張家口市蔚縣2015-2016學年七年級下期末數(shù)學試卷含答案解析.doc
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張家口市蔚縣2015-2016學年七年級下期末數(shù)學試卷含答案解析.doc
2015-2016學年河北省張家口市蔚縣七年級(下)期末數(shù)學試卷一、選擇題(1-5每題3分,6-10每題2分,共25分)1下列各數(shù)中,是無理數(shù)的有(),3.14,A2個B3個C4個D5個2下列命題中,是假命題的是()A對頂角相等B同位角相等C垂線段最短D平行于同一直線的兩條直線也互相平行3如圖,AOCO,直線BD經(jīng)過O點,且1=20°,則COD的度數(shù)為()A70°B110°C140°D160°4下列問題的調(diào)查適合用全面調(diào)查方式的有()汽車制造廠檢驗一批出廠汽車的剎車性能;了解某班學生的視圖情況;了解我國70歲以上老年人的健康狀況;檢驗某品牌食品質(zhì)量是否合格A4個B3個C2個D1個5如圖,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼岛?,正方形網(wǎng)格上的點M,N坐標分別為(0,2),(1,1),則點P的坐標為()A(1,2)B(2,1)C(2,1)D(1,2)6已知一塊三角板和一把直尺如圖位置放置,且1=130°,則2的度數(shù)為()A90°B50°C45°D40°7不等式組的解集是()A1x1Bx1Cx1Dx18立方根等于它本身的數(shù)有()個A1B2C3D49小明欲購買A,B兩種型號的筆記本共10本(不可購買一種),要求其總價錢不超過60元,已知A型號的單價是5元,B種型號的單價是7元,則購買方案有()A3種B4種C5種D6種10正方形的邊長依次為2,4,6,8,它們在直角坐標系中的位置如圖所示,其中A1(1,1),A2(1,1),A3(1,1),A4(1,1),A5(2,2),A6(2,2),A7(2,2),A8(2,2),A9(3,3),A10(3,3),按此規(guī)律排下去,則A2016的坐標為()A(504,504)B(504,504)C(504,504)D(504,504)二、填空題11已知xy,則2x2y(填“”“”或“=”)12100的平方根是13為了解某市七年級學生的身高情況,從各學校共選取了800名七年級學生進行身高測量,在這一問題中,樣本是14已知方程組的解x,y滿足x+y1,則m的取值范圍是15如圖,B+C=180°,A=50°,D=40°,則AED=16已知關(guān)于x,y的方程組的解是,則關(guān)于x1,y1的方程組的解是三、解答題17(6分)解方程組:18(7分)解不等式組并把解集表示在數(shù)軸上19(7分)已知,ABC在直角坐標系中的位置如圖所示,現(xiàn)將ABC先向上平移3個單位,再向左平移2個單位(1)畫出兩次平移后ABC的位置(用ABC表示);(2)寫出A1B1C1各頂點的坐標; (3)求AA1B1的面積20(9分)朝陽中學七年級(1)班課外活動小組在學習了“數(shù)據(jù)的搜集、整理與描述”后,為了了解本校學生最喜愛“新聞、電視劇、綜藝、體育”中哪類電視節(jié)目,設計了調(diào)查問卷并隨機發(fā)放,然后根據(jù)收集上來的有效調(diào)查問卷繪制成了圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:(1)收集上來的有效調(diào)查問卷共多少份?(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是多少?“新聞”所在扇形的圓心角的度數(shù)n是多少?(4)若全校學生總?cè)藬?shù)為3000人,請你估算全校最喜愛體育節(jié)目的學生人數(shù)約為多少人?21(9分)如圖,已知BAP與APD互補,1=2,試說明E=F22(9分)先比較大小,再計算(1)比較大?。号c3,1.5與;(2)依據(jù)上述結(jié)論,比較大?。?與;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,計算:|2|23(10分)某城市規(guī)定:出租車起步價行駛的是最遠路程為3千米,越過3千米的部分按每千米另外收費,甲說:“我乘這種出租車行駛了11千米,付了17元”;乙說:“我乘這種出租車行駛了23千米,付了35元”(1)請你算一算這種出租車的起步價是多少元?以及超過3千米后,每千米的車費是多少元?(2)若丙乘這種出租車從A地到B地,至少需要50元錢,問A地到B地的距離至少是多少千米?2015-2016學年河北省張家口市蔚縣七年級(下)期末數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(1-5每題3分,6-10每題2分,共25分)1下列各數(shù)中,是無理數(shù)的有(),3.14,A2個B3個C4個D5個【考點】無理數(shù)【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),根據(jù)定義即可作出判斷【解答】解:無理數(shù)有:,共2個故選A【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)如,0.8080080008(2016春蔚縣期末)下列命題中,是假命題的是()A對頂角相等B同位角相等C垂線段最短D平行于同一直線的兩條直線也互相平行【考點】命題與定理【分析】利用對頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識分別判斷后即可確定正確的選項【解答】解:A、對頂角相等,正確,是真命題;B、兩直線平行,同位角相等,故錯誤,是假命題;C、垂線段最短,正確,是真命題;D、平行于同一直線的