華醫(yī)網《全科醫(yī)學概論》答案
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1、1、狹義的醫(yī)患關系是指哪種關系( B ) A、醫(yī)生為中心的群體—患者為中心的群體 B、醫(yī)生—患者 C、醫(yī)生為中心的群體—患者 D、醫(yī)生護士—患者為中心的群體 E、醫(yī)生護士-患者 2、生物醫(yī)學模式的缺陷與不足不包括(E) A、忽視病人的需要 B、忽視預防 C、醫(yī)患關系淡漠 D、忽視技術 E、醫(yī)療過度 3、以問題為導向的診療模式中,下列哪項不是所指的主要問題( ) A、病人所患的疾病 B、病人的就業(yè)問題 C、病人的主訴與癥狀 D、病人的不健康行為 E、病人營養(yǎng)保健方面的問題 4、全科醫(yī)生除了作為臨床醫(yī)生外,還是(
2、E) A、教育者 B、溝通者 C、醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人 D、日常保健工作的管理者 E、以上都是 5、以下不屬于家庭評估結果的是(E ) A、家庭的親密度如何 B、家庭是怎樣的相互作用方式 C、家庭的調適度 D、家庭問題的重大程度和難度 E、家庭資源的應用能力 6、對精神疾病的發(fā)病影響密切的是(E) A、生物學因素 B、心理因素 C、社會因素 D、生物-心理-社會因素 E、以上都是 7、按照理想的醫(yī)療體系劃分,開展冠脈搭橋手術的醫(yī)療機構主要是(E ) A、全科醫(yī)療診所 B、二級醫(yī)院 C、療養(yǎng)院 D、護
3、理院 E、三級綜合醫(yī)院 8、家庭對壓力事件的適應能力稱為適應度,其分類中不包括(E ) A、混亂型 B、結構型 C、靈活型 D、僵硬型 E、計劃型 9、全科醫(yī)療服務的內容,說法錯誤的是(D ) A、服務內容貫穿人的生命周期 B、全科醫(yī)療的更集中患者的照顧 C、服務內容根據所在地服務對象的需要制定 D、不包括臨終關懷 E、包括青少年保健和心理咨詢 10、妊娠3個月后到7個月前,每隔多長時間進行一次產前檢查( D) A、每周一次 B、每二周一次 C、每三周一次 D、每四周一次 E、每五周一次 11、關于以社
4、區(qū)為導向的基層醫(yī)療,以下說法正確的是( ) A、其三個要素為:基層醫(yī)療、家庭成員、解決問題的過程 B、以社區(qū)為范圍,醫(yī)生關心病人,這樣方能維護居民的健康 C、以社區(qū)為范圍的服務,能合理利用衛(wèi)生資源,為患者提供健康服務 D、以社區(qū)背景觀察健康問題,以系統(tǒng)論將健康問題還原于原位,暴露涉及的全部因素 E、在醫(yī)療為病人服務的模式,是以積極的健康觀防治為一體的過程 12、中國抗癌協(xié)會《乳腺癌診治指南與規(guī)范2011版》對一般人群婦女乳腺癌的篩檢建議,不包括(A ) A、20-39歲,推薦對非高危人群進行篩查 B、40-49歲,免年1次X線檢查 C、50-69歲,每1-
5、2年進行一次乳腺癌篩查 D、70歲以上,每2年一次篩查 E、高危人群,篩查年齡可提前至40歲 13、全科醫(yī)生開展惡性腫瘤一級預防的措施不包括( ) A、吸煙者給予戒煙干預 B、進行社區(qū)健康教育 C、雌激素拮抗劑他莫昔芬預防乳腺癌 D、腫瘤篩查 E、免疫接種 14、著眼于某種特定疾病,為患者提供相關的醫(yī)療保健服務屬于( C) A、生活方式管理 B、需求管理 C、疾病管理 D、災難性病傷管理 E、綜合的個人健康管理 15、當前,被普遍認為是臨床預防服務的“金標準”的是哪個指南(B ) A、加拿大臨床預防服務指南 B、
