《高考數(shù)學總復習 第二章 函數(shù)、導數(shù)及其應用 第6講 對數(shù)式與對數(shù)函數(shù)課件 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數(shù)學總復習 第二章 函數(shù)、導數(shù)及其應用 第6講 對數(shù)式與對數(shù)函數(shù)課件 文(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 6 講,對數(shù)式與對數(shù)函數(shù),1對數(shù)的概念 (1)如果 axN(a0,且 a1),那么 x 叫做以 a 為底 N 的對 數(shù),記作 xlogaN,其中 a 叫做對數(shù)的底數(shù),N 叫做真數(shù) (3)以 10 為底的對數(shù)叫做常用對數(shù),記作 lgN;以 e 為底的,對數(shù)叫做自然對數(shù),記作 lnN.,0,N,1,logaMlogaN,4對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì),(0,),R,5.指數(shù)函數(shù) yax 與對數(shù)函數(shù) ylogax 互為反函數(shù),它們的,圖象關于直線________對稱,單調(diào)遞減,y0,yx,(續(xù)表),D,D,3(2013 年陜西)設 a,b,c 均為不等于 1 的正實數(shù),則下,列等式中恒成立的是(,),
2、B,(2,),Alogablogcblogca Cloga(bc)logablogac,Blogablogaalogab Dloga(bc)logablogac,解析:logaa1.故選 B. 4(2013 年上海)函數(shù) ylog2(x2)的定義域是__________ 解析:x20,x2.,考點 1,對數(shù)式的運算,答案:A,【互動探究】,3,考點 2,對數(shù)函數(shù)的圖象,例 2:已知 loga2logb2,則不可能成立的是(,),Aab1 C0
3、),(2),(3),分別得 0a1b,ab1,0ba1.,圖 D3,答案:D,【規(guī)律方法】本題中兩個對數(shù)的真數(shù)相同,底數(shù)不同,利 用單調(diào)性相同的對數(shù)函數(shù)圖象在直線 x1 右側“底大圖低” 的特點比較大小.注意 loga2logb2,要考慮兩個對數(shù)的底數(shù)分 別在 1 的兩側、同在 1 的右側及同在 0 和 1 之間三種情況.,【互動探究】,2函數(shù) ylog2|x|的圖象大致是(,),A,A,B,C,D,A C,B D,方法二:也可用篩選法求解,f(x)的定義域為x|x0,排除 B,D,f(x)0,排除 C.故選 A.,答案:A,考點 3,對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及其應用,例 3:(1)(201
4、3 年新課標)設 a log36 ,b log510,c,log714,則(,),Acba,Bbca,Cacb,Dabc,解析:alog36log3(23)log321; blog510log5(25)log521; clog714log7(27)log721. 1log52log72. abc. 答案:D,Aabc Cacb,Bbac Dcba,答案:C,【規(guī)律方法】比較兩個對數(shù)的大小的基本方法:,若底數(shù)相同,真數(shù)不同,可構造相應的對數(shù)函數(shù),利用,其單調(diào)性比較大??;,若真數(shù)相同,底數(shù)不同,可轉化為同底(利用換底公式) 或利用函數(shù)的圖象,利用單調(diào)性相同的對數(shù)函數(shù)圖象在直線 x 1 右側“底大圖
5、低”的特點比較大??;,若底數(shù)、真數(shù)均不相同,則經(jīng)常借助中間值“0”或“1”,比較大小.,【互動探究】,B,4(2014 年安徽)設 alog37,b21.1,c0.83.1,則(,),Ab