人教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件 第3單元 第5課 第2課時(shí) 少年當(dāng)自強(qiáng)
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1、九年級(jí)道德與法治第2課時(shí) 少年當(dāng)自強(qiáng)第五課 少年的擔(dān)當(dāng)?shù)谌龁卧?走向未來(lái)的少年九年級(jí)道德與法治提示提示:點(diǎn)擊點(diǎn)擊 進(jìn)入進(jìn)入習(xí)題習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)訓(xùn)基礎(chǔ)新知鞏固新知鞏固 逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透123456CABDD見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題九年級(jí)道德與法治提示提示:點(diǎn)擊點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。進(jìn)入習(xí)題。練拔高練拔高新題好題新題好題 培優(yōu)提能培優(yōu)提能1234567DBBBADA89D見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難1個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系 個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未,個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)來(lái)緊密相連緊密相連。學(xué)習(xí)筆記 必知點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難2青少年肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的
2、重任青少年肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任 (1)青年興則國(guó)家青年興則國(guó)家興興,青年,青年強(qiáng)強(qiáng)則國(guó)家則國(guó)家強(qiáng)強(qiáng)。(2)青年一代青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就,國(guó)家就有前途有前途,民族就民族就有希望有希望。(3)我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年兩個(gè)一百年”奮奮斗斗 目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難3不同歷史時(shí)期有不同的責(zé)任不同歷史時(shí)期有不同的責(zé)任(1)每一代青少年都有自己的每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣際遇和機(jī)緣,都要在自己所,都要在自己所處的時(shí)代條件下處的時(shí)代條件下謀劃人生謀劃人生、創(chuàng)造歷史
3、創(chuàng)造歷史。(2)我們正處在我們正處在追逐夢(mèng)想追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華中華民族偉大復(fù)興民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗接續(xù)奮斗,我們必將站到,我們必將站到時(shí)代的潮頭時(shí)代的潮頭。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難4為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備為建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備我們要堅(jiān)定我們要堅(jiān)定理想信念理想信念,志存高遠(yuǎn)志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地,勇做,勇做時(shí)代的時(shí)代的弄潮兒弄潮兒,努力在,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。精彩的人生。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難5塑造品格,做中華民族的棟梁塑造品格,
4、做中華民族的棟梁 (1)青少年承載著國(guó)家和民族的青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)未來(lái)命運(yùn)。青少年的。青少年的品格品格 影響著國(guó)家影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展未來(lái)發(fā)展。(2)我們要我們要傳承、弘揚(yáng)傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)弘揚(yáng)民族精神民族精神和和時(shí)代精神時(shí)代精神,踐行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),并將其轉(zhuǎn)化為自己的并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同情感認(rèn)同和和行為習(xí)慣行為習(xí)慣,做,做有自信有自信、懂自尊懂自尊、能自強(qiáng)能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難6了解世界,居安思危了解世界,居安思危 (1)走向
5、世界的中國(guó)青少年需要了解人類(lèi)走向世界的中國(guó)青少年需要了解人類(lèi)文明進(jìn)程文明進(jìn)程,積極,積極關(guān)切關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題人類(lèi)問(wèn)題和和世界局勢(shì)世界局勢(shì),掌握,掌握相應(yīng)的知識(shí)相應(yīng)的知識(shí),在與世,在與世界各國(guó)青少年界各國(guó)青少年交流中交流中提高我們的影響。提高我們的影響。(2)同時(shí),要有同時(shí),要有憂(yōu)患意識(shí)憂(yōu)患意識(shí)、居安思危居安思危,在世界復(fù)雜多變的,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高環(huán)境中提高改變世界改變世界的素質(zhì)和能力。的素質(zhì)和能力。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難7迎接挑戰(zhàn),承擔(dān)責(zé)任迎接挑戰(zhàn),承擔(dān)責(zé)任(1)我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想放棄夢(mèng)想,不能因理想遙遠(yuǎn)而,不能因理想遙遠(yuǎn)而放放棄追求棄追求。(2)我們要我們要