兩條直線也互相平行,正確,是真命題;故選B【點評】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解對頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識,屬于基礎(chǔ)知識,難度不大3如圖,AOCO,直線BD經(jīng)過O點,且1=20°,則COD的度數(shù)為()A70°B110°C140°D160°【考點】垂線【分析】根據(jù)垂線定義可得AOC=90°,然后可計算出BOC的度數(shù),再根據(jù)鄰補角互補可得答案【解答】解:AOCO,AOC=90°,1=20°,COB=70°,COD=180°70°=110°,故選:B【點評】此題主要考查了垂線,以及角的計算,關(guān)鍵是掌握垂線的定義當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線4下列問題的調(diào)查適合用全面調(diào)查方式的有()汽車制造廠檢驗一批出廠汽車的剎車性能;了解某班學生的視圖情況;了解我國70歲以上老年人的健康狀況;檢驗某品牌食品質(zhì)量是否合格A4個B3個C2個D1個【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答【解答】解:汽車制造廠檢驗一批出廠汽車的剎車性能適合用全面調(diào)查方式;了解某班學生的視圖情況適合用全面調(diào)查方式;了解我國70歲以上老年人的健康狀況適合用抽樣調(diào)查方式;檢驗某品牌食品質(zhì)量是否合格適合用抽樣調(diào)查方式,故選:C【點評】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查5如圖,建立適當?shù)闹苯亲鴺讼岛?,正方形網(wǎng)格上的點M,N坐標分別為(0,2),(1,1),則點P的坐標為()A(1,2)B(2,1)C(2,1)D(1,2)【考點】坐標與圖形性質(zhì)【分析】根據(jù)點M的坐標,點M向下平移2個單位,確定出坐標原點的位置,然后建立平面直角坐標系即可,再寫出點P的坐標;【解答】解:建立平面直角坐標系如圖所示,點P的坐標為(2,1)故選:B【點評】本題是考查如何根據(jù)點確定坐標,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準確找出對應點的位置是解題的關(guān)鍵6已知一塊三角板和一把直尺如圖位置放置,且1=130°,則2的度數(shù)為()A90°B50°C45°D40°【考點】平行線的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì)【分析】先根據(jù)三角形的外角性質(zhì),求得3的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì),求得2的度數(shù)【解答】解:根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得,1=3+90°,3=190°=130°90°=40°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,2=3=40°,故選(D)【點評】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等本題解法不一,也可以運用同旁內(nèi)角互補來求解7不等式組的解集是()A1x1Bx1Cx1Dx1【考點】解一元一次不等式組【分析】分別解兩個不等式得到x1和x1,然后同大取大確定不等式組的解集【解答】解:解得x1,解得x1,所以不等式組的解集為x1故選D【點評】本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到8立方根等于它本身的數(shù)有()個A1B2C3D4【考點】立方根【分析】根據(jù)立方根的定義解答【解答】解:立方根等于它本身的數(shù)有0、1、1共3個故選C【點評】本題考查了立方根的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵9小明欲購買A,B兩種型號的筆記本共10本(不可購買一種),要求其總價錢不超過60元,已知A型號的單價是5元,B種型號的單價是7元,則購買方案有()A3種B4種C5種D6種【考點】一元一次不等式的應用【分析】設購買A種型號的筆記本x本,則購買B種型號的筆記本(10x)本,利用總價錢不超過60元5x+7(10x)60,再利用不可購買一種得到x1且10x1,然后求出幾個不等式的公共部分得到5x9,再找出整數(shù)x的值即可得到購買方案【解答】解:設購買A種型號的筆記本x本,則購買B種型號的筆記本(10x)本,根據(jù)題意得5x+7(10x)60,解得x5,而x1且10x1,所以5x9,因為x為正整數(shù),所以x=5、6、7、8、9故選C【點評】本題考查了一元一次不等式的應用:由實際問題中的不等關(guān)系列出不等式,建立解決問題的數(shù)學模型,通過解不等式可以得到實際問題的答案10正方形的邊長依次為2,4,6,8,它們在直角坐標系中的位置如圖所示,其中A1(1,1),A2(1,1),A3(1,1),A4(1,1),A5(2,2),A6(2,2),A7(2,2),A8(2,2),A9(3,3),A10(3,3),按此規(guī)律排下去,則A2016的坐標為()A(504,504)B(504,504)C(504,504)D(504,504)【考點】規(guī)律型:點的坐標【分析】由正方形的中心都是位于原點,邊長依次為2,4,6,8,可得第n個正方形的頂點橫坐標與縱坐標的絕對值都是n計算2016÷4,根據(jù)商和余數(shù)知道是第幾個正方形的頂點,且在哪一個象限,進而得出A2016