6、USPSTF《臨床服務指南》 C、慢性非傳染性疾病預防醫(yī)學診療規(guī)范 D、國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范 E、醫(yī)療機構隔離預防技術規(guī)范 16、健康檔案建立過程中應遵循的原則不包括( B ) A、逐步完善的原則 B、開放性原則 C、資料收集期前瞻性原則 D、基本項目動態(tài)性原則 E、客觀性和準確性原則 17、下列哪項敘述是正確的( ) A、全科醫(yī)師的知識結構應該向縱深發(fā)展,提高自己的臨床水平 B、社區(qū)組織機構是維護社區(qū)健康的重要資源 C、全科醫(yī)師應能熟練分析確定和解決所有的臨床問題,包括疑難雜癥 D、家庭基本資料包括家庭住址和家庭成員兩項內容
7、E、社區(qū)的五個要素為:一定數量的人群、有一定的地域、有一定的生活服務設施、有不同的生活方式和文化背景、有相應的管理機構 18、全科醫(yī)生對問題的分類是把病人問題劃分到正確的病患及疾病范疇中去,其主要意義是(E ) A、對問題進行定性 B、了解問題的根源 C、推測疾病預后 D、進行鑒別診斷 E、指導早期治療 19、我國社區(qū)劃分的原則主要依據( E) A、人口 B、地域 C、街道 D、辦事處 E、行政區(qū)劃 20、在社會再適應評定量表中,生活事件應激值最高的是( B) A、退休 B、配偶死亡 C、解雇 D、懷孕 E、復
8、婚 21、下列關于老年人心理特征的變化,錯誤的是( B) A、心理健康隨生理健康的衰弱而衰弱 B、白線出比生理健康更加單一的變化 C、一般感知覺下降 D、記憶力減退 E、部分老人伴有人格喪失和異常行為 22、全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用,不包括(D ) A、了解影響患者選擇自我保健的因素 B、開展自我保健教育 C、自我保健信息傳播 D、推廣未經證實有效的自我保健方法 E、指導社區(qū)自我保健活動 23、醫(yī)患溝通的基本原則包括( E) A、真誠原則 B、共情原則 C、平等原則 D、尊重原則 E、以上都是
9、24、青少年期的特點,錯誤的一項是( B) A、第二性征明顯 B、此階段人生身心變化平穩(wěn) C、開始追求獨立、自我認同 D、身高、體重快速增加 E、容易出現(xiàn)精神問題 25、影響老年人記憶的因素不包括( A) A、心理訓練 B、生理因素 C、精神狀況 D、社會環(huán)境因素 E、軀體健康狀況 26、以下各項中,我國目前全科醫(yī)療團隊最缺乏的成員是( ) A、全科醫(yī)生 B、社區(qū)護士 C、營養(yǎng)醫(yī)生 D、心理醫(yī)生 E、中醫(yī)醫(yī)生 27、采用體質指數(BMI)判定肥胖時,WHO和我國的標準分別是(A ) A、30,28 B、
10、28,24 C、30,24 D、28,26 E、26,24 28、關于家庭評估的方法,下列哪種除外(A ) A、COOP量表 B、家系圖 C、家庭圈 D、APGAR量表 E、ECO-MAP 29、全科醫(yī)學照顧模式強調以下服務,不包括( E) A、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合 B、從生物-心理-社會多維度全面照顧病人 C、注重病人安全,追求其整體的健康結局 D、以病人及其家庭為照顧單元,協(xié)調利用多學科照顧團隊 E、用高新臨床技術每年對病人健康進行全面的檢查評價 30、全科醫(yī)學的持續(xù)性照顧覆蓋人生的哪個階段( E)
11、 A、孕產期 B、從出生至老年 C、老年期至瀕死期 D、青春期至老年期 E、覆蓋人生個各個階段 31、全科醫(yī)生開展惡性腫瘤臨床預防照顧的優(yōu)勢不包括(C ) A、能力優(yōu)勢 B、角色優(yōu)勢 C、情感優(yōu)勢 D、職責優(yōu)勢 E、關系優(yōu)勢 32、以人為中心的診療原則不包括(B) A、以病人的健康和服務需求為導向 B、每個病人診療時間必須不少于15分鐘 C、以預防為導向提供服務 D、以人為中心組建照顧團隊 E、建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關系 33、在社會再適應評定量表中,可通過計算(B)所有生活變動單位(LCU)分數來評估家庭壓力事件對人健康的影響
