廣西大化瑤族自治縣高考語文二輪復(fù)習(xí)專題：02補(bǔ)寫句子

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1、廣西大化瑤族自治縣高考語文二輪復(fù)習(xí)專題：02補(bǔ)寫句子 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語言表達(dá) (共30題；共87分) 1. （3分） (2017高一下梅州期末) 今年春節(jié)某中學(xué)教學(xué)大樓懸掛了一副對聯(lián)，現(xiàn)將對聯(lián)的順序打亂，請按對聯(lián)的要求將以下短語重新整合成一副上聯(lián)以科教開頭，下聯(lián)以青春開頭，語意連貫、對仗工整的對聯(lián)。（不得遺漏以下短語） 科教青春興邦千尺許國百年騰蛟起鳳擎日摩天大中華棟梁夢想新時(shí)代 2. （3分） (2019高一上潮州期末) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完

2、整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 花草是有記憶的，①________。雖說花草的生命很短，從春到秋，但它們把春秋一世的記憶藏進(jìn)了種子，一代又一代傳下去。花草就這樣記住了時(shí)間。樹也是有記憶的，它能記住更長時(shí)間的變化。樹的生命記憶不僅有春有秋，還有一年又一年的歲月。春天發(fā)芽，秋天結(jié)果，然后脫下滿樹的黃葉，這記憶能讓我們看到。可是，②________，植物學(xué)家看到這一圈圈的樹紋，就知道，哪年③________，哪年遇澇逢旱。 3. （3分） (2017高一上茶陵月考) 下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。 生活是一門學(xué)問。一般青少年很少有人懂得生活的

3、真正意義是什么，因?yàn)橹挥谐赡炅瞬艜蒙畹恼嬷B。懂得生活真諦需要有豐富多樣的生活經(jīng)歷，有了生活經(jīng)歷，就一定會有生活體驗(yàn)和認(rèn)識，進(jìn)而也就會懂得生活的真正意義是什么。 ①不是成年了就會懂得生活真諦。 ②________。 ③________。 4. （3分） 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。 歷史上，________，兩千年前的《爾雅釋木》,載有“禊”和“荊桃”名稱,晉代文學(xué)家、訓(xùn)詁學(xué)家郭璞注釋說,兩者均指櫻桃。古人觀察到，________，故櫻桃又稱鶯桃、含桃,戰(zhàn)國末期的《呂氏春秋》載:為鶯鳥所含，故曰含桃。宋代科學(xué)

4、家蘇頌在《本草圖經(jīng)》載:櫻桃深紅色者為朱櫻;宋代藥物學(xué)家寇宗奭在《本草衍義》載:櫻桃熟時(shí)正紫色者為紫櫻;明代李時(shí)珍認(rèn)為，________，故稱櫻珠。 5. （3分） (2019高一上羅湖期末) 杰出的文學(xué)作品不外如下兩類：一類是對“不完美的世界”進(jìn)行揭露和鞭撻，一類是對“更美好的世界”表示向往和憧憬。 請選擇其中一類，結(jié)合你閱讀的《活著》《平凡的世界》《鄉(xiāng)土中國》三部作品中的一部作品（也可以另選其它作品），加以舉例闡述。 要求：觀點(diǎn)明確，舉例準(zhǔn)確，闡述清楚，字?jǐn)?shù)不少于120字。 6. （2分） (2017高一上騰沖期中) 在下面一段橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼

5、切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過16個(gè)字。 睡眠是生命的必需品，①________，就會受到懲罰。保證睡眠，才符合生理科學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)間占用了睡眠時(shí)間，看起來是整天在念書學(xué)習(xí)，結(jié)果②________。這不僅僅是科學(xué)的事，也是法律的事。我國的《未成年人保護(hù)法》第二十條明確規(guī)定要保證未成年學(xué)生的睡眠。未成年人成長發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告顯示：七成以上的中小學(xué)生，在6點(diǎn)半之前就起床了；③________，在高中生群體中尤為突出，高中生的睡眠時(shí)間不足8小時(shí)、在6至8小時(shí)之間的，比例高達(dá)65%。 7. （3分） (2019高二上吉林期末) 下列六句詩，可以組合成三副對聯(lián)，請你將其組合出兩幅恰當(dāng)?shù)膶β?lián)，分別送給學(xué)校的攝影

