《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課《沁園春 雪》課件 新人教版 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課《沁園春 雪》課件 新人教版 (2)（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、沁園春.雪,毛澤東,毛澤東,字潤(rùn)之，筆名子任。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、理論家.中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)者，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。 毛澤東還是一位史學(xué)家，詩(shī)人，書(shū)法家。,,寫(xiě)于1936年2月,公開(kāi)發(fā)表與1945年8月。,北國(guó)風(fēng)光， 千里冰封， 萬(wàn)里雪飄。,“北國(guó)”統(tǒng)領(lǐng)上片,互文,靜謐寂然的“冰封” ，舞姿輕盈的“雪飄” ，動(dòng)靜相襯，由上至下，由地面到空中，在靜穆之中又有飄舞的動(dòng)態(tài)。,望長(zhǎng)城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,“望”統(tǒng)領(lǐng)下文所寫(xiě)的景色、 道詞人登高遠(yuǎn)眺
2、的豪邁,望長(zhǎng)城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,變化之快，寒威之烈，給人以雄壯磅礴的氣勢(shì),望長(zhǎng)城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,對(duì)偶，比喻，擬人，“山”在舞動(dòng)“原”在奔馳，化靜為動(dòng)，寫(xiě)出冰封雪蓋的群山高遠(yuǎn)的生機(jī)勃勃，壯麗雄奇，給人以振奮之感。,望長(zhǎng)城內(nèi)外， 惟余莽莽； 大河上下， 頓失滔滔。,山舞銀蛇， 原馳蠟象， 欲與天公試比高。,擬人，把山人格化，展現(xiàn)出雄心勃勃的精神風(fēng)貌,須晴日， 看紅裝素裹， 分外妖嬈,想象虛寫(xiě)，寫(xiě)出雪后景象的晴朗，嬌艷，多姿多彩，表達(dá)出詞人對(duì)北國(guó)風(fēng)光的熱愛(ài)和贊美。
3、,總結(jié)上闋：描寫(xiě)北國(guó)的雪景，展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗，抒發(fā)了詞人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美(借景抒情),江山如此多嬌，,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。,由寫(xiě)景到對(duì)歷史英雄人物議論的過(guò)渡,（承上啟下）,惜,秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,“惜”中含褒 “惜”中含貶 “惜”中寓志,“惜”中含有哪些意思？,惋惜 批判,品味“略”“稍”“只識(shí)”,“略”“稍”極有分寸，委婉的指出秦始皇、漢武帝等在文治方面的不足,“只識(shí)”不僅有惋惜之情，還帶有嘲諷的意味，欲抑先揚(yáng)，生動(dòng)傳神的寫(xiě)出了成吉思汗只識(shí)武功而不知文治形象。,俱往矣， 數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝。,“風(fēng)流人物”指的是在文治和武功都有杰 出才能的和有偉大抱負(fù)的人，,將“往矣”和“今朝”，“英雄”和“風(fēng)流人物”作對(duì)比，表現(xiàn)出詞人堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)。,總結(jié)下闋：評(píng)論歷史上的英雄人物，歌頌當(dāng)代的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的英雄（議論抒情）,全詞小結(jié),上闋寫(xiě)景抒情，下闋評(píng)古論今，從贊美祖國(guó)大好河山到評(píng)說(shuō)封建帝王的不足，水到渠成地過(guò)渡到歌頌真正的英雄人物中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大的中國(guó)人民，從而將議論和抒情結(jié)合起來(lái)。,
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課《沁園春 雪》課件 新人教版 (2)
