《生物的生殖和發(fā)育》章末檢測.doc

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1、章末檢測滿分100分，限時60分鐘一、選擇題（每小題2分，共 54分）1“春蠶到死絲方盡”中的死實(shí)際上是（ ）A家蠶吐完絲后就死去 B家蠶做好繭后就變成了蛹C指蠶寶寶在休眠 D“老”的意居2下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（ ）A穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜒款款飛 B螳螂捕蟬，黃雀在后C稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 D幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥3下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，將來能發(fā)育成果實(shí)的是（ ） A B C D4某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動?？墒堑诙炀退赖袅?，蛙死亡的可能原因是 ( ) A無法呼吸 B饑餓 C驚嚇 D水質(zhì)有問題5從生殖的方式看

2、，“克隆羊多莉”的生殖方式屬于哪種生殖方式（ ）A有性生殖 B無性生殖 C組織培養(yǎng) D變態(tài)發(fā)育6下列關(guān)于鳥的生殖與發(fā)育的說法中正確的是（ ）A鳥類都有孵卵和育雛的行為 B鳥卵大小不一結(jié)構(gòu)也不相同C母雞產(chǎn)的卵都可以孵化出小雞 D鳥卵的卵殼具有保護(hù)作用7某養(yǎng)雞場探究“溫度對XX種雞產(chǎn)卵的影響”，設(shè)想的因素如下表。表中存在不合理之處，改進(jìn)建議正確 （ ）組別種雞的數(shù)量每天光照時間溫度空氣a40只12h28度通風(fēng)b40只18h10度通風(fēng)Aa、b兩組各飼養(yǎng)1只種雞 Ba、b組每天光照的時間相同Ca組飼養(yǎng)在不通風(fēng)環(huán)境下 Da、b兩組飼養(yǎng)環(huán)境溫度相同8農(nóng)民王小二在政府的幫助下，走上了飼養(yǎng)牛蛙和野雞的致富之路

3、。他觀察到雌雄牛蛙以“抱對”形式進(jìn)行繁殖、野雞是以“交配”形式進(jìn)行繁殖，請你說出這兩種動物的受精方式 （ ）A牛蛙和野雞都是體內(nèi)受精 B牛蛙是體內(nèi)受精，野雞是體外受精C牛蛙是體外受精，野雞是體內(nèi)受精 D牛蛙和野雞都是體外受精9某果園的蘋果樹品質(zhì)差，產(chǎn)量低，果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋果樹，你的合理化建議是（ ）A種子繁殖 B果枝嫁接 C果枝扦插 D幼苗移栽10蝗蟲是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大害蟲，從蝗蟲的生殖和發(fā)育過程推測撲滅它的最佳時期是（ ）A雌、雄蝗蟲交配時 B三齡前的幼蟲C產(chǎn)卵后的成蟲 D未孵化的受精卵11下列關(guān)于植物生殖發(fā)育的敘述正確的是 ( )A大豆個體發(fā)育的起點(diǎn)是種子B桃子的食用部分由子房發(fā)育

4、而來C果農(nóng)為了保持紅富士蘋果的優(yōu)良品質(zhì)，常用嫁接的方法進(jìn)行繁殖D利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖無病毒煙草屬于有性生殖12菜粉蝶是由菜青蟲發(fā)育而來的，菜粉蝶的發(fā)育類型和菜青蟲所處的發(fā)育階段是（ ）A完全變態(tài)成蟲階段 B不完全變態(tài)幼蟲階段C完全變態(tài)幼蟲階段 D不完全變態(tài)成蟲 階段13大多數(shù)鳥類都有筑巢、孵、卵、育雛的習(xí)性，但也有極少數(shù)鳥既不筑巢也不孵卵、育雛，下列鳥類屬于此類的是（ ） A企鵝 B杜鵑 C麻雀 D家燕14青蛙的發(fā)育過程是（ ）A卵細(xì)胞蝌蚪成蛙 B卵細(xì)胞蝌蚪幼蛙成蛙C受精卵蝌蚪成蛙 D受精卵蝌蚪幼蛙一成蛙15下列關(guān)于兩棲動物生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）A如果將青蛙的卵放在干燥的環(huán)境中，它