6、尊重差異尊重差異、理解不同理解不同、包容多樣文化包容多樣文化,向國(guó)際社,向國(guó)際社會(huì)講好會(huì)講好中國(guó)故事中國(guó)故事、傳播好、傳播好中國(guó)聲音中國(guó)聲音、闡發(fā)、闡發(fā)中國(guó)精神中國(guó)精神、展、展現(xiàn)現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌中國(guó)風(fēng)貌,承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任。,承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難1青年一代要有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)脑蛴心男??青年一代要有理想、有?dān)當(dāng)?shù)脑蛴心男?1)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。的未來(lái)緊密相連。(2)青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有
7、希望。族就有希望。核心問(wèn)題 必記點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難(3)青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。有志青少年接續(xù)奮斗。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難2走向世界大舞臺(tái),青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?走
8、向世界大舞臺(tái),青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?(1)我們要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)我們要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),并將其轉(zhuǎn)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。(2)要了解人類(lèi)文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握要了解人類(lèi)文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。相應(yīng)的知識(shí),
9、在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難(3)要有憂(yōu)患意識(shí)、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高要有憂(yōu)患意識(shí)、居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。改變世界的素質(zhì)和能力。(4)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)講好要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國(guó)際社會(huì)講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡發(fā)中國(guó)精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任。貌,承擔(dān)起推動(dòng)人類(lèi)共同發(fā)展的責(zé)任。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難青少年要放眼全球,走向世界。青少年要放眼全球,走向世界。(1)走向世界,需要用世界的眼光看問(wèn)題。
10、要關(guān)心國(guó)際形勢(shì),走向世界,需要用世界的眼光看問(wèn)題。要關(guān)心國(guó)際形勢(shì),關(guān)注全球化的重大問(wèn)題,培養(yǎng)全球觀(guān)念。關(guān)注全球化的重大問(wèn)題,培養(yǎng)全球觀(guān)念。(2)走向世界,需要具有平等意識(shí)和參與意識(shí)。在對(duì)外交往走向世界,需要具有平等意識(shí)和參與意識(shí)。在對(duì)外交往上,既要平等對(duì)待他國(guó)公民,尊重他國(guó)制度文化,又要注上,既要平等對(duì)待他國(guó)公民,尊重他國(guó)制度文化,又要注意維護(hù)自己國(guó)家和民族的利益。意維護(hù)自己國(guó)家和民族的利益。釋疑解惑 必會(huì)點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難(3)走向世界,要善于學(xué)習(xí)。在對(duì)外交往中,不僅要學(xué)習(xí)外來(lái)走向世界,要善于學(xué)習(xí)。在對(duì)外交往中,不僅要學(xué)習(xí)外來(lái)文化,還要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,讓世界了解中國(guó),讓文化,還要弘揚(yáng)
11、中華民族優(yōu)秀文化,讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)走向世界。中國(guó)走向世界。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難不同時(shí)期的青少年擁有同樣的歷史責(zé)任。不同時(shí)期的青少年擁有同樣的歷史責(zé)任。(1)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。(2)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的青少年,要把民族獨(dú)立、人民解放作為他革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的青少年,要把民族獨(dú)立、人民解放作為他們的歷史責(zé)任;我們身處改革開(kāi)放的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民們的歷史責(zé)任;我們身處改革開(kāi)放的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是我們的歷史責(zé)任,需要一代又一代族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是我們的歷史責(zé)任,需
