人教新課標(biāo)六上《索溪峪的“野” 之四.ppt

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1、 引號用法： A、表示引用的部分 B、表特定稱謂或需要著重指出的部分 C、表否定或諷刺的意思 賦予 淑女 蕩滌 撅屁股 綿亙 老叟 1、“野”在本課是什么意思？ 2、課文從哪幾個方面描寫 了索溪峪 的“野”，是怎樣寫出索溪峪的“野” 的？表達(dá)了作者怎樣的心情？ 3、你覺得寫得好的地方多讀一讀，體 會這樣寫好在哪里。 斷壁懸崖 拔地而起 怦怦直跳 千峰萬仞 綿亙蜿蜒 浩氣長舒 隨心所欲 不拘一格 橫攔綠水 敢弄倩影 旁逸斜出 窈窕淑女 膽顫 磅礴 崛起 索溪峪的山真是形態(tài)各異， 與眾不同啊！ 原告： 人

2、類 被告： 索溪峪的山 狀告理由： 索溪峪的山太“野”了，讓人 仰頭而掉帽，望石而驚心， 半邊懸空的石頭在山風(fēng)中搖 搖晃晃 直插云天，敢戲 白云 法庭宣判： 把懸空的石頭用水泥固定。 直插云天，敢戲白云的山峰， 削平或者炸掉。 原告： 人類 被告： 索溪峪的水 狀告理由： 索溪峪的水太“野”了， 想怎 么走就怎么走，連山路都沒有 了，給我們造成了很多不便 法庭宣判： 索溪峪的水只能順著一條路走。

3、 在溪上復(fù)制“趙州橋”，讓美的 景物更美。 原告： 人類 被告： 索溪峪的猴子 狀告理由： 索溪峪的猴子太“野”了，竟 敢向人類溫柔善良的女性頭 上撒尿。 法庭宣判： 在城市里建一座猴山，把索 溪峪的猴子統(tǒng)統(tǒng)抓起來，關(guān) 進(jìn)籠子。 原告： 人類 被告： 到過索溪峪的人 狀告理由： 這些人太不像話了， 60歲的 老頭在石頭上蹦來跳去，摔 壞了怎么辦？大姑娘啃著玉 米棒子，成何體統(tǒng)？ 法庭宣判： 只能呆在城市里，永遠(yuǎn)不能 到索溪峪去，不能到大自然 中去。 請你為風(fēng)光片 索溪峪 寫導(dǎo)游詞，介紹人們到 索溪峪來玩。