6、小組、學(xué)生詩社。（按上下句順序填序號即可） ①留住秋水舊豐神 ②天涯雁寄回文錦 ③常向秋山尋妙句 ④現(xiàn)出廬山真面目 ⑤又驅(qū)春色入毫端 ⑥水國魚傳尺素書 送給攝影小組的是：________。 送給學(xué)生詩社的是：________。 8. （4分） (2018高三上廣州月考) 根據(jù)提示，擬寫對聯(lián)。 （1） 下面是鄭燮就“墨竹”寫的一副對聯(lián)，現(xiàn)已打亂，請將打亂的詞語組合成一幅對聯(lián)。（填寫序號即可）。 ①仰面花 ②傲骨梅 ③虛心竹 ④低頭葉 ⑤無 ⑥有 上聯(lián)：________ 下聯(lián)：________ （2） 請仿照上聯(lián)，另選一種地方風(fēng)味小吃，擬出下聯(lián)。 上聯(lián)：麻婆豆腐色香

7、味美老少皆宜 下聯(lián)：________ 9. （2分） (2019高三上松原月考) 下面一段對話在語言表達(dá)上有五處錯(cuò)誤，請指出并修改。 甲：兄弟，今日登門拜訪，有事相求。 乙：有什么需要幫助的盡管說，我必鼎力相助。 甲：近來做了一筆生意，沒能營利，暫時(shí)折在上面了。 乙：做事情暫時(shí)有困難，不要灰心。 甲：目前手頭周轉(zhuǎn)不靈，還請慷慨解囊。 乙：沒問題，能幫得上你的忙我愛莫能助。但親兄弟明算賬，咱們還是寫張借條吧。 甲：好的，實(shí)在非常感謝！ 10. （3分） (2018福建模擬) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

8、 是什么外在因素促使早期靈長類進(jìn)化出了特殊的性征，即它們帶手指的前肢?？茖W(xué)家給出了一個(gè)出其不意的答案：①________。開花植物進(jìn)化出更大、更鮮美的果實(shí)，②________；而作為回報(bào)，這些靈長類動物頻繁地為植物傳花授粉——它們吞食植物果實(shí)后，將種子四處播撒，使得這些植物非但沒有滅絕，③________，甚至衍生出了新種。就這樣，靈長類動物進(jìn)化出了可以抓握的手。 11. （3分） (2018高一上汽開區(qū)月考) 下面是一首小詩。讀后請仿照相應(yīng)的句子，把①、②、③三條橫線上空缺的句子補(bǔ)齊。要求想象合理、順暢、連貫。 只要青春還在 我就不會悲哀 ①________ 太陽還可以重新回來

9、 只要生命還在 我就不會悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 ②________ ③________ 我就不會悲哀 冬雪終會悄悄融化 春雷定將滾滾而來…… 12. （3分） (2020東北模擬) 請根據(jù)下面的資料，寫一段“編者按”。（不超過50字） 據(jù)報(bào)道，互聯(lián)網(wǎng)籌款平臺“水滴籌”在超過40個(gè)城市的醫(yī)院派駐地推人員，有人拍到這些地推人員逐個(gè)病房引導(dǎo)患者發(fā)起籌款的視頻畫面。他們自稱“志愿者”，對募捐金額填寫隨意，對求助者財(cái)產(chǎn)狀況不加審核甚至有所隱瞞，對捐款用途缺乏監(jiān)督。 這一幕，讓人錯(cuò)愕。互聯(lián)網(wǎng)平臺幫扶大病患者獲得網(wǎng)友救助，幫了很多家庭，很多人為此解囊相助，社會各界也多有肯定。然而，公益

10、事業(yè)的生命在于公信力，這種“掃樓式”尋找求助者、按單提成的做法，突破公眾想象，也引發(fā)輿論質(zhì)疑：以拿提成為目的，引導(dǎo)患者籌款提供便利，是不是把慈善當(dāng)成生意？水滴摻水，愛心窩心。公眾給困厄中的患者捐款，出于自愿和善意，還要基于信任，假如信任受到傷害，誰還會捐款？“掃樓式”籌款、員工按單提成，這些做法的每一次成功，都是對民眾善心和好意的消解，是對信任與托付的傷害。 對這一事件，先搞清事實(shí)很重要，視頻拍攝的情況只是一方面，這些問題在多大程度存在，影響范圍有哪些，背后的原因是什么，調(diào)查還需要繼續(xù)。對此，水滴籌平臺回應(yīng)稱，徹查違規(guī)行為，線下服務(wù)團(tuán)隊(duì)全面暫停服務(wù)。我們期待平臺方公布更多事實(shí)，也期待監(jiān)管部門