12、要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗,我們必將站到時(shí)代的潮頭。有志青少年接續(xù)奮斗,我們必將站到時(shí)代的潮頭。易誤警示 必明點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難(3)青少年的責(zé)任與所處的時(shí)代緊密相關(guān),我們要在所處的時(shí)青少年的責(zé)任與所處的時(shí)代緊密相關(guān),我們要在所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 12019大慶大慶“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青少年要以愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任。,青少年要以愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任。對(duì)此理解正確的是對(duì)此理解正確的是()A青少年的健康成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展無(wú)關(guān)青少年的健康成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展無(wú)關(guān)B國(guó)家的發(fā)展方向和道路是青少年決定的國(guó)家的發(fā)展方向和道路是青少年決定的C青少年
13、的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展D青少年越多,國(guó)家發(fā)展越快青少年越多,國(guó)家發(fā)展越快C訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 2青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同時(shí)代有不同的歷史責(zé)任。青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同時(shí)代有不同的歷史責(zé)任??谷諔?zhàn)爭(zhēng)年代青少年的歷史責(zé)任是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代青少年的歷史責(zé)任是()A民族獨(dú)立和人民解放民族獨(dú)立和人民解放B實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)C全面建成小康社會(huì)全面建成小康社會(huì)D實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想A訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 3中華民族歷史上有許許多多的愛(ài)國(guó)故事感人肺腑,流播四中華民族歷史上有許許多多的愛(ài)國(guó)故事感人肺腑
14、,流播四海,代代傳頌。海,代代傳頌?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之之”“”“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”“”“鞠躬盡力,死而后已鞠躬盡力,死而后已”等名言等名言共同體現(xiàn)的情懷是共同體現(xiàn)的情懷是()A勤勞勇敢,吃苦耐勞勤勞勇敢,吃苦耐勞B熱愛(ài)祖國(guó),矢志不渝熱愛(ài)祖國(guó),矢志不渝C維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)分裂維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)分裂D同仇敵愾,抗御外侮同仇敵愾,抗御外侮B訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 4習(xí)近平主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)習(xí)近平主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100100周年大會(huì)上指出,新時(shí)代周年大會(huì)上指出,新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題,新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的方向,新時(shí)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題,新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)
15、動(dòng)的方向,新時(shí)代中國(guó)青年的使命,就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一代中國(guó)青年的使命,就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實(shí)現(xiàn)道,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。這啟迪我們復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。這啟迪我們()訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 A要樹(shù)立全球意識(shí),走向世界要樹(shù)立全球意識(shí),走向世界B當(dāng)今時(shí)代,艱苦奮斗已經(jīng)過(guò)時(shí)當(dāng)今時(shí)代,艱苦奮斗已經(jīng)過(guò)時(shí)C青少年的主要任務(wù)是建設(shè)祖國(guó)青少年的主要任務(wù)是建設(shè)祖國(guó)D實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代有志青實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗少年接續(xù)奮斗【答案答案】D訓(xùn)基礎(chǔ)
16、 新知鞏固新知鞏固 52019齊齊哈爾齊齊哈爾習(xí)近平總書(shū)記指出:習(xí)近平總書(shū)記指出:“只有奮斗的人生才只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生稱(chēng)得上幸福的人生新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。”這句話(huà)這句話(huà)給我們的啟示是給我們的啟示是()A追求美好生活有悖艱苦奮斗要求追求美好生活有悖艱苦奮斗要求B持之以恒地奮斗已成為全民自覺(jué)行動(dòng)持之以恒地奮斗已成為全民自覺(jué)行動(dòng)C只要努力學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生理想只要努力學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生理想D樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗D訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 6根據(jù)材料回答問(wèn)題。根據(jù)材料回答問(wèn)題。在中國(guó)航空科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,他是中國(guó)
