Unit 4 Seeing the doctor(Cartoon time)教學(xué)設(shè)計(jì) - 小學(xué)英語教案及反思

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1、Unit 4 Seeing the doctor〔Cartoon time〕教學(xué)設(shè)計(jì) - 小學(xué)英語教案及反思 教學(xué)內(nèi)容:Cartoon time 教學(xué)目標(biāo): 1. 能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀 1〕詞匯:giraffe, point at, neck 2〕句子、句型 Giraffe points at his long neck How do you feel now? My … hurt(s). 2. 復(fù)習(xí)穩(wěn)固本單元的重點(diǎn)句型 3. 培養(yǎng)學(xué)生閱讀英語故事的能力 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體、教學(xué)光盤 教學(xué)過程: A. War

2、ming up 1. Greetings 2. Say a rhyme Charlie is sitting on a bench. Eating chickenfor his lunch. He likes Chinese food very much. He’s going to China in March. B. Revision 1. 出示動(dòng)詞短語卡片,學(xué)生認(rèn)讀并造句 2. 請(qǐng)幾組學(xué)生選擇Fun time中的一組卡片,編創(chuàng)對(duì)話,上臺(tái)表演 C. Cartoon time 1. 猜謎游戲,導(dǎo)入故事 教師描述故事中的動(dòng)

3、物患者的外貌特征,學(xué)生猜想是什么動(dòng)物 It is funny. It can climb trees. It like bananas and peaches. (monkey) It has long ears. It has a short tail. It can jump. (rabbit) It is big and strong. It has large ears. It has long teeth and a long nose. (elephant) It is very tall. It has a long neck and small ears. (giraffe) 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯:giraffe,neck. 2. 播放本局部動(dòng)畫,學(xué)生觀看動(dòng)畫,理解故事大意。 3. 學(xué)生獨(dú)立閱讀故事。檢測(cè)理解Read and writeWhoWhat’s wrong?After treatmentMonkeyarmcan’t writeRabbitearcan’t hearElephantnosecan’t eat or drinkGiraffeneck?

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