瓶內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的。你認為還有其它的可能嗎？請把你認為可能的原因填在后面的空格處_（只填一種可能）。 23. （5分） (2017八上句容月考) 在學習小提琴的過程中，小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響他們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：（1） 為了驗證猜想一，應選用編號為_、_的琴弦進行實驗 （2） 為了驗證猜想二，應選用編號為_、_的琴弦進行實驗 （3） 為了驗證猜想三，小明選用編號為、的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應為_ 四、 計算題 (共1題；共15分)24. （15分） (2017八上開江期末) 如圖所示，轎車從某地往瀘州方向勻速行駛，當?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為8時15分：到達B地時，鐘表顯示為8時45分求：（1） 轎車從A地到B地用多少小時？ （2） 轎車從A地到B地的速度； （3） 若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達瀘州需要多長時間 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共8題；共17分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 實驗題 (共3題；共15分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、四、 計算題 (共1題；共15分)24-1、24-2、24-3、