12、 A、3個月內 B、6個月內 C、1年內 D、2年內 E、3年內 34、社區(qū)診斷的資料來源不包括下列哪項( A) A、相關統(tǒng)計資料 B、社區(qū)調查資料 C、健康篩查資料 D、患者個人口述病例 E、社區(qū)出生登記資料 35、生物醫(yī)學模式造成人文精神喪失的體現(xiàn)不包括(D) A、忽視了人的社會屬性 B、忽視人的整體性 C、造成技術至善主義 D、加速醫(yī)學模式轉變 E、帶來物質化傾向 36、以下關于社區(qū)診斷的說法,錯誤的是( ) A、社區(qū)診斷的對象是社區(qū)人群和社區(qū)背景 B、社區(qū)診斷以流行病學為基礎 C、社區(qū)診斷目的
13、是探明全體的發(fā)病機制 D、社區(qū)診斷的資料來源于社區(qū)文獻資料、健康檔案記錄、社區(qū)調查等 E、社區(qū)診斷的結果是制訂個人綜合性服務計劃 37、不屬于全科醫(yī)學的基本原則是(D) A、科學技術、人文相統(tǒng)一 B、以生物-心理-社會醫(yī)學模式為基礎 C、個人、家庭、社區(qū)一體化 D、康復服務 E、預防-醫(yī)療-康復整體性 38、關于社區(qū)診斷手段,以下說法正確的是(C ) A、病人病史的收集 B、實驗室檢查 C、運用社會學、人類學和流行病學的研究方法 D、病人的體格檢查 E、運用社會經濟學的研究方法 39、全科醫(yī)療服務要求醫(yī)生對居民健康狀況深
14、入了解,所以建立檔案使全科醫(yī)生(D) A、解決社區(qū)中居民的健康問題 B、全面掌握居民健康狀況,便于預防 C、管理慢性病人,提高其生活質量 D、為制定診斷、治療、預防保健計劃提供依據 E、了解社區(qū)居民的健康需求 40、屬于COPC的基本要素的是(B) A、分級診療 B、基層醫(yī)療 C、醫(yī)療設施 D、完備的全科醫(yī)生配置 E、全科醫(yī)療保障體系 41、COPC提供(E) A、以個人為導向的健康照顧 B、以家庭為導向的健康照顧 C、以社區(qū)為范圍的健康照顧 D、以問題為導向的健康照顧 E、以疾病為導向的健康照顧 42、全科醫(yī)生較???/p>
15、醫(yī)師更注重(D) A、治愈率的提高 B、疾病治療費用的低水平 C、疾病的診斷準確性 D、疾病整個過程的連續(xù)性診療管理 E、醫(yī)療服務的整體質量 43、家庭評估的主要目的是(A) A、了解家庭的結構和功能狀況 B、進行家庭生活干預 C、了解病人的家庭矛盾 D、了解家庭發(fā)展歷史 E、找出家庭問題的根源 44、全科醫(yī)生規(guī)范化培訓項目中,基層實踐培訓合計時間是(D ) A、1個月 B、2個月 C、3個月 D、6個月 E、12個月 45、生物心理社會醫(yī)學模式提出的臨床服務模式是( ) A、以疾病為中心 B、以病人為
16、中心 C、以醫(yī)生為中心 D、以醫(yī)院為中心 E、以社區(qū)為中心 46、社區(qū)和全科醫(yī)生在社區(qū)開展骨質疏松初篩的方法包括(E) A、國際骨質疏松癥基金會骨質疏松風險一分鐘測試 B、亞洲人骨質疏松癥自我篩查工具 C、超聲骨密度檢測 D、X線攝片 E、以上都是 47、下列不屬于家庭內資源的是(C) A、財政支持 B、文化資源 C、醫(yī)療護理 D、維護支持 E、情感支持 48、“以病人為中心”的治療模式應強調( ) A、疾病 B、病患和患病同等對待 C、患病和疾病同等對待 D、疾病和病患同等對待 E、疾病、病患和患病同等
17、對待 49、家庭的內在結構不包括(B) A、家庭的權利結構 B、家庭的利益分配構成 C、家庭角色 D、家庭價值觀 E、相互作用模式 50、以下影響人體健康的因素中,哪個是最主要的(D) A、微生物 B、遺傳因素 C、環(huán)境因素 D、生活方式 E、以上都不是 51、全科醫(yī)生在與患者及其家屬溝通時應設身處地、站在患者的角度上去考慮問題,體現(xiàn)的是溝通的哪一項原則(B ) A、真誠原則 B、共情原則 C、平等原則 D、尊重原則 E、共同參與原則 52、以下哪項不是二級預防(D) A、子宮頸癌防癌涂片檢查 B
