《有效團(tuán)隊(duì)管理》PPT課件.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:15817369 上傳時間:2020-09-08 格式:PPT 頁數(shù):16 大小:89.52KB
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1、21天,有效團(tuán)隊(duì)管理,21天,,,課程目標(biāo) 了解團(tuán)體隊(duì)建設(shè)的諸種陷井及克服方法 了解團(tuán)隊(duì)失敗的三種類型及如何避免 了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)的十三條規(guī)則,21天,什么是團(tuán)隊(duì)陷井? 團(tuán)隊(duì)陷井:一個團(tuán)隊(duì)(通常515人)成員面臨的小問題如果不去理會,便導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率的急劇下降 團(tuán)隊(duì)陷井的特點(diǎn): 表現(xiàn)為一些征兆 不易發(fā)現(xiàn),具有一定的欺騙性,21天,團(tuán)隊(duì)陷井的類型 影子“主管” 短視 決策癱瘓 裁員 職責(zé)不明,21天,,1、影子“主管” 性征 讓小組各行其事 讓他們決定一切 逃避團(tuán)隊(duì)聚會 明哲保身,21天,改善方法 做團(tuán)隊(duì)教練:改善組員的技能 分享相關(guān)信息 強(qiáng)化他們處理問題的能力 一起作決策提高他們決策的能力 團(tuán)隊(duì)

2、成熟時賦予更多的權(quán)力、責(zé)任、信息 團(tuán)隊(duì)成熟的盡度: 接收信息并積極決策 發(fā)現(xiàn)問題并改善 全體成員積極參與集體活動,21天,團(tuán)隊(duì)成熟發(fā)展過程中如何授權(quán)? 單純的指示和設(shè)定邊界條件的比較 指示 設(shè)定邊界 規(guī)定要做什么和 規(guī)定小組在決定做什么和如 如何完成任務(wù) 何完成任務(wù)之前必須考慮的 管理導(dǎo)向 界限和限制者 共享領(lǐng)導(dǎo) 對行為進(jìn)行控制, 給自主權(quán) 并明確工作中心 幾乎不給創(chuàng)造機(jī)會 鼓勵創(chuàng)新 防止出錯同時挫傷了認(rèn)知 防止出錯同時又鼓勵認(rèn)知,,,21天,,邊界條件的特點(diǎn): 1、時間界限 2、資源界限 3、

3、權(quán)力界限 4、管理原則 5、法規(guī)界限,21天,2、團(tuán)隊(duì)短視 特征: 不擇手段,破壞規(guī)則 技能單一,不重視自我發(fā)展的投入 改善之途: 注意公司或組織的戰(zhàn)略與目標(biāo) 考慮與客戶的關(guān)系 問自己兩個問題 我們的行為直接或簡接影響誰? 他們會有什么反應(yīng)?為什么?,21天,3、決策癱瘓 特征: 就問題達(dá)成一致,無法說服組員支持決策 改善之途: 明確定義團(tuán)隊(duì)所面臨的問題 強(qiáng)調(diào)兩派一致性 確保有足夠時間來討論問題 避免減少沖突的傾向 請組員問自己兩個問題 我的專業(yè)性是否受到侵犯? 我將積極支持這項(xiàng)決策嗎?,21天,4 、裁員、人才戰(zhàn) 特征:裁員以維持利潤 改善之途: 1、只有公司的生存受到威協(xié)時才可以考慮裁員

4、 2、不能失去將才 3、以道德優(yōu)勢留才,將道德視為竟?fàn)巸?yōu)勢 組員受到幾分的尊重和理解,他們就會對待客戶有幾分的付出,21天,5、職責(zé)不明 特征: 團(tuán)隊(duì)做出決策后無后續(xù)行動;無人承擔(dān)責(zé)任 改善之途: 明確領(lǐng)導(dǎo)自我職責(zé)和組員職責(zé) 團(tuán)隊(duì)權(quán)變周期 相互依賴(領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)建立了良好合作的關(guān)系) 職責(zé)分明 獨(dú)立期 (反感領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)不明) 反依賴期(領(lǐng)導(dǎo)變成多余) 依賴期(組員依賴領(lǐng)導(dǎo)),,,,21天,團(tuán)隊(duì)失敗的三種類型 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的失敗 缺少支持、缺乏連貫性 明確團(tuán)隊(duì)工作重點(diǎn)的失敗 團(tuán)隊(duì)的目的、職責(zé)、策

5、略、目標(biāo)缺乏明確性 團(tuán)隊(duì)工作能力上的失敗 缺乏關(guān)鍵技能、知識和不斷地學(xué)習(xí),21天,對策 領(lǐng)導(dǎo):缺少支持、領(lǐng)導(dǎo)的一貫性 改善對策: 制定領(lǐng)導(dǎo)支持計劃 增加與領(lǐng)導(dǎo)的交流與接觸 更換領(lǐng)導(dǎo) 工作重點(diǎn)的確認(rèn);缺少明確的目的、 目標(biāo)、職責(zé)、策略 改善對策: 建立并明確規(guī)章制度 說明限制條件 保證公開自由地傳遞信息 弄清團(tuán)隊(duì)的職責(zé) 建立正常的會議制度,,,,,工作能力:缺少關(guān)鍵知識技巧 改善對策: 擬定個人及團(tuán)隊(duì)發(fā)展計劃 適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練 考慮如何改善團(tuán)隊(duì)績效 定期評估團(tuán)隊(duì)績效,,21天,1、以用戶為中心 2、明確目的 3、指導(dǎo)原則 4、建立公認(rèn)的限制條件 5、有效的會議和公開交 流的習(xí)慣 6、職責(zé)分明

6、7、工作責(zé)任清楚 8、決策機(jī)制 9、解決問題的機(jī)制,10、績效評估系統(tǒng) 11、不斷審視工作程序 12、學(xué)習(xí)各持續(xù)發(fā)展 13、操作規(guī)程的不斷應(yīng)用和 發(fā)展,團(tuán)隊(duì)建議的十三條規(guī)則,21天,十三條規(guī)則調(diào)查表 從不是有時是一直是,,,,,,,,,,,,,,,,,1,2,3,4,5,6,7,,,,,1、以用戶為中心 2、明確目的 3、指導(dǎo)原則 4、建立公認(rèn)的限制條件 5、有效的會議和公開交流的習(xí)慣 6、職責(zé)分明 7、工作責(zé)任清楚 8、決策機(jī)制 9、解決問題的機(jī)制 10、績效評估系統(tǒng) 11、不斷審視工作程序 12、學(xué)習(xí)t和持續(xù)發(fā)展 13、操作規(guī)程的不斷應(yīng)用和發(fā)展,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

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