5、們不會發(fā)育成蝌蚪B如果出現(xiàn)久旱的天氣，青蛙的數(shù)量會減少，而其他兩棲動物的數(shù)量不會減少C只有青蛙是變態(tài)發(fā)育，其他兩棲動物不是變態(tài)發(fā)育D青蛙有“抱對”的行為，因此，兩棲動物的生殖方式是體內(nèi)受精16“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”能有效促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家，下圖為家蠶的生長發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（ ）A家蠶是有性生殖方式 B蠶絲產(chǎn)生于時期C家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了時期 D家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)17關(guān)于嫁接和雜交的敘述，正確的是（ ）A嫁接屬于有性生殖 B嫁接可以培育新品種C雜交屬于無性生殖 D雜交可以培育新品種18不完全變態(tài)的昆蟲在羽化發(fā)育時的一般特征為

6、（ ）A有蛹期，生活習(xí)性與成蟲相似B無蛹期，生活習(xí)性與成蟲不一樣C有蛹期，生活習(xí)性與成蟲不一樣D無蛹期，生活習(xí)性與成蟲相似19下圖是龍眼、荔枝上生長的害蟲椿象的發(fā)育過程圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A該過程為完全變態(tài)發(fā)育 B該過程與家蠶的發(fā)育相似C若蟲與成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似D經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段20鳥卵結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是A卵黃 B卵白 C胚盤 D系帶21“鳩占鵲巢”這一成語說明“鳩”在生殖和發(fā)育過程中，沒有經(jīng)歷的過程是（ ）A筑巢 B交配 C產(chǎn)卵 D求偶22家鴿的胚胎發(fā)育開始于（ ）A雌鴿體內(nèi) B卵產(chǎn)出后C親鴿開始孵卵時 D親鴿孵卵七天后23鳥類的生殖和發(fā)育一般包括

7、下列幾個階段 （ ）A求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵和育雛B交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵C求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛D求偶、產(chǎn)卵、孵卵和育雛24利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點(diǎn)是（ ）A縮短植物的成熟時間 B增強(qiáng)植物生活力C保留了親代的優(yōu)良性狀 D有利于大量繁殖新個體25下圖表示青蛙與天鵝的生殖和發(fā)育特征，陰影部分表示它們的共同特征，如（ ）A體內(nèi)受精 B有性生殖 C變態(tài)發(fā)育 D卵外有殼26一位同學(xué)在調(diào)查我們集安動物資源中發(fā)現(xiàn)，本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，那么，集安的環(huán)境是（ ）A溫暖多雨 B常年寒冷 C炎熱干旱 D工業(yè)化城市27關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）A植物

8、的扦插、嫁接都屬于無性繁殖B兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)爺C昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段D鳥卵中胚胎發(fā)育的部位是胚盤二、非選擇題（共 46分）28（10分）動物能進(jìn)行各種有利于個體生存和繁殖的活動，將以下相關(guān)的內(nèi)容連線。孵卵 a蜻蜒蛻皮 b青蛙抱對 c家兔，哺乳 d蝗蟲點(diǎn)水 e家鴿29（10分）請用所學(xué)生物學(xué)知識，解釋下列生物現(xiàn)象。(1)葵花籽的籽粒有的是癟的，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_。(2)是不是所有的雞卵都能孵出小雞？請說明理由。_。(3)“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”描述的是哪種動物的哪種行為？_。(4)一棵圣女果的枝條上開了5 朵花，其中4 朵花分別被害蟲吃掉

9、了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，只有一朵花是完整的，請推測這根枝條上最多可結(jié)出_個圣女果。(5)有人說“試管嬰兒是無性生殖”，這種說法對嗎？說明理由。_。30（10分）下圖操作步驟示意圖，分析回答：(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的_ 方式，屬于_生殖。(2)稱為_，稱為_。與結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使與的_緊密結(jié)合。以確保（選填或）的成活。31（8分）圖7-1-6-6是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)青蛙發(fā)育過程的順序是D_(2)這種發(fā)育方式叫_。(3)圖中的B用_（填“外鰓”或“肺”）呼吸，生活在水中，從E開始用_和_呼吸，這樣的動物叫_動物。(4)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙

10、進(jìn)行_（填“體外”或“體內(nèi)”）受精。32（8分）下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題：(1)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的_端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用小鑷子小心敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有_ 。(2)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒人培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在_的牽引下懸浮于卵白中，卯黃的表面有一個_色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是_，里面含有_。參考答案1. 答案：B 解析：“春蠶到死絲方盡”其實(shí)春蠶并沒有死，而是變成了蛹。2. 答案：B 解析：“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，蜻蜒點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于生殖現(xiàn)象；“螳螂捕蟬，黃雀在

11、后”，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，屬于捕食現(xiàn)象；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，描述的是雄蛙嗚叫吸引雌蛙，是求偶行為，屬于生殖現(xiàn)象；“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，描述的是鶯占領(lǐng)繁殖的巢區(qū)，春燕筑巢，屬于生殖現(xiàn)象。3. 答案：B 解析：圖中是花瓣，是子房，是花藥，是萼片，一朵花經(jīng)過傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。4. 答案：A 解析：青蛙用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸，把青蛙放到有較多水的魚缸里，青蛙可能會因無法呼吸而死亡。5. 答案：B 解析：“克隆羊多莉”是用乳腺上皮細(xì)胞作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，不需要精子和卵細(xì)胞結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎

12、，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體，因此“克隆羊多莉”，屬于無性生殖。6. 答案：D 解析：不同鳥類的生殖和發(fā)育過程有所不向，有些鳥類如杜鵑就不孵卵、不育雛；鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、系帶、卵殼膜等，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞，各種鳥卵結(jié)構(gòu)基本相同；母雞產(chǎn)的卵不一定能孵出小雞，卵殼具有保護(hù)作用，D正確。7. 答案：B 解析：對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)該保證變量的唯一，此實(shí)驗(yàn)有兩個變量，溫度和光照時間，要探究溫度對xx種雞產(chǎn)卵的影響，兩組的光照時間應(yīng)該相同。8. 答案：C 解析：牛蛙棒子兩棲動物，受精方式是體外受精；野雞屬于鳥類，受精方式是體內(nèi)受精。9. 答案：B

13、解析：嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀，又能利用砧木的有利特性，達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，因此果農(nóng)想盡快更換優(yōu)質(zhì)蘋果樹：可采用的繁殖方法是嫁接。10. 答案：B解析：蝗蟲是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大害蟲，從蝗蟲的生殖和發(fā)育過程推測撲滅它的最佳時11. 答案：C 解析：進(jìn)行有性生殖的生命始于受精卵，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，標(biāo)志著新生命發(fā)育的開始A不正確。桃子是果實(shí)，食用的部分是果皮，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，B不正確。嫁接產(chǎn)生的新植物體能保持接穗的特性，因此，果農(nóng)為了保持紅富士蘋果的優(yōu)良品質(zhì)，常用嫁接的方法進(jìn)行繁殖，C 正確。有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)

14、合，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖無病毒煙草屬于無性生殖，D不正確。12. 答案：C解析：菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，因此菜粉蝶的發(fā)育類型是完全變態(tài)；受精卵是一個細(xì)胞；幼蟲以爬行為主，主要以蔬菜為食；成蟲有兩對翅，三對足；蛹不食不動，因此菜青蟲所處的發(fā)育階段是幼蟲階段。13. 答案：B 解析：杜鵑不筑巢，將卵產(chǎn)在別的小鳥的巢內(nèi)，讓別的小鳥孵化、育雛。14. 答案：D 解析：青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾個時期。幼體生活在水中，用鰓呼吸，蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓，成體生活在水

15、中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。15. 答案：A 解析：青蛙的受精卵在水中發(fā)育為蝌蚪，蝌蚪也在水中生活，因此兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水A 正確。除青蛙外，其他兩柄動物也是體外受精、水中進(jìn)行變態(tài)發(fā)育，因此如果出現(xiàn)久旱的天氣，所有兩棲動物的數(shù)量都會減少，B、C錯誤。青蛙抱對的實(shí)質(zhì)就是排精和排卵，當(dāng)精子和卵細(xì)胞同時排出時，二者在水中相遇的概率就大大增加，所以“抱對”的意義是提高受精率。16. 答案：D 解析：家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育。17. 答案：D 解析：嫁接屬于無性生殖，無性生殖不能培育新品種。雜交屬于有性生殖，有性生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，能夠培育新