18、、給40歲以上就診者建立周期性健康檢查計劃 C、給兒童接種卡介苗 D、對慢性肝炎患者定期檢查甲胎蛋白 E、對診所內所有就診者測量血壓 53、若目的在于使談話對方繞開正在談論的話題,采用的應答是(B) A、聆聽式應答 B、回避式應答 C、安撫式應答 D、開放式問答 E、提問式應答 54、有關臨床預防中篩檢的理解錯誤的是(C) A、其觀察對象是健康人群 B、目的是為研究疾病自然史提供依據 C、目的是早期發(fā)現(xiàn)病人 D、為流行病學檢測提供資料 E、目的是及時發(fā)現(xiàn)高危人群 55、全科醫(yī)學綜合性照顧服務內容主要體現(xiàn)在(C)
19、A、重視人勝于重視疾病 B、查詢家庭問題,了解病因及惡化因素 C、包括醫(yī)療、預防、康復和健康促進 D、協(xié)調動員各類資源 E、評估社區(qū)健康狀況,提出干預計劃 56、以社區(qū)為導向的基層醫(yī)療英文簡寫為(D ) A、CME B、COPD C、CPC D、COPC E、CMD 57、以下何種做法可能不利于醫(yī)患交流(B) A、營造寬松氣氛 B、設定封閉式提問 C、主動傾聽 D、及時表揚與鼓勵 E、使用副語言和身體語言 58、關于家庭治療錯誤的是(B) A、只有少數經過專門訓練的醫(yī)生才能提供該項保健 B、家庭治療即醫(yī)生上門
20、進行家庭照顧治療 C、可分為個別成員的治療和整個家庭的治療 D、包括特殊教育、藥物治療和心理治療 E、家庭危機是家庭治療的一個指征 59、BATHE問診不包括(B) A、了解病人的背景信息 B、了解病人的疾病體征 C、了解病人的情緒狀態(tài) D、了解病人的自我管理能力 E、了解問題對患者的影響程度 60、家庭生活周期理論將家庭的發(fā)展過程分為數個階段,下列哪期的劃分不確切(B) A、新婚期 B、學齡期 C、更年期 D、空巢期 E、退休期 61、為保證持續(xù)性照顧的實現(xiàn),可通過哪些途徑實現(xiàn)(E ) A、建立家庭個保健合同。孤星醫(yī)患
21、雙方的相對長期關系 B、建立預約制度,保證患者就醫(yī)時能見到自己的全科醫(yī)生 C、建立慢性病隨訪制度,使任何一個慢性病患者科獲得規(guī)范化管理 D、建立24小時電話值班制度,使全科醫(yī)療對患者的“首診”得到保證 E、以上全部都是 62、COPC 處于3級水平的是( C) A、以傳統(tǒng)醫(yī)療模式,只對就診者提供非連續(xù)性醫(yī)療,沒有社區(qū)概念,不關注社區(qū)健康問題 B、對所在社區(qū)的健康問題有進一步的了解,有間接調查得到的二手資料,具備計劃和評價的能力 C、通過社區(qū)調查或建立的檔案資料能掌握所定義社區(qū)90%以上居民的健康狀況,針對社區(qū)內的健康問題采取對策,但缺乏有效的預防策略 D、對社
22、區(qū)內每一個居民建立健康檔案,掌握個人的健康及基本情況,采取有效的預防保健和疾病治療措施,建立社區(qū)內健康問題收集的正式渠道和評價系統(tǒng),具備解決問題的能力和協(xié)調管理社區(qū)資源的能力 E、對所在社區(qū)的健康有所了解,缺乏社區(qū)內個人的資料,根據醫(yī)生本人的主觀影響來確定健康問題的優(yōu)先順序及解決方案 63、家庭照顧的服務等級中2級是(A) A、提供醫(yī)療信息和咨詢 B、對家庭的考慮較少 C、同情和支持 D、家庭治療 E、評估和干預 64、以人為中心的健康照顧中,全科醫(yī)學BATHE問診方法中"H"代表(D ) A、背景 B、情感 C、煩惱 D、處理 E、移
23、情 65、老年人的預防保健服務包括(E) A、疾病預防 B、自我保健 C、健康教育 D、周期性健康檢查 E、以上都是 66、中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立于(D ) A、1969年 B、1986年 C、1972年 D、1993年 E、1997年 67、家系圖的特征錯誤的是( E) A、含三代或三代以上 B、由醫(yī)生編制,長輩在上,晚輩在下 C、子女應按年齡大小依次從左向右排列 D、夫妻應男在左,女在右,并標明婚姻的狀況 E、包括以上全部內容 68、家庭溝通是通過(A )完成 A、發(fā)送者→信息→接受