11、能介入調(diào)查，還原真相?；I款平臺需要靠善心滋養(yǎng)，而非業(yè)績刷單來激勵(lì)。 互聯(lián)網(wǎng)眾籌這類新生事物，對一些因貧困而無法救治的人而言，不亞于“及時(shí)雨”。但這種救助模式要持續(xù)發(fā)展，就必須嚴(yán)格規(guī)范流程和管理，鏟除違規(guī)行為滋生的土壤。唯有如此，才能被公眾信任和支持。 13. （3分） 6月6日是第十六個(gè)全國“愛眼日”。本次“愛眼日”活動的主題為“關(guān)注貧困人口眼健康，百萬工程送光明”。請擬寫一條愛護(hù)眼睛的警示語，要求運(yùn)用一種修辭手法。15字以內(nèi)。 14. （3分） (2017湘潭模擬) 在下面一段文字橫線處，補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。 閱讀經(jīng)典是要有

12、獲得，①________。所謂“得利”，就是在經(jīng)典中獲得知識，運(yùn)用到生活中；所謂“得道”，②________ ， 獲得人生的升華。一般而言，③________ ， 一個(gè)人要想從閱讀經(jīng)典中得利，只要有一定閱讀基礎(chǔ)便可，而要想得道，就需要排除利的干擾。 15. （3分） (2020高三下廈門月考) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。 迄今為止，還沒有任何一個(gè)通用智能系統(tǒng)能接近人類水平?，F(xiàn)有人工智能系統(tǒng)的通用性較差，這與其計(jì)算理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理有密不可分的關(guān)系。圖靈機(jī)模型取決于人對物理世界的認(rèn)知程度，①________；馮?

13、諾依曼體系結(jié)構(gòu)是存儲程序式計(jì)算，程序也是預(yù)先設(shè)定好的，②________。而我們的大腦卻是一個(gè)出色的、能夠長時(shí)間穩(wěn)定工作的通用智能系統(tǒng)，不僅能舉一反三，處理視覺、聽覺、語言、學(xué)習(xí)、推理、決策、規(guī)劃等各類問題，③________。 16. （3分） (2019高一上成都期中) 下面的示例是一學(xué)生學(xué)習(xí)《再別康橋》后寫的一副對聯(lián)。請根據(jù)《雨巷》的內(nèi)容,寫一副七言對聯(lián)。（不必講究嚴(yán)格的平仄） 示例對聯(lián)：一潭清泉榆蔭下,半道彩虹浮藻間。 17. （3分） (2018浙江模擬) 請展開想象，將下面詩中畫波浪線的句子改寫成散文片段。要求描寫視聽結(jié)合，語言生動形象，至少運(yùn)用一種修辭，不少于100字。

14、 蘇堤清明即事 梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。 日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。 18. （3分） (2017邯鄲模擬) 某電視臺曾做了一個(gè)名為“別讓你的父母孤單”的公益廣告。請把下面空缺的畫面內(nèi)容補(bǔ)充完整。要求：想象合理，語言鮮明、生動，至少運(yùn)用一種修辭手法，l00字以內(nèi)。 畫面：廚房內(nèi)，嘩嘩嘩的流水聲，咚咚咚的切菜聲歡快地響成一片，砧板上瞬間出現(xiàn)了一溜碧綠勻稱的黃瓜絲。母親的臉上漾著笑容。 （畫外音）兒子電話：媽，說好了今天回家看你，可公司臨時(shí)要我陪客戶吃飯。微波爐用著怎么樣?。窟€缺點(diǎn)什么？ 畫面：急匆匆把手放在圍裙上擦擦就跑來接電話的母親，臉色從欣喜變成了理解，卻只來得

