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1、公考申論范文批改：發(fā)展紅色旅游的意義1500字
導(dǎo)讀：申論作為一種選拔人才的測(cè)試方式，申論的命題非常準(zhǔn)確、科學(xué)，它是在充分吸收策論、基礎(chǔ)寫(xiě)作和公文寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，發(fā)展起來(lái)的一種以考查學(xué)生的實(shí)際能力為目標(biāo)的科學(xué)的測(cè)評(píng)方式。下面為大家提供一個(gè)申論熱點(diǎn)，供考生練習(xí)。
近年來(lái)掀起一股紅色旅游熱潮，紅色旅游產(chǎn)業(yè)在蓬勃發(fā)展的同時(shí)，也面臨著許多問(wèn)題：過(guò)度保護(hù)文物或盲目求發(fā)展，不能很好平衡經(jīng)濟(jì)效益與教育功能;基礎(chǔ)設(shè)施落后，缺乏綜合配套服務(wù)設(shè)施，自我更新能力有限;缺乏科學(xué)規(guī)劃與資源整合，沒(méi)有與當(dāng)?shù)刈匀毁Y源、風(fēng)土人情有效結(jié)合;產(chǎn)品開(kāi)發(fā)單一，內(nèi)容膚淺雷同，
2、展示形式單調(diào)乏味，講解員缺乏知識(shí)儲(chǔ)備與講解技巧，旅游者不能充分參與其中。
紅色旅游的蓬勃發(fā)展，具有以下現(xiàn)實(shí)意義：
第一，紅色旅游有助于思想道德建設(shè)，樹(shù)立社會(huì)主義主流價(jià)值觀。紅色旅游以開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育為主，有利于當(dāng)代人學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)革命斗爭(zhēng)精神，促進(jìn)轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍不良作風(fēng)，提高青年人的思想素質(zhì)與道德素養(yǎng)，培育新的時(shí)代精神。
第二，紅色旅游極大增強(qiáng)了旅游產(chǎn)業(yè)中的文化內(nèi)涵，促進(jìn)了旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，成為旅游業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
第三，大力發(fā)展紅色旅游有助于打破老區(qū)封閉格局，加快開(kāi)發(fā)開(kāi)放，助推社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。中央與地方政府為發(fā)展紅色旅游投入大量資金
3、與人力，將其作為富民支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)培育，紅色旅游產(chǎn)業(yè)成為老區(qū)人們致富奔小康的新契機(jī)，
第四，紅色旅游的開(kāi)發(fā)有助于改善生態(tài)環(huán)境，造就美麗中國(guó)。
本題是一道概括性試題，主要考查的是考生的總結(jié)概括能力。具體而言，本題作答需要從兩個(gè)方面把握。首先，需要總結(jié)闡述制約我國(guó)紅色旅游發(fā)展的問(wèn)題。其次，需要概述發(fā)展紅色旅游的現(xiàn)實(shí)意義。應(yīng)肯定的是，考生把握了本題作答的基本答題思路，從存在的問(wèn)題與意義兩個(gè)方面作答，體現(xiàn)了一定的總結(jié)概括能力。但結(jié)合考生作答的具體情況來(lái)說(shuō)，還需要注意以下問(wèn)題：第一、問(wèn)題方面，首先，條理不夠清晰。建議將不同方面的問(wèn)題用"第一";、"第二";等銜接詞標(biāo)注出來(lái)，以增強(qiáng)
4、作答的條理性。其次，層次不夠清晰。建議見(jiàn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與講解人員這兩個(gè)方面的內(nèi)容分開(kāi)敘述，以增強(qiáng)作答的層次性。最后，所總結(jié)的問(wèn)題不夠全面，還需要補(bǔ)充遺址修繕與環(huán)境保護(hù)、社會(huì)宣傳教育等方面的問(wèn)題。第二、意義方面，首先，層次不夠清晰。第二點(diǎn)內(nèi)容與第三點(diǎn)內(nèi)容均是從發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)這一角度闡述，建議將其整合敘述，以增強(qiáng)作答的層次性。其次，部分內(nèi)容闡述不夠完整。就第三點(diǎn)內(nèi)容而言，還可以進(jìn)一步從帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步這一角度進(jìn)行闡述。最后，所闡述的意義不夠全面，還需要從保護(hù)和利用革命歷史文化遺產(chǎn)、傳承民族文化等角度進(jìn)行闡述。
所存在的問(wèn)題
1、遺址有待修繕
5、，環(huán)境有待保護(hù)
2、資金不足，缺少有效的規(guī)劃引領(lǐng)，社會(huì)宣傳教育不足
3、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)不足
4、紅色旅游基本位于革命老區(qū)，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平有限，服務(wù)設(shè)施建設(shè)滯后，接待能力不足
5、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)單一，缺乏新意，資源整合力度不夠
6、區(qū)域開(kāi)發(fā)有待整合，文物保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)之間存在問(wèn)題
意義
1、有利于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義教育，有利于保護(hù)和利用革命歷史文化遺產(chǎn)，有利于促進(jìn)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)綜合開(kāi)發(fā)，有利于培育發(fā)展旅游業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
2、愛(ài)國(guó)主義教育基地為黨員教育提供了陣地，為學(xué)生教育提供了課堂，為社會(huì)教育提供了場(chǎng)所。
3、傳承民族文化，承載革命歷史、革命事跡和革命精神，促進(jìn)革命傳統(tǒng)教育的開(kāi)展，形成良好的社會(huì)氛圍，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
4、有利于革命老區(qū)編制紅色文化產(chǎn)品，推銷(xiāo)本地的特色商品，帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。
公考申論范文批改：發(fā)展紅色旅游的意義1500字