16、品種。18. 答案：D 解析：不完全變態(tài)發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲三個時期，若蟲與成蟲差別不明顯f主要是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣方面19. 答案：C 解析：從圖中可以看出：椿象的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，而家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性上相似，C正確。20. 答案C 解析：卵黃儲存著供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。卵白供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)和水分。胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核。是胚胎發(fā)育的場所。系帶具有固定胚胎位置的作用。21. 答案：A 解析：“鳩占鵲巢”說的是斑鳩常強(qiáng)占喜鵲的巢，這說明斑鳩沒有經(jīng)歷筑巢過程。22.答案：A 解析：家

17、鴿交配后，在雌鴿體內(nèi)形成受精卵，在雌鴿體內(nèi)開始進(jìn)行胚胎發(fā)育。23. 答案：C 解析：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)；合成受精卵。然后選擇合適的場所構(gòu)筑巢穴，雌鳥產(chǎn)下具有堅(jiān)硬外殼的大型的卵。鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后，一些雛鳥尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨(dú)立生活。所以鳥類的繁殖行為一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個階段。 24. 答案：C 解析：無性生殖縮短了植物的成長、成熟時間，有利于短時間內(nèi)大量繁殖新個體；無性生殖保

18、留了親代的優(yōu)良性狀。人們主要利用的是無性生殖能保持母本優(yōu)良性狀的特性。25. 答案：B 解析：青蛙是體外受精，A不符合題意。青蛙和天鵝個體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，都屬于有性生殖，B符合題意；天鵝沒有變態(tài)發(fā)育過程，C不符合題意。青蛙的卵外沒有堅(jiān)硬的卵殼，D不符合題意。26. 答案：A 解析：兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育都離不開水，由此推測集安溫暖多雨。27. 答案：C 解析：蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個階段。28.答案：e d b c a 解析：在動物的生殖發(fā)育過程中，鳥類具有孵卵行為；蝗蟲具有蛻皮行為；青蛙具有抱對行為；胎生、哺乳是哺乳動物的主要特征之一；蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵。29.答案：(1)傳粉

19、不足 (2)不是，只有受精卵才能孵出小雞 (3)青蛙的求偶行為 (4)4 (5)不對，試管嬰兒是由受精卵發(fā)育來的解析：(1)綠色開花植物開花之后必須經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)，葵花籽的籽粒有癟的，是因?yàn)閭鞣鄄蛔恪?(2)并不是所有的雞卵都能孵出小雞，只有受精卵才能孵出小雞。(3)繁殖季節(jié)雄蛙的嗚叫是為了吸引雌蛙，屬于求偶行為。(4)子房發(fā)育成果實(shí)，其中的1 朵花被吃掉雌蕊，因此無法結(jié)果。(5)這種說法不對，試管嬰兒是由受精卵發(fā)育來的，經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。30.答案：(1)嫁接 無性 (2)接穗 砧木 形成層 解析：(1)由圖可知，圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接，嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖

20、細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖。(2)嫁接時，接上去的枝條為接穗，為圖中的，被接的植物是砧木，為圖中的，嫁接時二者的形成層要結(jié)合緊密，才能保證接穗成活。31.答案：(1)BCEA (2)變態(tài)發(fā)育 (3)外鰓 肺 皮膚 兩棲 (4)體外解析：青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，且蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差異，屬于變態(tài)發(fā)育；蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成蛙既能生活在水中，又能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；青蛙的生殖與幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行，行，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，受精方式為體外受精。 32.答案：(1)B 氣室 (2)系帶 白 胚盤 細(xì)胞核解析：(l)用剪輕輕敲打圖一所示雞卵的B鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處是由卵殼膜圍成的氣室。氣室內(nèi)有氣體，可為胚胎提供氧氣。(2)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示），進(jìn)行仔細(xì)觀察，以發(fā)現(xiàn)牽引著卵黃懸浮于卵白中的系帶；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。 11 / 11