15、及在兒子匆忙的解釋中擠進(jìn)去一句：“不用，什么也不缺。”她搖著手回答兒子的關(guān)心，手還僵在半空中，兒子的電話已經(jīng)掛了。 （畫外音）小孫女電話：奶奶，我放學(xué)后和同學(xué)一起去游樂場，不回家吃飯了。 （畫外音）女兒電話：媽媽，家庭影院看著怎么樣啊？我去健美了，今兒就不回家了。 畫面：________ （畫外音）男聲旁白：別讓你的父母孤單，?；丶铱纯础? 19. （3分） (2017天津模擬) 閱讀下面的文字，完成題目。 據(jù)報(bào)道，由于上課玩手機(jī)的現(xiàn)象屢禁不止，山東棗莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院先是在每個(gè)教室設(shè)置一個(gè)手機(jī)袋，學(xué)生自愿簽署協(xié)議，上課前要把手機(jī)放進(jìn)去；不奏效，輔導(dǎo)員采取了“沒收”代為保管的辦法；后

16、來，又在學(xué)生的建議下，采用“保證金”的辦法。目前，“保證金”已全部退還，學(xué)校也對輔導(dǎo)員進(jìn)行了批評教育。 實(shí)際上，學(xué)生課堂上玩手機(jī)，并非我國獨(dú)有的現(xiàn)象。 2010年4月由皮尤互聯(lián)網(wǎng)和美國密歇根大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，在允許學(xué)生帶手機(jī)的學(xué)校，71%的學(xué)生在課堂上接收和發(fā)送短訊。大部分的學(xué)校，允許學(xué)生帶手機(jī)，但禁止在課堂上使用，可學(xué)生課堂接收和發(fā)送短訊比例也高達(dá)65%。即使在完全禁止手機(jī)的學(xué)校，這一比例仍是令人震驚的，達(dá)到58%。 讀了上面的新聞，你有怎樣的看法和想法，請就此寫一則短評。150字左右。 20. （3分） (2017高一上鄂爾多斯月考) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語

17、意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。 花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別，這是因?yàn)榛ㄇ嗨丌賍_______：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。更令人驚奇的是②________，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化，③________，從而形成花的顏色的變化。 21. （3分） 根據(jù)下面的情境，補(bǔ)寫答話。要求：①點(diǎn)明主題；②語意連貫；③不超過40個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號）。 大師指著遠(yuǎn)處的一座高山，問弟子：“那山為什么

18、能與天相連？” “因?yàn)樗邌h。”弟子說。 大師帶弟子來到海邊，指著遠(yuǎn)處與天相連的海面問：“海在低處，沒有山的高度，那為什么海也能與天相連、與天等高呢？” 弟子支吾著，答不上來。 大師說： 22. （3分） (2016高一上會寧期中) 在下面語段橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 什么是“鄉(xiāng)愁”？《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“深切思念家鄉(xiāng)的憂傷的心情。”說她“深切”，是因?yàn)猷l(xiāng)愁像空氣一樣無所不在，像①，不知不覺就會涌上心頭——“唯有寒潭菊，獨(dú)似故園花”；②，是因?yàn)樗寄畈坏?，又難以割舍，只有魂?duì)繅衾@，甚至以淚洗面——“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。鄉(xiāng)愁，包含著對

19、家鄉(xiāng)故物、故人的思念。故物、故人，不僅僅是孤零零的物和人，③。故鄉(xiāng)的方言土語、風(fēng)土人情、剪紙年畫、民間小調(diào)，特別是節(jié)日、慶典、歌謠、戲曲，都是游子揮之不去、難以割舍的精神寄托。 23. （3分） (2017高二上撫順期末) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 根據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對于大多數(shù)食用油，按照品質(zhì)從高到低，分為一級、二級、三級、四級。 ①________。按照這一推論，是否食用油的級別越高就越有營養(yǎng)？實(shí)際情況并非如此。相反，級別越高的食用油，在加工過程中流失的營養(yǎng)往往越多。雖說精煉加工越充分，越有利于去除毛油中存在的

20、有害雜質(zhì)，提高食用油的品質(zhì)，②________，例如維生素E、胡蘿卜素等。從營養(yǎng)的角度看，級別越高的食用油，營養(yǎng)并非就越高。相反，③________。 24. （3分） (2019高三上資陽月考) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。 溫泉是近年來非常受歡迎的一種養(yǎng)生方式，不同種類的溫泉水里含有不同種類的天然礦物元素，________。比如含硫磺的溫泉可以軟化角質(zhì)，使肌膚滑嫩；含活性有機(jī)鍺的溫泉對人體的免疫系統(tǒng)很有好處；含二氧化碳的溫泉可以促進(jìn)血液循環(huán)。________ ，但如果微量元素含量過高，那很有可能適得其反。就以活性

