讓我們這個世界灑滿愛的陽光演講稿.doc

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演講：________ 讓我們這個世界灑滿愛的陽光演講稿 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 讓我們這個世界灑滿愛的陽光演講稿 大家好!我叫是()班的學生，現(xiàn)任我們班級的。現(xiàn)在，能夠站在這里展示自己，我感到十分地榮幸。今天，我演講的標題是《讓我們這個世界灑滿愛的陽光》。 “啊，讓這世界有真心的愛/當我走過你的身邊/啊。讓這世界充滿情和愛/我愿帶走你的笑臉/心中沒有一點陰云/啊,讓這世界有真心的愛/陽光變得更加鮮艷/啊,讓這世界充滿情和愛/希望會有那么一天/再也沒有眼淚仇怨/再也沒有流血離散/共有一個美麗的家園……”這首《讓世界充滿愛》，曾經在大街小巷廣為流傳。那么，什么是愛？愛是冬梅，它時刻綻放在我們的眼前；愛是雨露，它時刻晶瑩在我們的心中。對我們學校與家庭來說，愛，它可以是家人之間的愛、同學之間的愛，師生之間的愛…… 愛在行動中，就是我們中學生不能只做語言的巨人，而做行動的矮子。要把愛的行動，象春風一樣，送給我們身邊的每一個人。記得那是一個夏天的晚上，我打開電視機，調到文藝臺，收看真情節(jié)目。這次說的是一位復旦大學的大學生，因為突發(fā)腦溢血，臥床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫(yī)藥費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況后，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨后，他就來到“閃電星感動”，做了一期節(jié)目。節(jié)目中，他用大學生突發(fā)腦溢血，卻無錢醫(yī)治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。光良還進行了“愛心拍賣”將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現(xiàn)場十分感人。我也留著淚，給節(jié)目組發(fā)短信，因為一條短信就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫(yī)藥費。 愛在行動中，就是我們中學生要從現(xiàn)在做起，從自己做起。有這樣一定愛的故事，一天，某個學校轉來了一位新來的同學叫音兒，她剛進教室就好象全身閃爍著金光，不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難，但她不曾放棄，因為她所花的時間都比其他同學多得多。果然皇天不負苦心人，音兒的英語成績從10分到92分以上，雖然有如此的成績，可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做，還認認真真的幫大家解答，絲毫不馬虎，但令人印象最深的還是這件事。咱班有個調皮大王—小剛，他的名字大家一聽就有點害怕，每個同學都對他敬讓三分，對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣，小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說：“不可能，只要你用心背一定能行！”就這樣一句話，小剛在星期三報復音兒，將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。 音兒哭了，大家看不下去，都想去告老師誰又敢。后來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師，老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室，音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話：“老師，算了，我們總得給小剛一個機會，我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯誤就行了?！崩蠋熉犃艘魞旱囊环挶簧钌罡袆?，也原諒了小剛，就從那時小剛學習好了，也樂于助人。后來，音兒因為隨著父母轉學轉走了，但她的身影卻永遠留在了老師和天下的心里，她使大家懂得：只要有愛才能創(chuàng)造一個良好的社會風氣。 愛，這個令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多么的可怕。愛會給生活創(chuàng)造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容，把地球變成村莊。在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷。 愛，貴在行動。我們不要抱怨世界給予了我們多少實惠，而應該多捫心自問，我們能夠問這個世界創(chuàng)造多少價值？付出了多少辛勤？作為新時代的中學生，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，從小應該培養(yǎng)和樹立一顆廣博的愛心，學會愛我們的父母、愛我們的老師、愛我們的同學、愛我們的國家、愛我們的社會，大愛無邊，厚德載物。 同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、和諧的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！讓我們這個世界灑滿愛的陽光，春風蕩漾，鶯歌燕舞！ 第 4 頁 共 5 頁 演講資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