《敬業(yè)與樂業(yè)》公開課PPT.ppt
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關(guān)于議論文的常識(shí),一、什么是議論文 議論文亦稱說理文、論說文,就是講道理、論是非。作者通過事實(shí)材料和邏輯推理來闡明自己的觀點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么。 二、議論文的三要素 議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證(鮮明的論點(diǎn),確鑿的論據(jù),嚴(yán)密的論證),三、關(guān)于論點(diǎn) A、論點(diǎn)概念:論點(diǎn)就是文章所要議論、闡述的觀點(diǎn),是作者要表達(dá)的看法和主張。 B、論點(diǎn)的特點(diǎn):①正確②鮮明 C、歸納論點(diǎn)的方法: 1、標(biāo)題 2、文章開頭 3、結(jié)尾 4、中間: ①通過歸納總結(jié)論據(jù)的共同點(diǎn)來推斷出論點(diǎn) ②總結(jié)性的詞體現(xiàn)中心論點(diǎn)的句子(例如:由此可見;我認(rèn)為;總之……) ③先找出文章的論題,然后依據(jù)論題在文中找出反復(fù)出現(xiàn)的類似的論斷性的話,合并同類項(xiàng),最后歸納。 注意:歸納論點(diǎn)的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。 四、關(guān)于論據(jù) A、論據(jù)概念:對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論證的材料、依據(jù)。 B、事實(shí)論據(jù)(代表性的確鑿的事例與史實(shí)、統(tǒng)計(jì)的數(shù)字等); C、道理論據(jù)(自然科學(xué)的定義、定理,名言警句,俗語(yǔ)諺語(yǔ)等),五、論證方法及其作用 (1)、舉例論證:列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)。 作用:具體有力地論證了觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的說服力) 答題方法:使用了舉例論證的論證方法,列舉……(概括事例)具體有力地證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而增強(qiáng)了文章的說服力。 (2)、道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)。 作用:有力地論證了觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力) 答題方法:使用了道理論證的論證方法,有力地論證了……了觀點(diǎn),從而增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力。 (3)、對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn)。 作用:突出強(qiáng)調(diào)論證了觀點(diǎn),讓人印象深刻) 答題方法:使用了對(duì)比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)論證了……的觀點(diǎn),讓人印象深刻。,(4)、比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn)。 作用:生動(dòng)形象地論證了觀點(diǎn),使文章淺顯易懂,易于理解和接受) 答題方法:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,生動(dòng)形象地證明了……的觀點(diǎn),從而使文章淺顯易懂,易于理解和接受。 (5)、引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況。 作用:如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。) 答題方法:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點(diǎn),使論證更有說服力。(或更有趣味性,激發(fā)讀者閱讀興趣),六、議論文的表達(dá)方式 1、議論文中的記敘,往往概括性很強(qiáng),作用:用事實(shí)證明某一觀點(diǎn)或主張。 2、議論文中時(shí)而有生動(dòng)形象的描寫,作用:更鮮明生動(dòng)地證明了某一觀點(diǎn)。 3、議論中的抒情,會(huì)使議論更有感染力,更深入人心。 七、議論文的語(yǔ)言 嚴(yán)密、準(zhǔn)確 八、議論文類型的分類 :立論和駁論 九、論證結(jié)構(gòu):提出問題(引論)—分析問題(本論)—解決問題(結(jié)論)。,演講的基本知識(shí) 演講是以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)聽眾,就某一問題發(fā)表自己觀點(diǎn),闡述某一事理的活動(dòng)。演講不僅是宣傳和動(dòng)員群眾的手段,而且還是闡明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段,同時(shí)又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面要求: ①認(rèn)清對(duì)象,確立主旨。既要有針對(duì)性。 演講是直接面對(duì)聽眾交流思想和感情的,所以必須了解聽眾對(duì)象,認(rèn)清環(huán)境場(chǎng)合,明確演講的主旨。 ②思路清晰,節(jié)奏明快。 ③感情充沛,例證動(dòng)人。 ④語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象生動(dòng)。,梁?jiǎn)⒊?敬業(yè)和樂業(yè),梁?jiǎn)⒊?873~1929)中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者?!拔煨缱兎ā鳖I(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。,他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計(jì)148卷,1000余萬(wàn)字。,背景資料,《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁?jiǎn)⒊壬?0多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強(qiáng)的針對(duì)性。,教學(xué)目標(biāo),1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。 2、經(jīng)典語(yǔ)句、格言的積累。 3、“舉例子”和“講道理”兩種論證方法 的初步學(xué)習(xí)。 4、演講和口語(yǔ)特色的體會(huì)。,旁騖 佝僂 承蜩 褻瀆 駢進(jìn) 強(qiáng)聒,(qiǎng guō),(tiáo ),( pián ),(gōu lóu ),( xiè ),( wù ),掌握字詞,褻瀆: 駢進(jìn): 斷章取義: 安居樂業(yè): 心無(wú)旁騖: 強(qiáng)聒不舍:,不顧全篇內(nèi)容,只是根據(jù)自己需要孤 立地取其中一段或一句話。,使人民安定生活,快樂勞作。,心中沒有正業(yè)以外的任何追求。,硬要啰唆個(gè)不停。聒,喧擾。,輕慢,不尊重。,并進(jìn),一起前進(jìn)。,詞語(yǔ)解釋,應(yīng)該怎樣理解“業(yè)”的含義?,業(yè),并不局限于狹義的職業(yè)。即不只限于正式的謀生職業(yè),也指生活中任何一件有價(jià)值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。,析題,敬業(yè)——對(duì)自己的事業(yè)很盡職(“發(fā)憤忘食”),樂業(yè)——把學(xué)習(xí)工作當(dāng)作一件樂事(“樂以忘憂”),聽錄音朗讀課文,思考問題:,3、找出本文的中心論點(diǎn)。,1、作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問題?,1、有業(yè); 2、敬業(yè); 3、樂業(yè).,2、你認(rèn)為這幾個(gè)問題的關(guān)系怎樣?,有業(yè)是前提;敬業(yè)是基礎(chǔ);樂業(yè)才是最高境界。,我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。,文章結(jié)構(gòu)歸納,敬業(yè)與樂業(yè),,提出問題,分析問題,解決問題,(1),(2—8),(9),揭示全文論述的中心—敬業(yè)與樂業(yè),論述敬業(yè)、樂業(yè)的重要性,總結(jié)全文,勉勵(lì)人敬業(yè)樂業(yè),總,分,總,,,,,本文用了許多經(jīng)典名句,請(qǐng)把它們匯集在一起,再化為“身內(nèi)之物”。,敬業(yè)樂群。 《禮記》 安其居,樂其業(yè)。 《老子》 飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!(孔子) 群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉! (孔子) 一日不做事,一日不吃飯。(百丈禪師),6.百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。(梁?jiǎn)⒊?7.雖天地之大,萬(wàn)物之多,而惟吾蜩翼之知?!肚f子》 8.坐這山,望那山,一事無(wú)成。(曾國(guó)藩) 9.用志不分,乃凝于神。(莊子) 10.素其位而行,不愿乎其外。 (孔子),引用這些經(jīng)典名句,起什么作用?,使文章精練、典雅; 增強(qiáng)說服力,因?yàn)榻?jīng)典名句是世人公認(rèn)的真理。,細(xì)讀課文 探究寫法,探究課文論證過程和論證方法,注意找出主要段落的中心句。,引出中心論點(diǎn),“我確信“敬業(yè)”與“樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門?!?,引用儒家經(jīng)典《禮記》、道家經(jīng)典《老子》中格言,,第一部分,,,,,,,,,第二部分,作者是怎樣分析”有業(yè)之必要”的?舉了哪些例子?,用百丈禪師做事實(shí)論據(jù),先談?dòng)袠I(yè)的原因:有業(yè)是敬業(yè)的基礎(chǔ),無(wú)業(yè)的害處,,用孔子的話做理論論據(jù),反面論證,有業(yè)的重要,正面論證,第二部分,第一層:論述“有業(yè)”的必要,,引用孔子的話,舉兩種人的事例(第2、3段),,“飽食終日,無(wú)所用心”之人,“群居終日,言不及義,好行小惠”之人,反面舉例論證,舉百丈禪師的故事(第4段),正面舉例論證,講道理,得出“百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”的結(jié)論(第5段),正反(有業(yè)、無(wú)業(yè))道理對(duì)比論證、比喻論證,,強(qiáng)調(diào)“有業(yè)”的必要性,,強(qiáng)調(diào)“有業(yè)”是做人之本,“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提是“有業(yè)”,這一層為下文論述作鋪墊。