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1、工作量統(tǒng)計管理系統(tǒng),說明: 1.需本答辯稿配套的程序及論文,可以訪問 下載 2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人QQ:513681372 獲取,系統(tǒng)開發(fā)背景,本課題是自擬課題，是基于準(zhǔn)時制的推動式高校教學(xué)管理系統(tǒng)研究課題一部分基于Web的看板式高校評教教師工作量統(tǒng)計管理系統(tǒng)。通過“看板”（信息推動的工具）來管理高校評教工作量的問題，來實現(xiàn)對教師工作量管理的準(zhǔn)確性和高效性從而對教師職稱得到準(zhǔn)確的評估。針對山東理工大學(xué)所特有的教師工作量管理的需求，對我國高校的教師工作量統(tǒng)計模式和方法來進(jìn)行調(diào)研，分析其中的問題，并提出“看板”管理的概念具有極大的創(chuàng)新意識，這樣大大減輕了教學(xué)管理科的工作量，有效
2、地提高了整個教師工作量統(tǒng)計的準(zhǔn)確性，對學(xué)校推動教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量起著很大的促進(jìn)作用。,系統(tǒng)主要目標(biāo),本課題通過應(yīng)用Asp/Access數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，基于IIS服務(wù)器，對基于web的信息管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計，使學(xué)生以軟件工程思想和面向?qū)ο笏枷霝橹笇?dǎo)，掌握軟件產(chǎn)品的設(shè)計基本原理、設(shè)計方法和基本技能。主要模塊：系統(tǒng)用戶管理、教師信息管理、課程看板管理、工作量看板管理、工作量統(tǒng)計、學(xué)生信息、學(xué)生評教審核、評教信息查詢與報表等功能。,系統(tǒng)主要功能,教師工作量管理系統(tǒng)主要分為權(quán)限設(shè)置，系部設(shè)置，教師信息錄入，教師信息修改，系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置，教師工作量錄入，教師工作酬金查詢。整個系統(tǒng)提供方便快捷的界面。 權(quán)
3、限設(shè)置：由系統(tǒng)管理員確定哪些用戶可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯，哪些用戶只能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行查詢； 系部設(shè)置：由系統(tǒng)管理員對學(xué)院的系部進(jìn)行管理，對系部進(jìn)行添加，修改，刪除； 教師信息錄入：將教師的職稱，所在系部，以及教師狀態(tài)（在職，離職，休息/進(jìn)修）進(jìn)行編輯； 教師信息修改：將教師的職稱，所在系部，以及教師狀態(tài)（在職，離職，休息/進(jìn)修）進(jìn)行修改； 系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置：設(shè)置具體某個職稱對應(yīng)每周額定工作量，指定某個職稱超過工作量后每個課時的補貼，每個職稱對應(yīng)的每個課時津貼； 教師工作量錄入：將教師每個月的工作量錄入系統(tǒng)；,系統(tǒng)功能圖,關(guān)鍵技術(shù)及開發(fā)平臺,本系統(tǒng)采用了當(dāng)前新興的Browser/Server模式進(jìn)行開發(fā)。采
4、用這種體系結(jié)構(gòu)使得系統(tǒng)的開發(fā)、實施、維護(hù)和使用都非常容易，在系統(tǒng)開發(fā)過程使用到了以下幾項技術(shù)： 超文本標(biāo)記語言HTML ASP技術(shù),關(guān)鍵技術(shù)及開發(fā)平臺,開發(fā)平臺 電腦配置： 聯(lián)想品牌筆記本CPU：Celeron 1.7內(nèi)存：DDR 256M硬盤：40G 操作系統(tǒng)： Microsoft Windows XP 中文版 Web服務(wù)器軟件： IIS6.0（Internet Information Server） 開發(fā)工具 基于Web的系統(tǒng)開發(fā)工具應(yīng)使開發(fā)者能使用各種各樣的技術(shù)來創(chuàng)建動態(tài)的Web應(yīng)用程序，并且應(yīng)是一個可視化的工具。本系統(tǒng)采用了Frontpage2003、UltraEdit等開發(fā)HTML和ASP，腳本語言采用簡單易學(xué)的JavaScript或VBScript，數(shù)據(jù)庫開發(fā)采用Oracle公司的過程化開發(fā)工具PL/SQL。,課程實體,教師跟蹤實體,教師信息實體,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,數(shù)據(jù)庫表設(shè)計,系統(tǒng)實現(xiàn),系統(tǒng)實現(xiàn),更多運行結(jié)果，請參見系統(tǒng)運行,系統(tǒng)開發(fā)總結(jié),設(shè)計中得到了老師的指導(dǎo)和幫助。也參考了國內(nèi)外的許多有關(guān)著作，在此謹(jǐn)向各位老師表示深深的敬意和謝意。 另外，由于本系統(tǒng)需要在WINDOW2000服務(wù)器上運行，要求比較高，我特地把該程序放在了INTERNET上，方便各位老師的指正。,謝謝各位老師、各位同學(xué)！,
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