綱要作業(yè)：課外自主實踐中國近代史

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1、指導(dǎo)老師:汪 洪,尋訪名人足跡、探索歷史真相 ---- 中國近現(xiàn)代史綱要課外教學(xué)實踐,一、實踐活動選題： 結(jié)合對第二章的學(xué)習(xí)，參觀張之洞創(chuàng)辦的湖北槍炮廠、漢陽鐵廠舊址，調(diào)查張之洞在湖北主持洋務(wù)運(yùn)動的事跡及其對湖北近代化的影響，加深對洋務(wù)運(yùn)動的內(nèi)容及其評價的理解。 結(jié)合對第三章的學(xué)習(xí)，參觀辛亥革命紀(jì)念館及武昌首義遺址，了解武昌首義發(fā)生的條件、原因、經(jīng)過、意義及影響。 結(jié)合對第五章的學(xué)習(xí)，參觀武昌中央農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所舊址、毛澤東舊居、中共“五大”會議舊址及“八七會議”舊址等，加深對南昌起義、“八七會議”、秋收起義等重大事件的了解和對中國共產(chǎn)黨人開辟革命新道路的理解。 其他自相關(guān)選題,二、教學(xué)目的

2、：,發(fā)揮參加社會實踐的主觀能動性和自我教育功能，提高將書本知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。 通過實地尋訪和參觀調(diào)查去驗證課堂上所學(xué)得的理論知識，從自己看到、體驗到的史實出發(fā)去思考、總結(jié)、得出結(jié)論，樹立正確的歷史觀。 通過緬懷革命領(lǐng)袖、革命先烈，學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡、增強(qiáng)對社會的責(zé)任感。 增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。,三、實施要求：,全體同學(xué)參加，以班級為單位或自由組成參觀尋訪小組開展實踐活動，自行選擇時間地點。 確定選題后先進(jìn)行文獻(xiàn)資料調(diào)查，了解上述相關(guān)人物事件；了解考察地位置、開放時間等，為進(jìn)行實地考察作準(zhǔn)備。 由學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)實踐計劃匯總交教師備案。 利用周末完成參觀或?qū)ぴL任務(wù)，第十一周提交3000字左右的實踐報告,四、報告必寫內(nèi)容與要求,實踐目的與意義 實踐經(jīng)過與內(nèi)容 實踐收獲與感想 報告用WORD文檔小四字號打印，插入自己實踐的照片（一般不超過5張，至少有一張小組合影），照片附文字說明。報告不超過10頁，使用統(tǒng)一格式的封面。 撰寫認(rèn)真，內(nèi)容真實、語言通順，言之有物，謝絕抄襲。,五、注意事項,服從安排、遵守規(guī)則 文明參觀、注意形象 態(tài)度認(rèn)真、積極思考 注意安全、相互照顧,六、成績考核：,老師將對社會實踐報告進(jìn)行批改，結(jié)果記入平時成績。,