初一心得體會范文100字

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1、初一心得體會范文100字心得體會   家長樹立家庭意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,下面是__帶來的初中家長心得體會,歡迎閱讀。   初中家長心得體會一:   父母是孩子永遠的老師,必須不斷學_。而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會。父母影響著子女,子女也同樣影響著父母,這不是一個簡單的互動過程,在9年的育兒過程中,我有幾點粗略的體會。   一、 首先教孩子學會愛、學會做人。   日本一位著名的思想家就說:就是授人獨立,自尊之道,并開拓、躬行實踐之法。說明做事得先做人,人格的魅力要勝過任何地

2、位和金錢,所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng),做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善于寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人為善,以誠取勝,樂觀向上的人格。   二、 從小事做起,培養(yǎng)良好的_慣。   有人說:優(yōu)秀是一種_慣。因為如果學__慣好了,學起來就比較輕松,并且學_效果好,所以我要求孩子做完作業(yè)再玩,做作業(yè)的時候認真做,玩的時候也要痛快地玩;有個好的生活_慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛煉孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養(yǎng)其待人接物、衛(wèi)生等_慣。   三、 提供鍛煉的機會,增強自信心。   不要總以為孩子小,太多事

3、情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,增強戰(zhàn)勝困難的意志力。有時候要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養(yǎng)孩子獨立做事,獨立處理問題的能力,能力的培養(yǎng)對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情,那是上學期的事情,雖然我兒子已經8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的神態(tài),也忘不了從6樓的陽臺看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情,更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說:媽媽,我回來了,我自己會過馬路了!眼睛寫滿了自信,當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說:兒子,你真棒!你真的長大了,謝謝你。因為那一次,是兒子教

4、會我學會放手,才能飛得更高。   四、 言傳身教,把握時機   孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。孩子的時候也要看時間和場合,把握好時機,別傷了孩子的自尊心。今年,我兒子上三年級了,和其他人一樣,英語科成了最頭痛的學科。第一次上課回來,老師要求背誦課文,由于沒讀好單詞,又跟不上錄音機讀的速度,有點找不著北,急得只想哭,時間很晚了,該睡覺了,有點想放棄了。我及時鼓勵孩子說:兒子,不用怕,有

5、媽媽在,我和你一起讀。于是我跟他一起讀單詞,教他讀課文,跟他講課文的內容,還與英語老師經常溝通。一段時間下來,兒子終于入了門,不怕英語了。這次成功不但使孩子不再對學英語怵頭,而且培養(yǎng)了孩子克服困難,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。   五、 放飛心情,留點玩的空間   孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧,玩還可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質,留給孩子一定玩的時間。我會在節(jié)假日帶孩子到郊外旅游,或遠途,或附近的公園,或爬山,或做運動,讓他放飛心情,增加知識面,減輕壓力,創(chuàng)新思維。愉快的心情,將帶給孩子生活上,學_上更多的收益。   成長是一種殷切的期望,成長是一種美好的心情。  

6、 初中家長心得體會二:   11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學_情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。   第一、家長樹立家庭意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭配合,再好的

7、師資和學校都不可能產生好的效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學_成績好,而有的學生學_成績差一些呢您們滿意了,我要走了。   試想,面對這樣的情況,看到這樣的遺書,他父母的心會有多痛!如果能有來生,他們肯定會調整對他的態(tài)度。這個例子說明,父母過于在意孩子學校的排名了。終因他們的名次情結,最終釀成了孩子的悲劇。名次,本來是一個多么讓人向往的東西,它絕對不是個壞東西!或許,有許多父母總在為孩子的名次祈禱。我相信,還有父母用《雅比斯的祈禱》這本書里的禱詞來為子女的功課祈禱。書里面有句非常激勵人的話:甚愿你賜福與我,擴張我的境界。   祈禱不一定能讓一個商人賺更多錢。但,祈

8、禱一定可以讓一個商人的品格變得更好,一定能讓一個商人看到比金錢更寶貴的東西。祈禱,對孩子的作用也如此。如果把這句話用在孩子的功課上,可理解為祈禱不一定能讓一個孩子的功課名列前茅,但祈禱絕對會讓一個孩子拓寬心靈的視野,讓他看到比名次更重要的東西。其實,這正是《雅比斯的祈禱》中擴張我的境界的真諦。   幾年前,曾有一篇名為第十名狀元的文章,在分析了社會上許多成功人物的成長過程后指出,他們當中少有學_排名第一的學生,反而多是一些中上、中等的平凡學生。這些孩子,成績雖不是最好,但不汲汲于名次,所以心胸比較開擴,看事情不愛鉆牛角尖;這樣的孩子,成績雖非頂尖,卻更愿多花時間學_課外的技能、知識,思想反而更加靈活;這樣的孩子,畢業(yè)后反而比許多當年在班上成績第一的孩子更有成就!   聰明的父母,應擴張孩子心靈的視野,讓他們看到那些比名次更重要的東西。這,才是正確的態(tài)度。

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