《中考語文 第1部分 重點文言文梳理訓(xùn)練 第十三篇 小石潭記課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文 第1部分 重點文言文梳理訓(xùn)練 第十三篇 小石潭記課件 新人教版(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十三篇小石潭記,原文呈現(xiàn) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。,課文翻譯 從小丘向西行走一百二十步,隔著竹林,就聽到了流水的聲音,就像珮環(huán)相互碰撞
2、發(fā)出的聲音,心里很是高興。于是砍了竹子,開出一條小路,往下走便可見一個小潭,潭水格外清澈透明。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊的地方,石底向上彎曲露出水面,有的像是湖中的高地,有的像是湖中的島嶼,有的像凹凸不平的小丘,有的像高峻的山崖。青翠的樹和翠綠的藤蔓,覆蓋纏繞,搖動連結(jié),參差不齊,隨風(fēng)飄拂。 潭中的魚大約有一百多條,都好像在空中游動,什么依托都沒有似的。陽光直照到水底,魚兒的影子映現(xiàn)在潭底的石頭上,一動也不動,忽然又飛快地向遠(yuǎn)處游去,動作是那樣的輕快敏捷,好像與游人一同游樂。,朝小石潭西南方向望去,一條小溪像北斗七星那樣曲曲折折,像蛇爬行那樣蜿蜒流動,時而看得見,時而又看不見。兩岸像狗牙那樣互
3、相交錯,讓人無法考察它 的源頭在哪里。 坐在潭邊上,四周翠竹綠樹圍繞,靜悄悄的沒有他人,使人感到心神凄涼,寒氣透骨,寂靜極了,幽深極了。因為它的環(huán)境太冷清了,不能長時間待在那兒,于是記下它就離開了。 同我一起游歷的人有:吳武陵、龔古,我的弟弟宗玄。跟著同去的,有姓崔的兩個年輕人,一個叫恕己,一個叫奉壹。,章節(jié)精解 第一段:寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過和小石潭的概貌。發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過充滿了探奇的情趣,而水清、石奇、樹美的自然景觀則更寫出了小石潭景致的美妙。作者發(fā)現(xiàn)美景的喜悅自然流露于其中。 第二段:寫潭中游魚。寫魚,動靜結(jié)合,“似與游者相樂”,又用擬人手法寫出游魚的活潑和怡然自得,表現(xiàn)作者暫時陶醉于自然美
4、景的快樂。游魚、日光、影子等側(cè)面寫出水清。 第三段:寫小石潭曲折的溪流和岸勢。比喻形象。 第四段:寫潭的氣氛和作者的感受。小石潭環(huán)境冷清,勾起作者內(nèi)心憂傷凄苦之情,以至匆匆離去。 第五段:交代同游者。,【中心概括】本文記述了作者游覽小石潭的經(jīng)過,抓住景物特征,從不同角度描繪小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛,借景含蓄抒發(fā)了作者被貶后(想要寄情山水卻)難以排遣的憂傷凄苦的思想感情。 【寫作特點】1.移步換景。作者在移動變換中帶領(lǐng)我們領(lǐng)略各種不同的景致,具有極強(qiáng)的動態(tài)畫面感。 2.用石、魚、日光、影等從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈見底。3.寓情于景、情景交融。作者在描寫景物時,無不
5、滲透著自己的感受和情懷。小石潭景物的清幽美與作者心境的凄清美形成了強(qiáng)烈的比襯,有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露 了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。,一、文學(xué)常識 柳宗元(773819),是我國唐代杰出的文學(xué)家和思想家。字子厚,河?xùn)|人,世稱柳河?xùn)|。唐順宗永貞元年(805)他參加王叔文革新集團(tuán)。失敗后,他被貶謫永州,后又轉(zhuǎn)柳州,直至死在那里。故又稱“柳柳州”。 本文寫于作者被貶為永州司馬期間。在永州,作者一住就是10年。作者為了排遣郁悶,搜奇覓勝,放情山水,寫了許多山水游記,把自己的不幸遭遇,心胸氣度寄托在里面。即為著名的永州八記,本文是其中的第4篇。其他7篇是:始得西山宴游記、鈷鉧潭記、鈷鉧潭西小丘記、袁家渴記、石渠記、石澗記和小石山城記。,