《(新課標(biāo))高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第8講 函數(shù)與方程課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標(biāo))高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第8講 函數(shù)與方程課件(40頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、走向高考走向高考 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索新課標(biāo)版新課標(biāo)版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第二章第二章第八講函數(shù)與方程第八講函數(shù)與方程第二章第二章知識(shí)梳理知識(shí)梳理雙基自測(cè)雙基自測(cè)1考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破互動(dòng)探究互動(dòng)探究2糾錯(cuò)筆記糾錯(cuò)筆記狀元秘籍狀元秘籍3課課 時(shí)時(shí) 作作 業(yè)業(yè)4知識(shí)梳理知識(shí)梳理雙基自測(cè)雙基自測(cè)1.函數(shù)的零點(diǎn)(1)函數(shù)零點(diǎn)的定義對(duì)于函數(shù)yf(x)(xD),把使_成立的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)yf(x)(xD)的零點(diǎn).(2)函數(shù)零點(diǎn)的等價(jià)關(guān)系方程f(x)0有實(shí)數(shù)根函數(shù)yf(x)的圖象與_有交點(diǎn)函數(shù)yf(x)有_.知識(shí)梳理 f(x)
2、0 x軸零點(diǎn)(3)函數(shù)零點(diǎn)的判定(零點(diǎn)存在性定理)如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間a,b上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有_,那么函數(shù)yf(x)在區(qū)間_ 內(nèi)有零點(diǎn),即存在c(a,b),使得_,這個(gè)_也就是方程f(x)0的根.f(a)f(b)0(a,b)f(c)0c2.二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象與零點(diǎn)的關(guān)系(x1,0),(x2,0)(x1,0)210 雙基自測(cè) 答案(1)(2)(3)(4)(5)答案A解析ycosx是偶函數(shù)且有無(wú)數(shù)多個(gè)零點(diǎn),ysinx為奇函數(shù),ylnx既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),yx21是偶函數(shù)但沒(méi)有零點(diǎn),故選A.答案C答案C解析由題意可得f(2)f(3)0,解關(guān)于k的不等式可
3、得.函數(shù)f(x)log2xxk在區(qū)間(2,3)上單調(diào)遞增,又函數(shù)f(x)log2xxk(kN)在區(qū)間(2,3)上只有一個(gè)零點(diǎn),f(2)f(3)0,即(3k)(3log23k)0,解得3k3log23,由kN可得k4,故選C.點(diǎn)撥本題考查函數(shù)零點(diǎn)的判定定理,涉及不等式的解法,屬基礎(chǔ)題.答案2,2.5解析設(shè)f(x)x32x5,f(2)0,f(2.5)0,因此下一個(gè)區(qū)間為2,2.5.答案解析由已知得正確,不正確.考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破互動(dòng)探究互動(dòng)探究 確定函數(shù)零點(diǎn)所在的區(qū)間解析函數(shù)f(x)log3xx2的定義域?yàn)?0,),并且f(x)在(0,)上單調(diào)遞增,圖象是一條連續(xù)曲線.又f(1)10,f(2)log
4、320,f(3)20,根據(jù)零點(diǎn)存在性定理,可知函數(shù)f(x)log3xx2有唯一零點(diǎn),且零點(diǎn)在區(qū)間(1,2)內(nèi).答案B規(guī)律總結(jié)確定函數(shù)零點(diǎn)所在區(qū)間的方法(1)解方程法:當(dāng)對(duì)應(yīng)方程f(x)0易解時(shí),可先解方程,然后再看求得的根是否落在給定區(qū)間上.(2)圖象法:把方程轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù),看它的交點(diǎn)所在區(qū)間.(3)利用函數(shù)零點(diǎn)的存在性定理:首先看函數(shù)yf(x)在區(qū)間a,b上的圖象是否連續(xù),再看是否有f(a)f(b)0.若有,則函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)必有零點(diǎn).(4)數(shù)形結(jié)合法:通過(guò)畫函數(shù)圖象,觀察圖象與x軸在給定區(qū)間上是否有交點(diǎn)來(lái)判斷.答案D確定函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)(2)分別畫出函數(shù)f(x),g(x)的
5、草圖,觀察發(fā)現(xiàn)有2個(gè)交點(diǎn).故選A.答案(1)B(2)A點(diǎn)撥(1)方法一的依據(jù)是零點(diǎn)存在性定理,方法二的關(guān)鍵是將零點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,數(shù)形結(jié)合求解.規(guī)律總結(jié)判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的方法(1)解方程法:令f(x)0,如果能求出解,則有幾個(gè)解就有幾個(gè)零點(diǎn).(2)零點(diǎn)存在性定理法:利用定理不僅要求函數(shù)在區(qū)間a,b上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)f(b)0,還必須結(jié)合函數(shù)的圖象與性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性、周期性、對(duì)稱性)才能確定函數(shù)有多少個(gè)零點(diǎn)或零點(diǎn)值所具有的性質(zhì).(3)數(shù)形結(jié)合法:轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,先畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,看其交點(diǎn)個(gè)數(shù),其中交點(diǎn)的橫坐標(biāo)有幾個(gè)不同的值,就有
6、幾個(gè)不同的零點(diǎn).函數(shù)零點(diǎn)的應(yīng)用答案D規(guī)律總結(jié)已知函數(shù)有零點(diǎn)(方程有根)求參數(shù)值(取值范圍)常用的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過(guò)解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問(wèn)題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對(duì)解析式變形,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解.點(diǎn)撥解題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,數(shù)形結(jié)合求解.糾錯(cuò)筆記糾錯(cuò)筆記狀元秘籍狀元秘籍錯(cuò)因分析解本題易出現(xiàn)根據(jù)a,b,c的大小關(guān)系進(jìn)行判斷函數(shù)值的符號(hào),或錯(cuò)誤利用零點(diǎn)存在性定理,而錯(cuò)選B、C、D.正解令y1(xa)(xb)(xb)(xc)(xb)2x(ac),y2(xc)(xa),由abc作出函數(shù)y1,y2的圖象(圖略),由圖可知兩函數(shù)圖象的兩個(gè)交點(diǎn)分別位于區(qū)間(a,b)和(b,c)內(nèi),即函數(shù)f(x)的兩個(gè)零點(diǎn)分別位于區(qū)間(a,b)和(b,c)內(nèi).故選A.答案A狀元秘籍函數(shù)的零點(diǎn)定理如果函數(shù)yf(x)在區(qū)間a,b上的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,并且有f(a)f(b)0,那么,函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點(diǎn),即存在c(a,b),使得f(c)0,這個(gè)c也就是方程f(x)0的根,我們稱這個(gè)結(jié)論為函數(shù)的零點(diǎn)定理.函數(shù)的零點(diǎn)有“變號(hào)零點(diǎn)”和“不變號(hào)零點(diǎn)”,對(duì)于“不變號(hào)零點(diǎn)”,函數(shù)的零點(diǎn)定理是“無(wú)能為力”的,在解決函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題.答案C