24、者 B、發(fā)送者→接受者→信息 C、接受者→信息→發(fā)送者 D、接受者→發(fā)送者→信息 E、信息→發(fā)送者→接受者 69、家庭資源理解錯誤的是(B) A、家庭資源的缺乏可導致家庭危機 B、家庭資源僅來源于家庭成員 C、家庭資源可表現(xiàn)為物質資源 D、家庭資源可表現(xiàn)為精神資源 E、家庭資源可分為內、外兩種 70、下列哪個不是臨床預防的特征(D ) A、以臨床醫(yī)務工作者為主體 B、主要針對慢性病個體化預防 C、強調社會、家庭、病人共同參與 D、僅以全科醫(yī)生為主體 E、醫(yī)生主動負責為主的預防 71、下列哪項措施不是全科醫(yī)生日常一級預防工作的
25、內容(E) A、高危人群保護 B、病例發(fā)現(xiàn) C、鼓勵社區(qū)居民平衡膳食 D、戒煙的健康教育 E、接種卡介苗 72、家庭圈反映的是(B) A、家庭經濟情況 B、家庭的結構和關系 C、家庭的文化程度 D、家庭成員的健康狀況 E、家庭成員的職業(yè)狀況 73、在對病人轉診過程中,全科醫(yī)生的責任不包括(D ) A、有責任替病人選擇顧問醫(yī)生 B、提供詳盡的轉診資料 C、教育及增強病人的遵醫(yī)行為 D、病人走后與全科醫(yī)生沒有關系了 E、提供及時的醫(yī)療救治服務 74、不屬于家庭內部結構的是(A ) A、家庭人口構成 B、家庭
26、角色 C、家庭溝通類型 D、家庭價值觀 E、家庭權利結構 75、家庭照顧的服務等級最高級別是( A) A、提供醫(yī)療信息和咨詢 B、對家庭的考慮較少 C、同情和支持 D、家庭治療 E、評估和干預 76、健康信念模式中影響人們采取相應預防保健措施或消除危害健康行為的因素有( E) A、對疾病的嚴重程度和易感性的認識 B、采取相應措施的利弊得失及采取行動所存在的障礙 C、患者采取行動的可能性 D、將思想轉化為實際行動的觸發(fā)因素 E、以上全部都是 77、全科醫(yī)生應( B),即從患者的觀點來看他們的問題 A、有同情心 B
27、、能移情 C、合理關懷患者 D、做到充分理解患者 E、有同理心 78、從服務內容上來講,全科醫(yī)學以(B)為核心 A、預防 B、健康咨詢 C、醫(yī)療 D、保健 E、康復 79、對“以社區(qū)為基礎的照顧”描述正確的是(C ) A、對轄區(qū)內全體居民進行健康登記 B、在居民社區(qū)內設立全科醫(yī)學診室 C、以一定的人群健康需求為基礎,提供個體和群體相結合的服務 D、對社區(qū)內所有居民的進行健康狀況普查 E、組成醫(yī)-護-公衛(wèi)團隊每日巡回于居民區(qū) 80、臨床預防的一般原則,錯誤的是( ) A、選擇適宜的技術降低人群發(fā)病率 B、醫(yī)生權威
28、決策的原則 C、選擇適合干預的因素 D、選擇適當的疾病開展臨床預防工作 E、效果與效益兼顧的原則 81、WHO五星醫(yī)生應具備的五個方面能力不包括(D ) A、衛(wèi)生健康提供者 B、醫(yī)療決策者 C、健康教育者 D、醫(yī)療政策制定者 E、社區(qū)領導者 82、冠心病的發(fā)病正確的是(A ) A、冬季頻發(fā) B、春季頻發(fā) C、夏季頻發(fā) D、秋季頻發(fā) E、全年發(fā)病無顯著差異 83、屬于家庭措施的二級預防措施是( C) A、生活方式相關問題指導 B、健康維護 C、鼓勵及時就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療 D、慢病成員持續(xù)管理 E、團隊合作家庭照顧