,,,請(qǐng)你試試 為“有業(yè)之必要”列出幾條理由,1、可以謀生,使自己在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,人格上自尊。,2、使自己的身心有所安頓。,3、使自己的生活起居有規(guī)律,有利于健康養(yǎng)生。,4、從業(yè)過程中的困難、挫折、煩惱,是對(duì)自己意志和品性、能力和才干的鍛煉。,5、事業(yè)上的小小成功,都會(huì)增強(qiáng)自信心與成就感,給自己帶來精神上的滿足。,6、有創(chuàng)造性的成就,更是對(duì)生命價(jià)值的最高肯定……,作者是怎樣論述“敬業(yè)”的必要性的?,1、什么叫敬業(yè)?,2、為什么要敬業(yè)?,3、怎樣才能做到敬業(yè)?,引用朱子的話做理論論據(jù),列舉兩個(gè)地位懸殊的職業(yè)作事例論據(jù),引用《莊子》、曾文正和孔子的論述做理論論據(jù)。,第二層、論述敬業(yè)的重要性,什么是“敬業(yè)”?,主一無(wú)適便是敬。 ——朱熹,用志不分,乃凝于神。 ——莊子,素其位而行,不愿乎其外。 ——孔子,因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。,敬業(yè),熱情的乘務(wù)員,快樂的郵遞員,湖南電視臺(tái)著名節(jié)目主持人——李兵,農(nóng)民朋友就是我的兄弟,五星級(jí)的擦鞋店,1、什么是“敬業(yè)”?,主一無(wú)適便是敬。 --朱熹,用志不分,乃凝于神。--莊子,素其位而行,不愿乎其外。--孔子,第二部分,第二層:論述“敬業(yè)”的重要性,道理論證,,敬業(yè):專心致志、心無(wú)旁騖,2、為什么要“敬業(yè)”?,,人類生存的需要——為生活而工作,個(gè)體生活的意義——為勞動(dòng)而生活,,論證了“凡職業(yè)沒有不是神圣的,凡職業(yè)沒有不可敬的”的道理,(正面舉“當(dāng)大總統(tǒng)”、“當(dāng)車夫”的事例),,第二部分,3、怎樣“敬業(yè)”,莊子名言,曾文正名言,孔子名言,,道理論證,,木匠,政治家,挑糞工,軍人,,,舉例論證,,,強(qiáng)調(diào)論證了“敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。”,第二部分,第三層:論述“樂業(yè)”的重要性。,1、闡述人生 苦樂緣由,正面道理論證,2、兩種人生 表現(xiàn),,無(wú)業(yè)游民,日子難過,厭惡本業(yè),逃脫不得,,反面舉例論證,強(qiáng)調(diào)要“樂業(yè)”的原因:“樂業(yè)”才是人生更高的境界和價(jià)值。,,,3、怎樣“樂業(yè)”,,從四個(gè)方面闡述,,論證了“凡職業(yè)都是有趣味的”的道理。,(道理論證、引用論證),第三部分,得出結(jié)論,,敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味,在于主觀的心,不在客觀的事,,課文小結(jié),這篇演講詞針對(duì)聽講者(學(xué)生)的實(shí)際情況,提出了“敬業(yè)與樂業(yè)“的論題,引名言,舉事例,深入論述了“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。,作者先后談?wù)摿恕坝袠I(yè)”、“敬業(yè)”、“樂業(yè)”三個(gè)問題。,作者認(rèn)為,“人類合理的生活”應(yīng)該是這樣的:,,首先是有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)(或任何一件有價(jià)值的事情).,其次,對(duì)于所做的事情,要生出敬意,忠實(shí)地把它做好。,再次,要從專心做事中發(fā)現(xiàn)樂趣,達(dá)到“樂以忘憂”的境界。,議論文常識(shí)簡(jiǎn)介:,三要素,論 點(diǎn),論 據(jù),論 證,結(jié) 構(gòu),提出問題,解決問題,分析問題,,,,,,(本論),(引論),(結(jié)論),,,有業(yè),敬業(yè),樂業(yè),,,提出問題,分析問題,解決問題,,,孔子 百丈禪師 ( 擺事實(shí)),1什么叫敬業(yè) 2為什么該敬業(yè) 3怎樣敬業(yè) (講道理),,四個(gè)理由,文章脈絡(luò),1、梁?jiǎn)⒊壬谘葜v結(jié)尾說道:“我深信人類合理的生活總該如此”,結(jié)合自身實(shí)際,用自己的話說說你認(rèn)為怎樣才能“合理的生活”?,有業(yè) — 敬業(yè) — 樂業(yè),業(yè):并不局限于狹義的謀生職業(yè),它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。正如作者所言:“凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。”,要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),對(duì)于所作的事情要生出敬意,從而認(rèn)真的做好,并在做事中發(fā)現(xiàn)樂趣,而不是一味地發(fā)牢騷。,思考研討,2、怎樣深入理解“敬業(yè)”精神?,,我們可以結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化的特定背景,來深入領(lǐng)會(huì)梁?jiǎn)⒊岢熬礃I(yè)與樂業(yè)”的良苦用心。中國(guó)傳統(tǒng)文化是一種有等級(jí)色彩的文化,中國(guó)人的職業(yè)觀向來是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”,人們的讀書目的又是“學(xué)而優(yōu)則仕”,“朝為田舍郎,暮登天子堂”。