《課題三 走可持續(xù)發(fā)展道路》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課題三 走可持續(xù)發(fā)展道路（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1972年的乍得湖。年的乍得湖。2004年的乍得湖。年的乍得湖。1973年的布萊特美克冰川。年的布萊特美克冰川。2000年的布萊特美克冰川。年的布萊特美克冰川。1985年，英國(guó)科學(xué)工作者在南極洲上空首次發(fā)年，英國(guó)科學(xué)工作者在南極洲上空首次發(fā)現(xiàn)了臭氧層嚴(yán)厲重?fù)p毀，出現(xiàn)所謂現(xiàn)了臭氧層嚴(yán)厲重?fù)p毀，出現(xiàn)所謂“臭氧層窟窿臭氧層窟窿”，形成了一個(gè)面積相當(dāng)于美國(guó)國(guó)土大小的形成了一個(gè)面積相當(dāng)于美國(guó)國(guó)土大小的“空洞空洞”。近年來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，全球的臭氧層都在遭到不同程近年來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，全球的臭氧層都在遭到不同程度的破壞。臭氧層的破壞將會(huì)導(dǎo)致紫外線輻射度的破壞。臭氧層的破壞將會(huì)導(dǎo)致紫外線輻射“長(zhǎng)長(zhǎng)驅(qū)直入驅(qū)直入”到達(dá)
2、地面，使人類皮膚癌等發(fā)病率增高。到達(dá)地面，使人類皮膚癌等發(fā)病率增高。過(guò)量的紫外線還會(huì)危害農(nóng)作物和海洋浮游生物的生過(guò)量的紫外線還會(huì)危害農(nóng)作物和海洋浮游生物的生長(zhǎng)繁殖。長(zhǎng)繁殖。曾蘊(yùn)育了我們生命的家園，正在被無(wú)休止的索曾蘊(yùn)育了我們生命的家園，正在被無(wú)休止的索取和掠奪，留下累累傷痕；在當(dāng)代，隨著人口過(guò)快取和掠奪，留下累累傷痕；在當(dāng)代，隨著人口過(guò)快增長(zhǎng)，以傳統(tǒng)的資源浪費(fèi)和環(huán)境的破壞為代價(jià)的經(jīng)增長(zhǎng)，以傳統(tǒng)的資源浪費(fèi)和環(huán)境的破壞為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式帶來(lái)了自然資源的短缺和生態(tài)環(huán)境的惡濟(jì)發(fā)展模式帶來(lái)了自然資源的短缺和生態(tài)環(huán)境的惡化。我們?cè)撛趺崔k？早在化。我們?cè)撛趺崔k？早在1987年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境
3、與發(fā)展世界委員會(huì)就提出：人類要生存，地球村要發(fā)展展世界委員會(huì)就提出：人類要生存，地球村要發(fā)展就必須：就必須：A、復(fù)習(xí)提問(wèn)、復(fù)習(xí)提問(wèn)B、新課導(dǎo)入、新課導(dǎo)入閱讀材料，試分析閱讀材料，試分析1、我們浙江省是如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走可持續(xù)發(fā)展、我們浙江省是如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走可持續(xù)發(fā)展道路的？道路的？2、你準(zhǔn)備怎樣弘揚(yáng)、你準(zhǔn)備怎樣弘揚(yáng)“浙江精神浙江精神”？科學(xué)發(fā)展觀，第一是要發(fā)展，核心是以人為本，基本科學(xué)發(fā)展觀，第一是要發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。思考：什么是發(fā)展觀？思考：什么是發(fā)展觀？有什么樣的發(fā)展觀，就有什么樣的發(fā)展
4、道路、有什么樣的發(fā)展觀，就有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展結(jié)果。我國(guó)在黨的十六發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展結(jié)果。我國(guó)在黨的十六屆三中全會(huì)上，黨中央進(jìn)一步明確提出要樹立和落屆三中全會(huì)上，黨中央進(jìn)一步明確提出要樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，即實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，即“堅(jiān)持以人為本，樹立全面發(fā)展、堅(jiān)持以人為本，樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展發(fā)展”。這一科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵包括；這一科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵包括；全面發(fā)展是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推全面發(fā)展是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)經(jīng)
5、濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相互協(xié)調(diào)?；f(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人、自然與社會(huì)的和諧，可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人、自然與社會(huì)的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道
6、路，保證世代永續(xù)發(fā)展保證世代永續(xù)發(fā)展樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀根本著眼點(diǎn)是用新的發(fā)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀根本著眼點(diǎn)是用新的發(fā)展思路提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快展思路提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。發(fā)展。、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，說(shuō)到底要靠深化改革、擴(kuò)進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，說(shuō)到底要靠深化改革、擴(kuò)大開放。大開放。、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，要通過(guò)大力宣傳和普及科、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，要通過(guò)大力宣傳和普及科學(xué)發(fā)展觀，使科學(xué)發(fā)展觀深入人心，關(guān)鍵是要進(jìn)一學(xué)發(fā)展觀，使科學(xué)發(fā)展觀深入人心，關(guān)鍵是要進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武
7、裝頭腦。步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐，貴在落實(shí)。、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐，貴在落實(shí)。、要把樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀同弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、要把樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀同弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神緊密結(jié)合起來(lái)。緊密結(jié)合起來(lái)。所謂可持續(xù)發(fā)展，所謂可持續(xù)發(fā)展，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，又就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，又要考慮未來(lái)發(fā)展的需要，不要以犧牲后代人的利益要考慮未來(lái)發(fā)展的需要，不要以犧牲后代人的利益為代價(jià)來(lái)滿足當(dāng)代人和利益，做到生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社為代價(jià)來(lái)滿足當(dāng)代人和利益，做到生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展。會(huì)三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展。1、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展以保護(hù)自然為基礎(chǔ)，與資源和環(huán)境