29、和臨終關懷 84、全科醫(yī)學把以( C)為中心的健康照顧作為基本原則 A、醫(yī)生 B、護理人員 C、患者 D、家人關懷 E、三級診療 85、不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是( A) A、戀愛期 B、新婚期 C、學齡前兒童期 D、青少年期 E、空巢期 86、社區(qū)醫(yī)學的概念的提出是在(D ) A、20世紀30年代 B、20世紀40年代 C、20世紀50年代 D、20世紀60年代 E、20世紀70年代 87、全科醫(yī)療的特點,錯誤的是( ) A、有獨特的知識、技能、理念 B、有獨特的問診過程 C、強調
30、綜合、個體化照顧 D、強調服務對象的“長期負責式照顧” E、以自然哲學醫(yī)學模式為基礎 88、由家庭所在的社會文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權威,屬于(B) A、工具權威型 B、傳統(tǒng)權威型 C、感情權威型 D、分享權威型 E、供養(yǎng)權威型 89、全科醫(yī)學作為學科屬于( B) A、預防醫(yī)學學科 B、臨床二級學科 C、社區(qū)醫(yī)學 D、初級衛(wèi)生保健 E、公共衛(wèi)生 90、全科醫(yī)生承擔醫(yī)學教育工作,對象不包括(C ) A、醫(yī)學生 B、住院醫(yī)生 C、護士 D、社工人員 E、患者 91、下列哪一項屬于糖尿病的篩檢項目(D
31、) A、糖化血紅蛋白測定 B、血清肌酐測定 C、心電圖檢查 D、空腹血糖測定 E、尿液分析 92、醫(yī)學心理咨詢幫助來訪者的主要方法是下列哪項(A ) A、傾聽、解釋,支持,短程心理治療,必要時可以使用藥物治療 B、 指導來訪者如何按家屬要求去改變行為 C、 精神分析治療 D、 藥物治療 E、催眠治療 93、《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范2011版》建議對以下那些人進行骨質疏松風險篩查,除外( ) A、65歲以上女性 B、有脆性骨折病史和脆性骨折家族史的成年人 C、各種原因引起的性激素水平升高的成年人 D、70歲以下男性,有1個以上
32、骨質疏松危險因素 E、有使用影響骨代謝藥物史 94、我國在疾病譜和死因譜中占主要地位的疾病是( D) A、傳染性疾病 B、肺結核 C、高血壓 D、心腦血管疾病 E、糖尿病 95、從全科醫(yī)學的特性來看,開展科學研究具有以下學科基礎,除外( ) A、循證醫(yī)學基礎 B、醫(yī)學倫理學基礎 C、流行病學和衛(wèi)生統(tǒng)計學基礎 D、社會學和社區(qū)醫(yī)學基礎 E、衛(wèi)生經濟學基礎 96、有關家庭角色的描述不正確的是( C) A、家庭角色反映了家庭成員在家庭中的位置 B、家庭角色的改變與社會潮流、文化背景有關 C、良好的家庭角色轉換功能并不體
33、現(xiàn)較好的家庭角色功能 D、家庭角色功能的優(yōu)劣是影響家庭功能的重要因素 E、全科醫(yī)生應對家庭角色應有良好的判斷能力 97、下列關于老年各生理系統(tǒng)功能的描述錯誤的是(B ) A、食道蠕動及胃排空速度均減低 B、視覺一般均下降,但視野隨年齡增大而變大 C、呼吸節(jié)律可見短暫性呼吸中止及周期性深呼吸 D、膀胱容量減少,加以膀胱括約肌萎縮功能減弱,導致老年人易出現(xiàn)尿頻尿失禁 E、腦組織的生化改變、蛋白質及脂質均隨年齡增加逐漸減低,至90歲左右減低明顯 98、中國成人血脂異常防治指南2007版建議,( B)歲以上的成年人至少( )測量一次空腹血脂 A、20,每年 B、20,每5年 C、35,每年 D、35,每5年 E、50,每年 99、世界衛(wèi)生組織(WHO)與世界家庭醫(yī)生組織(WONCA)共同指出全科醫(yī)生與專科醫(yī)生的比例應至少達到(C ) A、1:0.5 B、1:0.8 C、1:1 D、1:1.2 E、1:1.5 100、我國全科醫(yī)生培養(yǎng)形式包括(E ) A、醫(yī)學生的全科醫(yī)學學科教育 B、全科醫(yī)學住院醫(yī)師培訓項目 C、全科醫(yī)師的繼續(xù)醫(yī)學教育 D、全科醫(yī)學研究生教育 E、以上都是
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