的坐標【解答】解:2016÷4=504,頂點A2016是第504個正方形的頂點,且在第四象限,橫坐標是504,縱坐標是504,A2016(504,504),故選A【點評】本題主要考查對正方形的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能根據(jù)已知找出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵二、填空題11已知xy,則2x2y(填“”“”或“=”)【考點】不等式的性質(zhì)【分析】根據(jù)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變,可得答案【解答】解:xy,則2x2y,故答案為:【點評】本題考查了不等式的性質(zhì),不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變12100的平方根是±10【考點】平方根【分析】平方根的概念:一個數(shù)x的平方等于a,這個數(shù)x叫a的平方根;所以誰的平方是100,誰就是100的平方根【解答】解:(±10)2=100,100的平方根是±10故答案為±10【點評】此題主要考查了平方根的定義,解決此類問題要先熟悉平方根的概念規(guī)律總結(jié):弄清概念是解決本題的關(guān)鍵13為了解某市七年級學生的身高情況,從各學校共選取了800名七年級學生進行身高測量,在這一問題中,樣本是選取的800名七年級學生的身高【考點】總體、個體、樣本、樣本容量【分析】總體是指考察的對象的全體,個體是總體中的每一個考察的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考察的對象從而找出總體、個體再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量【解答】解:為了解某市七年級學生的身高情況,從各學校共選取了800名七年級學生進行身高測量,在這一問題中,樣本是選取的800名七年級學生的身高故答案為:選取的800名七年級學生的身高【點評】本題考查了總體、個體、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考察的對象總體、個體與樣本的考察對象是相同的,所不同的是范圍的大小樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位14已知方程組的解x,y滿足x+y1,則m的取值范圍是m2【考點】解一元一次不等式;二元一次方程組的解【分析】先把兩式相加得出x+y的表達式,再由x+y1求出m的取值范圍即可【解答】解:,+得,5(x+y)=5m5,即x+y=m1,x+y1,m11,解得m2故答案為:m2【點評】本題考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵15如圖,B+C=180°,A=50°,D=40°,則AED=90°【考點】平行線的判定與性質(zhì)【分析】先由B+C=180°,判斷出ABCD,從而求出AFD,最后用三角形的外角即可得出結(jié)論【解答】解:如圖,延長DE交AB于F,B+C=180°,ABCD,D=45°,AFD=D=45°,A=50°,AED=A+AFD=50°+40°=90°,故答案為90°【點評】此題是平行線的性質(zhì)和判定,主要考查了三角形的外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角之和,也是解本題的關(guān)鍵,作出輔助線是解本題的難點,是一道基本題型16已知關(guān)于x,y的方程組的解是,則關(guān)于x1,y1的方程組的解是【考點】解二元一次方程組【分析】仿照已知方程組的解法,求出所求方程組的解即可【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:,則關(guān)于x1,y1的方程組的解是故答案為:【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法三、解答題17解方程組:【考點】解二元一次方程組【分析】先將第二個式子變形為用y的代數(shù)式表現(xiàn)x,再代入第一個式子求出y,將y的值代入第二個式子求出x的值【解答】解:,將變形得,x=y+4將其代入式得,3(y+4)+4y=19,解得,y=1,代入得,x=5,故方程組的解為:【點評】本題考查用代入法解二元一次方程組:從方程組中選一個系數(shù)比較簡單的方程,將這個方程組中的一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的代數(shù)式表示出來,將變形后的關(guān)系式代入另一個方程,消去一個未知數(shù),得到一個一元一次方程,解這個一元一次方程,求出x(或y)的值,再求另一個未知數(shù)的值18解不等式組并把解集表示在數(shù)軸上【考點】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集【分析】分別求出每一個不等式的解集,最后確定出不等式組的解集【解答】解:由得,x1,由得,x4,原不等式組的解集為1x4,解集在數(shù)軸上表示為【點評】此題是解一元一次不等式組,解不等式和掌握數(shù)軸的畫法是解本題的關(guān)鍵19已知,ABC在直角坐標系中的位置如圖所示,現(xiàn)將ABC先向上平移3個單位,再向左平移2個單位(1)畫出兩次平移后ABC的位置(用ABC表示);(2)寫出A1B1C1各頂點的坐標; (3)求AA1B1的面積【考點】作圖-平移變換【分析】(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應點位置進而得出答案;(2)直接利用(1)中