高中歷史第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢8.26世界多極化趨勢的出現(xiàn)課件新人教版.ppt

《高中歷史第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢8.26世界多極化趨勢的出現(xiàn)課件新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢8.26世界多極化趨勢的出現(xiàn)課件新人教版.ppt（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第26課 世界多極化趨勢的出現(xiàn),【課程標準】 簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟大國和中國的振興以及不結(jié)盟運動的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。,,夯基礎·自主學習,政治經(jīng)濟,煤鋼共同體,歐洲共同體,獨立自主,民主改革,教育,出口第一,政治大國,貝爾格萊德,國際經(jīng)濟,殖民體系,不結(jié)盟運動,提示： 分析中曾根康弘所言的本質(zhì)目的，并依據(jù)此目的聯(lián)系近年來日本在國際事務中的諸多行為。關注以下三個方面：“條件——世界經(jīng)濟大國”，“方法——增強發(fā)言權(quán)”，“目的——政治大國地位”。,,提能力·合作探究,[史料應用] (1)為什么阿登納說“歐洲的聯(lián)合是絕對必要的”?結(jié)合二戰(zhàn)后的國際形勢，談談你的理解。 提示： 二戰(zhàn)后，歐洲國際地位下降或歐洲傳統(tǒng)優(yōu)勢地位的消失；美蘇“冷戰(zhàn)”局面出現(xiàn)。 (2)法德走向聯(lián)合的目的是什么？ 提示： 法國：重新恢復大國地位。德國：借助法國等歐洲國家承認，擺脫戰(zhàn)敗國地位。,[史料應用] (1)依據(jù)史料一，說明20世紀70年代美歐關系出現(xiàn)什么變化。 提示： 美歐經(jīng)濟競爭激烈。 (2)史料二中“一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)”指的是什么？ 提示： 多極化趨勢的出現(xiàn)。,,抓應用·規(guī)范集訓,【解題模板】,答案： B,解析： 1951年，歐洲煤鋼共同體成立，故B項正確。1949年成立的北約是美國推行“冷戰(zhàn)”政策的體現(xiàn)，不是歐洲國家聯(lián)合的表現(xiàn)，排除A項；C項于1993年正式成立；D項于 1967年7月正式成立。 答案： B,解析： 此題可用排除法。結(jié)合課本知識可知歐洲的政治、經(jīng)濟一體化，以及法德實現(xiàn)和解都有利于歐洲的和平與發(fā)展。④不符合史實。 答案： A,解析： 1967年，歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體合并為歐洲共同體。從材料內(nèi)容也可以看出歐共體主要涉及經(jīng)濟范疇，不涉及軍事領域，故D項錯誤。 答案： D,解析： 成為美國推行“冷戰(zhàn)”政策開始的是“杜魯門主義”，故A項錯誤；美國保護日本是為了控制日本，不是承認了平等的伙伴關系，故B項錯誤；美國保護日本，采取扶植日本的政策，有利于提高戰(zhàn)敗后日本的國際地位，故C項正確；美國扶植保護日本是為了推行霸權(quán)主義，并不能表明美國竭力避免新的世界大戰(zhàn)，故D項錯誤。 答案： C,解析： 本題考查學生對不結(jié)盟運動奮斗目標的理解。不結(jié)盟運動是發(fā)展中國家松散的國際政治組織，其主要任務是反對霸權(quán)主義，并兼有建立國際經(jīng)濟新秩序的任務。不結(jié)盟運動奉行獨立、自主、不結(jié)盟和非集團的基本原則和政策；不是消極的中立，而是要積極地反對殖民主義和霸權(quán)主義，主張用和平共處代替“冷戰(zhàn)”，實行全面裁軍，銷毀核武器。 答案： B,解析： 第二次世界大戰(zhàn)后，形成美蘇兩極格局。自60年代起，各種新的政治力量崛起，這種格局受到很大沖擊，所謂新的政治力量就包括了題目中提到的四種，故選D項。 答案： D,