17、飛機(jī)設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)性在中國(guó)航空科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,他是中國(guó)飛機(jī)設(shè)計(jì)戰(zhàn)術(shù)性能氣動(dòng)布局專(zhuān)業(yè)組創(chuàng)建人之一,建起了中國(guó)第一個(gè)航空電能氣動(dòng)布局專(zhuān)業(yè)組創(chuàng)建人之一,建起了中國(guó)第一個(gè)航空電子系統(tǒng)研究室;他長(zhǎng)期從事殲子系統(tǒng)研究室;他長(zhǎng)期從事殲8、殲、殲7C以及殲以及殲10飛機(jī)飛機(jī)的研制,被譽(yù)為中國(guó)的研制,被譽(yù)為中國(guó)“殲殲10之父之父”。他就是中國(guó)工程院院。他就是中國(guó)工程院院士士宋文驄。宋文驄一生跌宕起伏,富有傳奇色彩:少宋文驄。宋文驄一生跌宕起伏,富有傳奇色彩:少年傷痛,心懷救國(guó)壯志;中年發(fā)奮,澎湃強(qiáng)國(guó)雄心;青驥年傷痛,心懷救國(guó)壯志;中年發(fā)奮,澎湃強(qiáng)國(guó)雄心;青驥奮蹄向云端,老馬信步小眾山。他懷著千里夢(mèng)想,為祖國(guó)奮蹄向云端,
18、老馬信步小眾山。他懷著千里夢(mèng)想,為祖國(guó)航空事業(yè)立下了汗馬功勞。航空事業(yè)立下了汗馬功勞。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 (1)你從宋文驄的事跡中感悟到了怎樣的情懷?你從宋文驄的事跡中感悟到了怎樣的情懷?【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)少年擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫狻5诒绢}考查學(xué)生對(duì)少年擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?。?1)問(wèn),結(jié)合問(wèn),結(jié)合設(shè)問(wèn)的角度和材料中設(shè)問(wèn)的角度和材料中“救國(guó)壯志救國(guó)壯志”“”“強(qiáng)國(guó)雄心強(qiáng)國(guó)雄心”等關(guān)鍵信等關(guān)鍵信息分析歸納答案即可;息分析歸納答案即可;愛(ài)國(guó)情懷愛(ài)國(guó)情懷。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 (2)宋文驄的事跡對(duì)走向世界的我們有什么啟示?宋文驄的事跡對(duì)走向世界的我們有什么啟示?【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】第第(2)問(wèn),結(jié)合設(shè)問(wèn)的角度,
19、圍繞為祖國(guó)做好準(zhǔn)備、問(wèn),結(jié)合設(shè)問(wèn)的角度,圍繞為祖國(guó)做好準(zhǔn)備、做自信自尊自強(qiáng)的中國(guó)人等角度作答即可。做自信自尊自強(qiáng)的中國(guó)人等角度作答即可。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做我們要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人等。做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人等
20、。練拔高 新題好題新題好題12020蘇州改編蘇州改編2020年年3月月15日日,習(xí)近平給北京大學(xué)支援習(xí)近平給北京大學(xué)支援抗疫醫(yī)療隊(duì)全體抗疫醫(yī)療隊(duì)全體“90后后”黨員的回信中指出,青年一代有黨員的回信中指出,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。這啟示我們這啟示我們()練拔高 新題好題新題好題考取理想大學(xué)就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值考取理想大學(xué)就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于際遇和機(jī)緣青少年成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于際遇和機(jī)緣個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)
21、發(fā)展A B C D【答案答案】D練拔高 新題好題新題好題2先后先后14次參加了全運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽和奧運(yùn)會(huì),次參加了全運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽和奧運(yùn)會(huì),榮獲全國(guó)冠軍榮獲全國(guó)冠軍6次,榮獲亞軍和季軍次,榮獲亞軍和季軍4次,打破亞洲紀(jì)錄次,打破亞洲紀(jì)錄1次,打破世界紀(jì)錄次,打破世界紀(jì)錄1次,奧運(yùn)會(huì)兩次獲得第四名,她就是次,奧運(yùn)會(huì)兩次獲得第四名,她就是黑龍江殘疾人舉重運(yùn)動(dòng)員李鳳梅。黑龍江殘疾人舉重運(yùn)動(dòng)員李鳳梅。2019年年5月月16日,在第日,在第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)上,李鳳梅榮獲六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)上,李鳳梅榮獲“全國(guó)自強(qiáng)模范全國(guó)自強(qiáng)模范”稱(chēng)號(hào)。李鳳梅的事跡啟示我
