九年級物理全冊 第18章 電功率 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率課件 （新版）新人教版

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1、第十八章 電功率,第3節(jié),測量小燈泡的電功率,九年級物理上 新課標(biāo) 人,問題思考,問題:我們在前面學(xué)習(xí)了額定電壓和額定功率,判斷燈的亮度能否根據(jù)它的額定功率?,觀察:展示兩個小燈泡,其上標(biāo)有“2.5 V0.3 A”和“3.8 V0.3 A”字樣,它們表示的意義是什么?,,,學(xué) 習(xí) 新 知,1.“2.5 V0.3 A”和“3.8 V0.3 A”兩個小燈泡串聯(lián),觀察哪個燈更亮些?,【演示實驗一】,2.“2.5 V0.3 A”和“3.8 V0.3 A”兩 個小燈泡并聯(lián),觀察哪個燈更亮些?,【演示實驗二】,判斷燈的亮度應(yīng)該根據(jù)什么?它的亮度和實際功率之間又有什么樣的關(guān)系呢?,想想議議: 參考上一章第

2、五節(jié)“測量小燈泡的電阻”,現(xiàn)在我給大家一個小燈泡,你們能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?怎樣測量?,,根據(jù)公式:P=IU,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.,探究課題：如何測量小燈泡的電功率,猜想與假設(shè)：結(jié)合已有的電學(xué)知識和生活經(jīng)驗作出猜想，并說明猜想的依據(jù),設(shè)計實驗： 測量小燈泡的電功率，畫出實驗電路圖. 實驗電路圖是怎樣的 . 設(shè)計實驗記錄表格，記錄數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象.,進行實驗： 將需要記錄的數(shù)據(jù)列成表格 1、測小燈泡的額定功率，并觀察其亮度. 2、當(dāng)小燈泡的實際功率約為1.2倍額定功率時，記錄小燈泡的實際功率，并觀察其亮度. 3、當(dāng)小燈泡的實際功率約為0.8倍額定功率時

3、，記錄小燈泡的實際功率，并觀察其亮度.,分析和論證： 1、分析以上數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 2、什么情況下額定功率等于實際功率？ 3、小燈泡在什么情況下正常發(fā)光； 什么情況下比正常情況下亮； 什么情況下小燈泡比正常情況下暗？,評估和交流：,鄰組的同學(xué)交換意見，你們的數(shù)據(jù)，結(jié)論一樣嗎？結(jié)論與你們的猜想一致嗎？實驗中還有什么疑問或新的發(fā)現(xiàn)，請記錄下來。,當(dāng)實際電壓額定電壓時 實際功率額定功率；燈泡更亮,當(dāng)實際電壓<額定電壓時; 實際功率<額定功率;燈泡更暗,二、實驗原理：,一、實驗方法：,（理解額定功率和實際功率的關(guān)系）,利用電壓表和電流表間接測量電功率,伏安法測電功率,三、實驗器材,電源、開

4、關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡(額定電壓為2.5V)、電壓表、電流表、滑動變阻器,P=UI,四、實驗電路圖,,,,,,,,1.滑動變阻器應(yīng)如何連接？閉合開關(guān)前，滑片要放在什么位置？ 2.電流表和電壓表在電路中如何連接？+、-接線柱連接是否正確？量程選擇是否適當(dāng)？,(1)與小燈泡串聯(lián) (2)滑片放在阻值最大處,注意事項:,電流表,電壓表,電流表要串聯(lián)在電路中,電流由“+”入,”-”出,不能超過最大測量值,不能直接接在電源兩極上,電壓表要并聯(lián)在電路中,電流由“+”入,”-”出,不能超過最大測量值,,注意觀察小燈泡在什么情況下正常發(fā)光，在什么情況下小燈泡比正常情況亮，什么情況下小燈泡比正常情況暗。 需小心

5、調(diào)節(jié)滑動變阻器，以免因?qū)嶋H電壓超過額定電壓，導(dǎo)致電壓過大而燒毀燈泡。,注意事項:,實驗記錄表:,正常發(fā)光,較亮,較暗,注意事項,1.滑動變阻器應(yīng)如何連接？閉合開頭前，滑片要放在什么位置？,2.電流表和電壓表在電路中如何連接？ “+--”接線柱連接是否正確？量程選擇是否適當(dāng)？,,當(dāng)小燈泡U實=U額時，P實=P額；,當(dāng)小燈泡U實U額時，P實P額；,當(dāng)小燈泡U實

