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1、森 林 水 車 5 請同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容?音樂情 緒是怎樣的?哪段旋律給你印象最深? 請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜,歌曲可以 分為幾段?歌曲是怎么形容水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音? 請同學(xué)們觀察歌譜,說一說這一樂段有幾個(gè)樂 句,旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)。 學(xué)唱 第一樂段 請同學(xué)們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句 歌譜中的變化音,注意聽琴演唱。 學(xué)唱 第一樂段 請同學(xué)們試著跟琴視唱四個(gè)樂句的歌譜,注意 變化音與七度大跳的音準(zhǔn)。 學(xué)唱 第一樂段 請同學(xué)們試著填詞演唱這一樂段,注意吐字清 晰,以及每個(gè)樂句句尾長音的時(shí)值要唱滿。 學(xué)唱 第一樂段 請同學(xué)
2、們想一想:應(yīng)該用怎樣的聲音、速度、 情緒去演唱這一樂段? 學(xué)唱 第一樂段 請同學(xué)們隨伴奏用有彈性的聲音、歡快的情緒、 稍快的速度演唱這一樂段。 學(xué)唱 第一樂段 請同學(xué)們邊聽音樂邊思考:這個(gè)樂段有幾個(gè)樂 句?它的情緒與第一樂段有什么區(qū)別? 學(xué)唱 第二樂段 同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)記號(hào)嗎?它的名字是什么?應(yīng) 該如何演唱? 請唱一唱下面這個(gè)樂句。 學(xué)唱 第二樂段 請同學(xué)們揮拍視唱第一、二樂句歌譜,注意前 兩小節(jié)頓音要短促有彈性,后兩小節(jié)每個(gè)音要 唱得清楚有顆粒性。 學(xué)唱 第二樂段 請同學(xué)們揮拍視唱第三、四樂句歌譜,注意第 三樂句后兩小節(jié)和第四樂句要用連貫的聲音演 唱;倒數(shù)第二小節(jié)的休止符,要及時(shí)停頓。 學(xué)唱 第二樂段 請同學(xué)們揮拍完整演唱這個(gè)樂段的歌譜,注意 節(jié)奏、音準(zhǔn)。 學(xué)唱 第二樂段 請同學(xué)們試著填詞演唱這個(gè)樂段,注意頓音處 要吐字清晰、有跳躍感。 學(xué)唱 第二樂段 請同學(xué)們想一想:應(yīng)該用怎樣的聲音、速度、 情緒去演唱這一樂段? 學(xué)唱 第二樂段 請同學(xué)們隨伴奏用歡快的情緒、稍快的速度、 連貫與跳躍相結(jié)合的聲音演唱這一樂段。 學(xué)唱 第二樂段 請同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲,注意兩個(gè)樂段的 情緒對(duì)比。