九年級物理全冊 第20章 電與磁 第2節(jié) 電生磁課件 （新版）新人教版

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1、第二十章 電生磁 第2節(jié) 電生磁,新課導(dǎo)入,小磁針靜止時(shí)能指南北,把一個(gè)磁鐵靠近小磁針.,觀察小磁針有什么變化?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?,一.電流的磁效應(yīng),演示：電流的磁效應(yīng)（奧斯特實(shí)驗(yàn)）,1. 將導(dǎo)線放在小磁針的上方，讓它和小磁針相平行。 2. 接通電源(短路),觀察小磁針是否轉(zhuǎn)動(dòng)以及轉(zhuǎn)動(dòng)方向。 3. 改變電流方向重做以上實(shí)驗(yàn),再觀察小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。當(dāng)電流方向發(fā)生改變時(shí),小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的方向一致嗎?,奧斯特實(shí)驗(yàn),1當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？,2斷電后發(fā)生什么現(xiàn)象？,通電時(shí)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；,斷電時(shí)小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向,觀察到的物理現(xiàn)象,說明： 通電導(dǎo)線周圍存在磁場.,歸納與提升,觀察

2、到的物理現(xiàn)象,說明：磁場方向與電流方向有關(guān),3改變通電電流的方向后發(fā)生什么現(xiàn)象？,通電電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也相反,歸納與提升,結(jié)論：,1、通電導(dǎo)線周圍存在著磁場；,2、電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。,這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng),總結(jié)奧斯特實(shí)驗(yàn)：,歸納與提升,王剛利用如圖所示的裝置研究電與磁的關(guān)系，請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納出初步結(jié)論 。,比較甲、乙可知：,,,比較甲、丙可知：,通電導(dǎo)體周圍存在磁場,通電導(dǎo)體的磁場方向跟電流的方向有關(guān),甲 通電,乙 斷電,丙 改變電流方向,既然電能生磁，為何手電筒在通電時(shí)連一根大頭針都吸不上？ 這是因?yàn)榇艌鎏趿恕Ｈ绻褜?dǎo)線繞在圓筒上，就

3、做成了螺線管（線圈），各條導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場疊加在一起，磁場就會(huì)強(qiáng)得多。,二、通電螺線管的磁場,1、螺線管（線圈）：導(dǎo)線繞在圓筒上。,二、通電螺線管的磁場,觀察小磁針的指向,,想一想,通電后，輕輕敲板，鐵屑為什么會(huì)產(chǎn)生規(guī)則排列？鐵屑的排列與什么現(xiàn)象一樣？,1.通電螺線管的磁場與條形磁體相似; 2.它的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩極.,通電螺線管的磁感線,想一想,電流的方向改變，小磁針的指向有變化嗎？,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：小磁針指向相反 說明通電螺線管的極性與電流方向有關(guān),改變電流的方向重做以上實(shí)驗(yàn)，看一下當(dāng)電流方向改變時(shí)，小磁針的指向是否改變，從而確定通電螺線管中的磁場是否改變。,實(shí)驗(yàn),用右手握住螺線管，讓四指指

4、向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N極。,三、安培定則,安培定則解讀：, 伸開右手，,拇指和四指在同一平面，,拇指和四指垂直，,握住螺線管，,四指方向?yàn)殡娏鞣较颍?拇指所指那端為通電螺線管N極.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,思考：暗線上電流的方向是怎樣的？,,畫,,N,S,,,,,握,握明線時(shí)， 手背對著自己,握暗線時(shí)，手掌心對著自己,,握明線,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,N,S,N,S,,定,1.電流的磁場,通電導(dǎo)線周圍存在磁場,通電螺線管就是它的應(yīng)用. 2.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了通電導(dǎo)線周圍有磁場,并且磁場方向與電流方向有關(guān). 3.通電螺線管的磁場與

5、條形磁體相似,都有磁極. 4.利用安培定則來判定通電螺線管的磁極.,D,1.研究“通電導(dǎo)體周圍存在磁場”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,以下觀點(diǎn)正確的是() A.斷電時(shí),靜止的小磁針N極指向地理南極附近 B.通電時(shí),導(dǎo)線周圍真實(shí)存在著磁感線 C.法拉第通過此實(shí)驗(yàn)首先發(fā)現(xiàn)電與磁之間存在聯(lián)系 D.要使小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反,將電池正負(fù)極對調(diào)即可,【解析】斷電時(shí),靜止的小磁針N極指向地理北極附近,A錯(cuò)誤;磁感線不是真實(shí)存在的,是理想模型,B錯(cuò)誤;奧斯特通過此實(shí)驗(yàn)首先發(fā)現(xiàn)電與磁之間存在聯(lián)系,C錯(cuò)誤;要使小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反,可將電池正負(fù)極對調(diào),D正確.故選D.,2. 某同學(xué)為了增強(qiáng)通電螺線管的磁性,下列做法錯(cuò)誤的是 ()

6、 A.增加通電螺線管的匝數(shù) B.在通電螺線管中插入鐵芯 C.增大通電螺線管中的電流 D.改變通電螺線管中的電流方向,D,【解析】在相同條件下,增加螺線管的匝數(shù),磁性增強(qiáng),A正確;在相同條件下插入鐵芯,磁性增強(qiáng),B正確;在相同條件下,增大電流磁性增強(qiáng),C正確;改變電流的方向,只能改變通電螺線管的磁極,D錯(cuò)誤.故選D.,3.如圖所示,將一條形磁體放在小車上,并靠近螺線管.開關(guān)閉合,當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)小車也向右運(yùn)動(dòng),則條形磁體的左端為 極,圖中電阻R2的作用是 .,解析:由安培定則可知,螺線管右端為N極,左端為S極.當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí),小車也向右運(yùn)動(dòng),由同名磁極相互排斥可確定條形磁體的左端為N極.滑動(dòng)變阻器連入電路中,當(dāng)滑片滑到最小阻值處,電源電壓不變,電流最大,此時(shí)R2起到保護(hù)電路的作用.,N,保護(hù)電路,4.如左圖,閉合開關(guān)后,標(biāo)出螺線管的N極和S極.,解析:電流由左側(cè)流入,右手握住導(dǎo)線,四指指向電流方向,大拇指指向右方,即電磁鐵的右側(cè)為N極,左側(cè)為S極,答案如圖所示.,【答案】如右圖所示.,