這種官本位的文化,極度蔑視普通職業(yè),尤其是體力勞動(dòng),人們紛紛以出人頭地,顯親揚(yáng)名為人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。因此,梁氏的“敬業(yè)”說,雖有其局限性,但在當(dāng)時(shí)卻有著矯正世風(fēng)、改良國(guó)民性的積極作用。,敬業(yè),就是要熱愛自己的事業(yè),要干一行,愛一行,不能蔑視普通職業(yè),尤其體力勞動(dòng)。,3、文中談到“有業(yè)之必要”時(shí),舉了孔子和百丈禪師兩個(gè)例子加以說明(舉例子);談到“凡職業(yè)都是有趣味的”時(shí),列舉了四個(gè)原因加以說明(講道理)。參照兩種寫法,試著為“有業(yè)之必要”列舉幾條理由或?yàn)椤胺矊W(xué)習(xí)都是有趣味的”提供幾個(gè)例子。,例如:“有業(yè)之必要” 1)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,人格自尊的需要; 2)身心安頓,避免無(wú)所事事、煩悶無(wú)聊; 3)生活起居規(guī)律,健康養(yǎng)生; 4)從業(yè)中的挫折磨練意志品性; 5)事業(yè)的小小成功均能帶來自信; 6)創(chuàng)造性的成就是對(duì)生命價(jià)值的最高肯定……,4、課后研討第四題。,,參考意見:課文中,作者認(rèn)為任何職業(yè)不分高下,是勸告那些“坐這山,望那山,一事無(wú)成”的人,要腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè),才有可能把事情做好,進(jìn)而體會(huì)職業(yè)的樂趣和人生的價(jià)值。只有這樣,才能安身立命、獲得心靈的寧?kù)o與充實(shí)。 而拿破侖的名言則是為了激勵(lì)人們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),努力挖掘自身潛能,勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。,立場(chǎng)不同,建議不同。,《禮記》:敬業(yè)樂群 《老子》:安其居,樂其業(yè) 《論語(yǔ)》:飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉 朱子:主一無(wú)適便是敬 《莊子》:佝僂丈人的故事,5、課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。,,提出”敬業(yè)樂業(yè)“的論點(diǎn),意思是無(wú)所事事的人難以培養(yǎng),從反面論證說明無(wú)業(yè)的害處。,意思是專一于某一件事,就是敬。為我們解說什么是敬。,說明做事專心,就可以達(dá)到目的的道理,語(yǔ)言特色,內(nèi)容論證方面:,【請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懷葜v稿的時(shí)候特別注意演講的語(yǔ)言特色】,(1)引用古籍名言時(shí),用通俗的口語(yǔ)進(jìn)行解釋; (2)語(yǔ)言通俗,如話家常; (3)結(jié)合演講時(shí)的情境,注意和聽眾現(xiàn)場(chǎng)交流。,演講語(yǔ)言方面:,大量引用經(jīng)典、格言,增強(qiáng)說服力;,口語(yǔ)特色,舉例子證明自己的觀點(diǎn)。 如:孔子、朱熹、曾國(guó)藩。,探究活動(dòng) 思考:作者在文章中提出了許多有關(guān)敬業(yè)和樂業(yè)的觀點(diǎn)(找出并做好記號(hào)),你最信服的是哪一點(diǎn)?你有沒有不同意見?說說你持這種意見的理由。 1.“敬業(yè)樂業(yè)“四個(gè)字,是人類生活的不二法門。 2.人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。 3.凡職業(yè)沒有不是神圣的。 4.凡職業(yè)沒有不是可敬的。 5.人生在世,是要天天勞作的。 6.勞作便是功德,不勞作便是罪惡。 7.因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。,8.凡做一件事,便把這件事看作我的生命,無(wú)論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)在做的事來和他交換。 9.敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。 10.從勞苦中找出快樂來。 11.凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。 12.每一職業(yè)之成就,離不了奮斗。 13.因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。 14.人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。 15.敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。,,課后反思,讀完此文,你有何收獲?可以對(duì)文章的觀點(diǎn),也可是本文的語(yǔ)言、論證方法以及梁?jiǎn)⒊救诉M(jìn)行評(píng)價(jià)??山Y(jié)合自己的生活談。,退出,The end,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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