8、的承載能力相適應(yīng)以保護(hù)自然為基礎(chǔ)，與資源和環(huán)境的承載能力相適應(yīng)材料：材料：日本的快餐業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，每月都要消耗以億計(jì)日本的快餐業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，每月都要消耗以億計(jì)的一次性筷子，但是，日本人自己很少生產(chǎn)筷子，的一次性筷子，但是，日本人自己很少生產(chǎn)筷子，他們主要靠從外國(guó)進(jìn)口。他們主要靠從外國(guó)進(jìn)口。提問(wèn)：是不是日本人不會(huì)生產(chǎn)筷子？提問(wèn)：是不是日本人不會(huì)生產(chǎn)筷子？當(dāng)然不是。當(dāng)然不是。提問(wèn)：是不是日本的森林太少了？提問(wèn)：是不是日本的森林太少了？也不是，日本的森林覆蓋率為也不是，日本的森林覆蓋率為68，是我國(guó)的，是我國(guó)的5.5倍，倍，但日本人根本不想用自己寶貴的森林來(lái)生產(chǎn)一次性但日本人根本不想用自己寶貴的森林來(lái)生
9、產(chǎn)一次性筷子，他們寧愿花較高的價(jià)格從中國(guó)進(jìn)口；相比之筷子，他們寧愿花較高的價(jià)格從中國(guó)進(jìn)口；相比之下，我們做得太差了，為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧一下，我們做得太差了，為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧一切地砍伐，經(jīng)過(guò)幾十年，甚至幾百年才長(zhǎng)起來(lái)的森切地砍伐，經(jīng)過(guò)幾十年，甚至幾百年才長(zhǎng)起來(lái)的森林。林。2、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展不僅重視數(shù)量，更追求改善質(zhì)量、提高效益、不僅重視數(shù)量，更追求改善質(zhì)量、提高效益、清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)。清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)。3、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展改善人民生活質(zhì)量，提高人類健康水平，創(chuàng)造改善人民生活質(zhì)量，提高人類健康水平，創(chuàng)造一個(gè)保障人民享有平等、自由、教育、人權(quán)，免受一個(gè)保障
10、人民享有平等、自由、教育、人權(quán)，免受暴力的社會(huì)環(huán)境。暴力的社會(huì)環(huán)境。例：三峽工程、小浪底水利樞紐例：三峽工程、小浪底水利樞紐、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、計(jì)劃生育政策計(jì)劃生育政策 作業(yè)：作業(yè)：、什么是發(fā)展觀？科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵包括哪、什么是發(fā)展觀？科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵包括哪些內(nèi)容？些內(nèi)容？、如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？、如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀？、什么是可持續(xù)發(fā)展？主要從哪三方面著手？、什么是可持續(xù)發(fā)展？主要從哪三方面著手？9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。22.10.1322.10.13Thursday,October 13,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。2:07:512:07:512:0
11、710/13/2022 2:07:51 AM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。22.10.132:07:512:07Oct-2213-Oct-2212、故人江海別，幾度隔山川。2:07:512:07:512:07Thursday,October 13,202213、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。22.10.1322.10.132:07:512:07:51October 13,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。2022年10月13日星期四上午2時(shí)7分51秒2:07:5122.10.1315、比不了得就不比，得不到的就不要。2022年10月上午2時(shí)7分22.10.132:07October 13,202
12、216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。2022年10月13日星期四2時(shí)07分51秒2:07:5113 October 202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。上午2時(shí)7分51秒上午2時(shí)7分2:07:5122.10.139、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。22.10.1322.10.13Thursday,October 13,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。2:07:512:07:512:0710/13/2022 2:07:51 AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。22.10.132:07:512:07Oct-22
13、13-Oct-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。2:07:512:07:512:07Thursday,October 13,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。22.10.1322.10.132:07:512:07:51October 13,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年10月13日星期四上午2時(shí)7分51秒2:07:5122.10.1315、楚塞三湘接，荊門九派通。2022年10月上午2時(shí)7分22.10.132:07October 13,202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。2022年10月13日星期四2時(shí)07分5
14、1秒2:07:5113 October 202217、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。上午2時(shí)7分51秒上午2時(shí)7分2:07:5122.10.139、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。22.10.1322.10.13Thursday,October 13,202210、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。2:07:512:07:512:0710/13/2022 2:07:51 AM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。22.10.132:07:512:07Oct-2213-Oct-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2:07:512:07:512:07Thursday,October 13,20221
15、3、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。22.10.1322.10.132:07:512:07:51October 13,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年10月13日星期四上午2時(shí)7分51秒2:07:5122.10.1315、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。2022年10月上午2時(shí)7分22.10.132:07October 13,202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022年10月13日星期四2時(shí)07分51秒2:07:5113 October 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。上午2時(shí)7分51秒上午2時(shí)7分2:07:5122.10.13MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感 謝 您 的 下 載 觀 看感 謝 您 的 下 載 觀 看專家告訴
課題三 走可持續(xù)發(fā)展道路