21、有機(jī)鍺溫泉為例，合適含量的活性有機(jī)鍺可以喚醒人體的免疫系統(tǒng)，但如果含量過高，________，使人出現(xiàn)脫發(fā)、精神失常等現(xiàn)象。 25. （3分） (2018高一下長沙開學(xué)考) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 ①________？近年來，人們對這一問題的興趣越來越大。數(shù)據(jù)顯示，交通事故是人類死亡十大殺手中唯一的非疾病原因，而98%的交通事故由人為錯(cuò)誤造成。此外，預(yù)計(jì)到2050年城市內(nèi)交通擁堵時(shí)間將翻一倍。由此，人們認(rèn)為自動駕駛汽車可行的理由是：②________，而且能為人們節(jié)省時(shí)間。但是，讓沒有感情的機(jī)器開車，把自己的生命

22、安全交給機(jī)器，③________。最近對德國民眾的調(diào)查顯示，60%的人不愿意嘗試自動駕駛。 26. （3分） (2017高一下石嘴山期中) 最近，學(xué)校王老師因?yàn)榻萄心芰ν怀觯@得上級部門頒發(fā)的5000元獎(jiǎng)金。校廣播室學(xué)生記者請來了王老師，在廣播室采訪，期間數(shù)次說話不得體，使采訪未能進(jìn)行下去。下面是采訪片段，請依次找出記者說話不得體的地方，并說明理由。 學(xué)生記者：王老師您好，聽說您得了獎(jiǎng)，我代表全校師生向您表示衷心的祝賀。 王老師：謝謝。 學(xué)生記者：您能得獎(jiǎng)?wù)媸浅鋈艘饬?，能說說您現(xiàn)在的感受嗎？ 王老師：近幾年，我在教學(xué)研究上投入了很多精力，先后在各級刊物發(fā)表幾十篇論文。這次能得到上級的

23、肯定，我很高興，也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持。 學(xué)生記者：聽說您這次的獎(jiǎng)金有5000元，您打算怎樣花這筆錢？是否準(zhǔn)備請您的同事慶賀一下？ 王老師：對不起，我今天還有…… 27. （2分） 某電視臺準(zhǔn)備播出介紹奧斯威辛的系列節(jié)目，假設(shè)你是編導(dǎo)，請你為此節(jié)目寫一段100字左右的解說詞。 28. （2分） (2016高一上贛州期中) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 切辣椒手辣，①________。為什么呢？這是因?yàn)槔苯匪夭⒉蝗苡诶渌瑹o法被沖洗干凈。當(dāng)人們受到辣椒素的刺激時(shí)，即使立刻用冷水洗手，都難以讓刺痛感消失。②_

24、_______？首先，切辣椒后，可用酒精棉球單方向擦手，然后用清水洗手，再擦干，連擦三遍至癥狀緩解即可。其次，還可用少量食醋洗手，這是因?yàn)?，食醋是酸性的，可以和辣椒堿中和。最后，如果沒有食醋，③________。因?yàn)槔苯穳A會在水的高溫下產(chǎn)生刺激性溶解，雖然不如酒精和食醋，但效果比冷水要好。 29. （3分） (2018高二上雙鴨山期中) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 中國的儒者將孔子看成圣人，把孟子看成亞圣。歷代帝王幾乎都將孔子視為無可挑剔的圣人，但對孟子，總覺得味道有點(diǎn)兒別致。既然如此________這也許因?yàn)閮煞?/p>

25、面的原因：一是孟子的性善論，一是他的民本思想。這里說孟子主張性善論，________。孟子認(rèn)為人性本是善的，因了后來的不良教育及社會熏染而變壞了；荀子認(rèn)為人性本是惡的，但通過教育和覺悟可以走向善。________，其價(jià)值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美，但切入點(diǎn)不同。 30. （3分） (2019高三下金華開學(xué)考) 請你用形象的語言描述“竹露滴清響”這一詩句的優(yōu)美意境，至少運(yùn)用兩種修辭手法，不少于60個(gè)字。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 語言表達(dá) (共30題；共87分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、