22、們稱(chēng)號(hào)。李鳳梅的事跡啟示我們()練拔高 新題好題新題好題【答案答案】B隨時(shí)都要為國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益隨時(shí)都要為國(guó)家利益犧牲個(gè)人利益每一個(gè)人要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造每一個(gè)人要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史歷史堅(jiān)定理想信念,創(chuàng)造精彩人生堅(jiān)定理想信念,創(chuàng)造精彩人生自強(qiáng)不息,勇做時(shí)代的弄潮兒自強(qiáng)不息,勇做時(shí)代的弄潮兒A B C D練拔高 新題好題新題好題3某中學(xué)舉行了某中學(xué)舉行了“中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)少年行少年行”的主題班會(huì)。你會(huì)給以的主題班會(huì)。你會(huì)給以下哪位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)點(diǎn)贊呢?下哪位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)點(diǎn)贊呢?()每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都關(guān)系著民族復(fù)興每個(gè)青少年的成長(zhǎng)都關(guān)系著民族復(fù)興青少年還小,暫時(shí)不
23、用承擔(dān)歷史使命青少年還小,暫時(shí)不用承擔(dān)歷史使命國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力奮斗國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只需要科技工作者發(fā)憤圖強(qiáng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只需要科技工作者發(fā)憤圖強(qiáng)A B C DB練拔高 新題好題新題好題42019中國(guó)進(jìn)口食品行業(yè)報(bào)告中國(guó)進(jìn)口食品行業(yè)報(bào)告顯示顯示,中國(guó)進(jìn)口食品來(lái)源中國(guó)進(jìn)口食品來(lái)源地達(dá)地達(dá)185個(gè)個(gè),2018年進(jìn)口食品總額達(dá)年進(jìn)口食品總額達(dá)735.69億美元億美元,較上年較上年增長(zhǎng)近兩成,水海產(chǎn)品及制品、肉類(lèi)及制品、乳品三大類(lèi)增長(zhǎng)近兩成,水海產(chǎn)品及制品、肉類(lèi)及制品、乳品三大類(lèi)進(jìn)口額均突破百億美元規(guī)模。這表明我國(guó)進(jìn)口額均突破百億美元規(guī)模。這表明我國(guó)()練拔高 新題好題新題
24、好題與世界緊密相連、彼此互動(dòng)與世界緊密相連、彼此互動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展大勢(shì),積極參與經(jīng)濟(jì)全球化順應(yīng)時(shí)代發(fā)展大勢(shì),積極參與經(jīng)濟(jì)全球化人民生活品質(zhì)日益提高,綜合國(guó)力日益增強(qiáng)人民生活品質(zhì)日益提高,綜合國(guó)力日益增強(qiáng)通過(guò)一代又一代有志青年接續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)了中華民通過(guò)一代又一代有志青年接續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)A B C D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】該報(bào)告表明,我國(guó)與世界緊密相連,積極參與經(jīng)濟(jì)該報(bào)告表明,我國(guó)與世界緊密相連,積極參與經(jīng)濟(jì)全球化,也說(shuō)明了我國(guó)人民生活品質(zhì)日益提高,綜合國(guó)力日全球化,也說(shuō)明了我國(guó)人民生活品質(zhì)日益提高,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),益增強(qiáng),均觀(guān)點(diǎn)正確且符合題
25、意;均觀(guān)點(diǎn)正確且符合題意;觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,我觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,我國(guó)還在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的路上。故選國(guó)還在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的路上。故選B。【答案答案】B 練拔高 新題好題新題好題52019黃岡黃岡縱觀(guān)歷史,世界經(jīng)濟(jì)中心幾度轉(zhuǎn)移,其中有一縱觀(guān)歷史,世界經(jīng)濟(jì)中心幾度轉(zhuǎn)移,其中有一條清晰的脈絡(luò),就是科技創(chuàng)新一直是支撐經(jīng)濟(jì)中心地位的條清晰的脈絡(luò),就是科技創(chuàng)新一直是支撐經(jīng)濟(jì)中心地位的強(qiáng)大力量,領(lǐng)先的科技和尖端的人才流向哪里,發(fā)展的制強(qiáng)大力量,領(lǐng)先的科技和尖端的人才流向哪里,發(fā)展的制高點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力就轉(zhuǎn)向哪里。遵循這一國(guó)家強(qiáng)盛的高點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力就轉(zhuǎn)向哪里。遵循這一國(guó)家強(qiáng)盛的“歷歷史邏輯史邏輯”,你
26、認(rèn)為青少年應(yīng),你認(rèn)為青少年應(yīng)()練拔高 新題好題新題好題志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人珍惜青春年華,提高素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗珍惜青春年華,提高素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗立即就業(yè),在實(shí)踐中增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力立即就業(yè),在實(shí)踐中增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力A B C D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】我們青少年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),自尊我們青少年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),自尊自信自立自強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地去實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)自信自立自強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地去實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮
27、斗,中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,說(shuō)法正確;說(shuō)法正確;“立即就業(yè)立即就業(yè)”是是錯(cuò)誤的。故選錯(cuò)誤的。故選A?!敬鸢复鸢浮緼練拔高 新題好題新題好題6回憶過(guò)往,崢嶸歲月,留下無(wú)數(shù)光輝的名字:方志敏、趙回憶過(guò)往,崢嶸歲月,留下無(wú)數(shù)光輝的名字:方志敏、趙一曼、趙登禹、楊靖宇、左權(quán)一曼、趙登禹、楊靖宇、左權(quán)環(huán)顧當(dāng)今,繼往開(kāi)來(lái),環(huán)顧當(dāng)今,繼往開(kāi)來(lái),涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的榜樣:涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的榜樣:60載深藏功名的張富清、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的載深藏功名的張富清、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的黃大年、英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健、太行新愚公李保國(guó)黃大年、英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健、太行新愚公李保國(guó)這些優(yōu)這些優(yōu)秀的中華兒女秀的中華兒女()練拔高 新題好題新題好題是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的堅(jiān)定踐行者
28、是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的堅(jiān)定踐行者培育和弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)培育和弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)用行動(dòng)詮釋了中華民族精神的內(nèi)涵用行動(dòng)詮釋了中華民族精神的內(nèi)涵用行動(dòng)展示了家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)用行動(dòng)展示了家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)A B C D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】本題材料中這些優(yōu)秀中華兒女弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,本題材料中這些優(yōu)秀中華兒女弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族精神踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族精神的內(nèi)涵,展示了家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng),的內(nèi)涵,展示了家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng),都是正確的。都是正確的。故選故選D。【答案答案】D練拔高 新題好題新題好
29、題7你好,馬克思!讓我們像你一樣,樹(shù)立你好,馬克思!讓我們像你一樣,樹(shù)立“為人類(lèi)求解放為人類(lèi)求解放”的理想;你好,馬克思!讓我們像你一樣,不因理想遙遠(yuǎn)的理想;你好,馬克思!讓我們像你一樣,不因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求;你好,馬克思!讓我們像你一樣不懈奮斗,而放棄追求;你好,馬克思!讓我們像你一樣不懈奮斗,即使遇到失敗也能從中汲取力量。青少年要向馬克思學(xué)即使遇到失敗也能從中汲取力量。青少年要向馬克思學(xué)習(xí),需要做到習(xí),需要做到()練拔高 新題好題新題好題樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念在復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力在復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世
30、界局勢(shì)關(guān)切人類(lèi)問(wèn)題和世界局勢(shì)一心關(guān)注個(gè)人得失,保證自己能得到最好的發(fā)展一心關(guān)注個(gè)人得失,保證自己能得到最好的發(fā)展A BC D【答案答案】A練拔高 新題好題新題好題8做科研不能僅僅有做科研不能僅僅有“夏天夏天”的激情,更要耐得住的激情,更要耐得住“冬天冬天”的寂寞,要能夠不計(jì)得失,敢闖敢干,凝聚智慧,用青春的寂寞,要能夠不計(jì)得失,敢闖敢干,凝聚智慧,用青春描繪夢(mèng)想的藍(lán)圖。這啟示我們要描繪夢(mèng)想的藍(lán)圖。這啟示我們要()追求名譽(yù)利益追求名譽(yù)利益 具有堅(jiān)定信念具有堅(jiān)定信念樹(shù)立進(jìn)取意識(shí)樹(shù)立進(jìn)取意識(shí) 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情激發(fā)學(xué)習(xí)熱情A BC D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】做科研要不計(jì)得失,敢闖敢干,凝聚智慧
31、,啟示我們要做科研要不計(jì)得失,敢闖敢干,凝聚智慧,啟示我們要堅(jiān)定信念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,樹(shù)立進(jìn)取意識(shí),堅(jiān)定信念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,樹(shù)立進(jìn)取意識(shí),正確正確,“追追求名譽(yù)利益求名譽(yù)利益”與題干中的與題干中的“不計(jì)得失不計(jì)得失”不符,所以排除不符,所以排除?!敬鸢复鸢浮緿練拔高 新題好題新題好題9生逢新時(shí)代,青年當(dāng)自強(qiáng)。下面這些年輕人在各自的崗位生逢新時(shí)代,青年當(dāng)自強(qiáng)。下面這些年輕人在各自的崗位上默默奉獻(xiàn),不斷傳遞出新時(shí)代的青春正能量。上默默奉獻(xiàn),不斷傳遞出新時(shí)代的青春正能量。牛津牛津90后女博士劉明偵:后女博士劉明偵:“為了搶時(shí)間,我每天的工為了搶時(shí)間,我每天的工作就是做實(shí)驗(yàn),鉆在實(shí)驗(yàn)室里十幾個(gè)小時(shí)。作就