6、定電壓時，小燈泡的實際功率等于額定功率；,當(dāng)小燈泡的實際電壓高于額定電壓時，小燈泡的實際功率大于額定功率；,當(dāng)小燈泡的實際電壓低于額定電壓時，小燈泡的實際功率小于額定功率。,評估和交流,,,,實驗中最可能出現(xiàn)錯誤的是哪幾個環(huán)節(jié),在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差,在實驗的設(shè)計、操作和分析過程中，你發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題,1.實驗要求 2.實驗原理 3.設(shè)計實驗 4.記錄數(shù)值,5.完成實驗報告,1.某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是() A.閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B端 B.閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了 C.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出

7、通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率 D.實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮,B,檢測反饋,解析:閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)滑到B端,即電阻最大位置,A正確;閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光的原因有很多,不一定是小燈泡燈絲斷了,B錯誤;當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率,C正確;小燈泡的亮度取決于小燈泡的實際功率,實際功率越大,小燈泡越亮,D正確.故選B.,2.下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且UU0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是(),解析:A圖中S2閉合S3斷開時,電流表把小燈泡短路

8、,小燈泡不發(fā)光;S2斷開S3閉合時,電流表把電阻短路;兩個都閉合或斷開時,電流表均無示數(shù),測不出小燈泡的額定電流,A錯誤;B圖中S2閉合S3斷開,電壓表測小燈泡兩端的電壓,其上端為正接線柱,下端為負(fù)接線柱;S3閉合S2斷開,電壓表測定值電阻R兩端的電壓,其上端為負(fù)接線柱,下端為正接線柱,電壓表的兩次接線方法相反,在不改變電路連接方式的情況下,無法進行測量,B錯誤;C圖中開關(guān)處于1的位置時,電壓表測量小燈泡和電阻串聯(lián)后的兩端電壓U,開關(guān)處于2的位置時,電壓表測量小燈泡兩端電壓U0,則小燈泡的額定電流為 ,小燈泡的額定功率表達式是 . D圖中開關(guān)處于1的位置時,電流表把小燈泡和電阻短路,

9、電流表測量滑動變阻器的電流;開關(guān)處于2的位置時,電流表把小燈泡短路,測量通過電阻的電流,測不出小燈泡的額定電流,D錯誤.故選C.,2.下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且UU0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是(),C,3.在“測定小燈泡的功率”的實驗中,小明應(yīng) 用的是如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時,可能出現(xiàn) 的現(xiàn)象如下表所示,下列判斷正確的是(),A.表明電流表斷路 B.表明小燈泡斷路 C.表明電壓表短路 D.表明小燈泡斷路 A.AB.BC.CD.D,解析:電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),小燈泡發(fā)光,則電流表被短路,A錯誤;電流表無示數(shù)

10、,電壓表有示數(shù),小燈泡不發(fā)光,燈泡斷路,B正確;電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),小燈泡發(fā)光,說明電壓表兩端斷路或電壓表損壞,C錯誤;電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),小燈泡不發(fā)光,說明電壓表或小燈泡被短路,D錯誤.故選B.,3.在“測定小燈泡的功率”的實驗中,小明應(yīng) 用的是如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時,可能出現(xiàn) 的現(xiàn)象如下表所示,下列判斷正確的是(),A.表明電流表斷路 B.表明小燈泡斷路 C.表明電壓表短路 D.表明小燈泡斷路 A.AB.BC.CD.D,B,4.在測定額定電壓為2.5 V的小燈泡的電功率實驗中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示.則通過小燈泡的電流為A,兩端所加電壓為V,燈絲電阻為,此時小燈泡的電功率為W.(設(shè)燈絲電阻不變),4.在測定額定電壓為2.5 V的小燈泡的電功率實驗中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示.則通過小燈泡的電流為A,兩端所加電壓為V,燈絲電阻為,此時小燈泡的電功率為W.(設(shè)燈絲電阻不變),0.24,2.4,10,0.576,