所畫圖形得出各點坐標即可;(3)利用AA1B1所在矩形面積減去周圍三角形面積進而得出答案【解答】解:(1)如圖所示:A1B1C1,即為所求;(2)A1(3,4),B1(2,2),C1(1,2);(3)AA1B1的面積為:3×3×3×1×2×3×2×1=3.5【點評】此題主要考查了平移變換以及三角形面積求法,正確得出平移后對應點位置是解題關(guān)鍵20朝陽中學七年級(1)班課外活動小組在學習了“數(shù)據(jù)的搜集、整理與描述”后,為了了解本校學生最喜愛“新聞、電視劇、綜藝、體育”中哪類電視節(jié)目,設計了調(diào)查問卷并隨機發(fā)放,然后根據(jù)收集上來的有效調(diào)查問卷繪制成了圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:(1)收集上來的有效調(diào)查問卷共多少份?(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是多少?“新聞”所在扇形的圓心角的度數(shù)n是多少?(4)若全校學生總?cè)藬?shù)為3000人,請你估算全校最喜愛體育節(jié)目的學生人數(shù)約為多少人?【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖【分析】(1)根據(jù)喜歡綜藝的人數(shù)是40人,占總?cè)藬?shù)的10:%即可得出總?cè)藬?shù);(2)求出喜歡新聞的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;(3)求出喜歡電視劇的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比即可;(4)求出喜歡體育節(jié)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比即可得出結(jié)論【解答】解:(1)收集上來的有效調(diào)查問卷共40÷10%=400(份);(2)最喜愛新聞節(jié)目的人數(shù)是4001404060=160(人),條形統(tǒng)計圖如圖;(3)最喜愛電視的人數(shù)所占的百分比為140÷400=35%,即m=35;“新聞”所在扇形的圓心角的度數(shù)為×360°=144°,即n=144;(4)全校喜愛體育節(jié)目的學生人數(shù)約為×3000=450(人)【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)21如圖,已知BAP與APD互補,1=2,試說明E=F【考點】平行線的判定與性質(zhì)【分析】根據(jù)已知可得出ABCD,進而由1=2可證得3=4,故能得出AEFP,即能推出要證的結(jié)論成立【解答】解:BAP與APD互補(已知),ABCD(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),BAP=APC(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),又1=2(已知),BAP1=APC2,即3=4,AEPF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),E=F(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)【點評】本題考查平行線的判定與性質(zhì),正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵22先比較大小,再計算(1)比較大?。号c3,1.5與;(2)依據(jù)上述結(jié)論,比較大?。?與;(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,計算:|2|【考點】實數(shù)大小比較【分析】(1)利用平方根的概念進行比較;(2)先比較2和3的大小,由3與的關(guān)系得到答案;(3)根據(jù)絕對值的性質(zhì)解答【解答】解:(1)79,3,1.52=2.253,1.5;(2)1.5,23,又3,2;(3)原式=2+=23【點評】本題考查的是實數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)的乘方法則、絕對值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵23(10分)(2016春蔚縣期末)某城市規(guī)定:出租車起步價行駛的是最遠路程為3千米,越過3千米的部分按每千米另外收費,甲說:“我乘這種出租車行駛了11千米,付了17元”;乙說:“我乘這種出租車行駛了23千米,付了35元”(1)請你算一算這種出租車的起步價是多少元?以及超過3千米后,每千米的車費是多少元?(2)若丙乘這種出租車從A地到B地,至少需要50元錢,問A地到B地的距離至少是多少千米?【考點】一元一次不等式的應用;二元一次方程組的應用【分析】(1)設起步價為x元,超過3千米后每千米的車費是y元,根據(jù)不同的路程的付費不同,可得方程組,根據(jù)解方程組,可得答案;(2)設A地到B地的距離至少是a千米,根據(jù)從A地到B地至少需要50元錢,列出不等式,進行求解即可【解答】解:(1)設起步價為x元,超過3千米后每千米的車費是y元,由題意,得,解得:,答:這種出租車的起步價是3元,以及超過3千米后,每千米的車費是1.5元;(2)設A地到B地的距離至少是a千米,根據(jù)題意得:5+(a3)×1.550,解得:a33,答:A地到B地的距離至少是33千米【點評】此題考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的數(shù)量關(guān)系,列出方程組和不等式