32、是做實(shí)驗(yàn),鉆在實(shí)驗(yàn)室里十幾個(gè)小時(shí)。”她僅用半年她僅用半年時(shí)間就使自己成為在時(shí)間就使自己成為在Nature上以第一作者發(fā)表論文的上以第一作者發(fā)表論文的最年輕的中國(guó)女學(xué)者;之后,她又放棄英國(guó)條件優(yōu)越的職最年輕的中國(guó)女學(xué)者;之后,她又放棄英國(guó)條件優(yōu)越的職位回國(guó),為祖國(guó)發(fā)展助力。位回國(guó),為祖國(guó)發(fā)展助力。練拔高 新題好題新題好題大學(xué)生村干部房廷廷:大學(xué)生村干部房廷廷:“想去村里干點(diǎn)兒實(shí)事。想去村里干點(diǎn)兒實(shí)事。”作為作為山東師范大學(xué)碩士畢業(yè)生,她放棄城市優(yōu)越環(huán)境,扎根農(nóng)村山東師范大學(xué)碩士畢業(yè)生,她放棄城市優(yōu)越環(huán)境,扎根農(nóng)村書(shū)寫(xiě)青春,為基層群眾貢獻(xiàn)自己的力量。書(shū)寫(xiě)青春,為基層群眾貢獻(xiàn)自己的力量。東營(yíng)最美孝心
33、少年高明杰:東營(yíng)最美孝心少年高明杰:“我只想讓媽媽好起來(lái)。我只想讓媽媽好起來(lái)。”作為一名中學(xué)生,他在母親患病期間,堅(jiān)持自己的事情自己作為一名中學(xué)生,他在母親患病期間,堅(jiān)持自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。做,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。其捐獻(xiàn)骨髓救母的感人事跡被中央電視臺(tái)新聞?lì)l道朝聞天其捐獻(xiàn)骨髓救母的感人事跡被中央電視臺(tái)新聞?lì)l道朝聞天下欄目進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。下欄目進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。練拔高 新題好題新題好題請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:(1)“言行是品德的一面鏡子。言行是品德的一面鏡子?!睆倪@些年輕人身上折射出哪從這些年輕人身上折射出哪些青春正能量?些青春正能量
34、?練拔高 新題好題新題好題具有堅(jiān)強(qiáng)意志具有堅(jiān)強(qiáng)意志(或勤奮努力,不懈追求或勤奮努力,不懈追求);具有愛(ài)國(guó)情操;具有愛(ài)國(guó)情操(或愛(ài)國(guó)精神或愛(ài)國(guó)精神);服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì);服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)(或在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生或在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值價(jià)值);具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí);具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)(或積極承擔(dān)起自己的責(zé)任或積極承擔(dān)起自己的責(zé)任);具有吃苦耐勞的品質(zhì)具有吃苦耐勞的品質(zhì)(或發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神或發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神);具有孝;具有孝敬父母的美德;具有自立自強(qiáng)的品質(zhì);珍惜受教育的權(quán)敬父母的美德;具有自立自強(qiáng)的品質(zhì);珍惜受教育的權(quán)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù);具有助人為樂(lè)的品質(zhì)利,自覺(jué)履行受教育的義務(wù);具有助人為樂(lè)的
35、品質(zhì)(或親社或親社會(huì)行為會(huì)行為)。練拔高 新題好題新題好題(2)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)是什么關(guān)系?個(gè)人的未來(lái)與民族個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)是什么關(guān)系?個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)有何關(guān)系?的未來(lái)有何關(guān)系?個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān);個(gè)人的未來(lái)與民族的個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān);個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。未來(lái)緊密相連。練拔高 新題好題新題好題(3)我們要向高明杰學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國(guó)人。你打算我們要向高明杰學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國(guó)人。你打算怎樣做?怎樣做?傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),并將其轉(zhuǎn)化為自己的情精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。感認(rèn)同和行為習(xí)慣。練拔高 新題好題新題好題(4)每個(gè)人都是世界的一員。從劉明偵的事跡中,你得到哪些每個(gè)人都是世界的一員。從劉明偵的事跡中,你得到哪些啟示?啟示?我們所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普我們所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普通的事做起,通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)通的事做起,通過(guò)自身的努力為人類(lèi)發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。智慧和力量。
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