2010-2011學(xué)年度小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)、老師寄語(yǔ)集錦(下學(xué)期) - 教師生涯

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1、2021-2021學(xué)年度小學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)、老師寄語(yǔ)集錦〔下學(xué)期〕 - 教師生涯 盧志恒:☆☆☆☆☆☆☆☆ 一向你都是老師的得力助手,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的孩子。貪玩、急躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓老師對(duì)你的印象大打折扣,特別這學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。經(jīng)過(guò)老師屢次的批評(píng),你總算一步步地克服自身的毛病,只要堅(jiān)持一定會(huì)成為更出色的學(xué)生。 霍孫莉:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 懂事、乖巧的你省卻了老師、家長(zhǎng)的許多心事。任怨任勞,主動(dòng)積極的工作態(tài)度一直都受到同學(xué)和老師的好評(píng)。如果課堂上思維能活潑些,作文中思維能創(chuàng)新些。相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。 盧健超

2、:☆☆☆☆☆ 你平時(shí)在校聽(tīng)話。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到快樂(lè)。但你時(shí)常作業(yè)馬虎、不求質(zhì)量。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲〞,沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病〞,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī)! 梁敏祥:☆☆☆☆☆☆ 個(gè)子高高,帥氣的你似乎在這學(xué)期上課沉默了。作業(yè)能一絲不茍,踏實(shí)完成的情況不是很多。期中考試的“黑馬〞現(xiàn)象讓老師相信:如果你再多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上,收拾心情認(rèn)真對(duì)待,成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步!努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!? 馮達(dá)龍:☆☆☆☆ 你總能為老師分擔(dān)許多雜務(wù)。你默默無(wú)聞、你無(wú)怨無(wú)悔。內(nèi)因有你整潔了許多

3、,根底薄弱的你在老師的鼓勵(lì)下不斷追求進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)生活中,克服各種難關(guān),戒懶脫薄,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!老師相信你能行! 何健怡:☆☆☆☆☆☆☆☆ 文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會(huì)更多! 何嘉盛:☆☆☆☆☆☆☆☆ 在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚。但你總不愛(ài)參加活動(dòng),比擬自我不夠主動(dòng)。老師真誠(chéng)地希望你今后能取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極參加有益的課外活動(dòng)。 霍耀堂:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

4、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,〞。這一“勤〞一“恒〞是你功夫下得不夠的地方,輕浮也是你在學(xué)習(xí)上的絆腳石。你是個(gè)聰明的孩子,希望你能戒驕戒躁,勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。 吳曉彤:☆☆☆☆ 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資! 何文輝:☆☆☆ 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活潑,反響敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很

5、有長(zhǎng)進(jìn)的。 黃敬康:☆☆☆ 你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫(xiě)好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真快樂(lè)。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會(huì)進(jìn)步更快的,加油吧! 霍秋樂(lè):☆☆☆☆☆☆☆ 你本來(lái)是個(gè)挺活潑的男孩,學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,讓老師快樂(lè)得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧! 梁健釗:☆☆☆☆☆☆ 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這

6、些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很疑心。老師相信,不久以后,你的聰明+漂亮的字+關(guān)心集體,你會(huì)更加長(zhǎng)進(jìn)! 黃智勇: ☆☆☆☆ 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著成認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)?yán)格要求自己,“改邪歸正〞那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的學(xué)生。 吳淑瑜:☆☆☆☆☆ 你是個(gè)文靜的女孩,為班里做事總?cè)蝿谌卧?,上課很認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)也能依時(shí)完成。只是成績(jī)總是跟不上去,但不要因此而氣餒失。要知道

7、“功夫不負(fù)有心人〞,只要你肯下苦功,堅(jiān)持不懈,一定能取得好成績(jī)的,努力加油吧! 馮嘉豪:☆☆☆☆☆☆ 你是個(gè)活潑好動(dòng)、淘氣、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。上課愛(ài)說(shuō)悄悄話了,如果繼續(xù)這樣成績(jī)還會(huì)好嗎?希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)老師夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。 陳曉欣:☆☆☆☆☆☆ 在老師眼里,你是個(gè)文靜的女孩,但你上課總愛(ài)和同學(xué)竊竊私語(yǔ),以前你的不是這樣的,上課不專(zhuān)注了,下課只顧玩,這樣你的成績(jī)會(huì)有提高嗎?學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)那么退,希望你能明白這個(gè)道理,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 馮惠欣:☆☆☆☆

8、☆ 你是一個(gè)比擬文靜的女孩。不過(guò),這學(xué)期你還是沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,紀(jì)律差是你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中最大的障礙。所以你的成績(jī)總是不穩(wěn)定,希望你在新的學(xué)年里能做個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)的學(xué)生,這樣成績(jī)才會(huì)有更大的進(jìn)步! 馮健榮:☆☆☆☆☆☆ 撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō),你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭(zhēng)做好學(xué)生。 林敏琪:☆☆☆☆☆☆☆ 在里,你能幫老師管好紀(jì)律,但有時(shí)你連自己都管不好自己,紀(jì)律開(kāi)始差,思想覺(jué)悟差,常做讓

9、老師失望的事。學(xué)習(xí)不愿下苦功,總想投機(jī)取巧。希望你在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,刻苦鉆研,相信你定會(huì)成為人人羨慕的好干部! 吳杰輝:☆☆☆☆ 你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,但是,你交的“壞朋友〞卻使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩和懶惰。假設(shè)你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。 霍嘉?。骸睢睢睢? 你是個(gè)好動(dòng)、活潑、淘氣的男孩,在做作業(yè)方面明顯有了較大的進(jìn)步,但你貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)隨隨便便,遇到困難總是退縮,致使學(xué)習(xí)成績(jī)比擬差。老師希望你能一步步地改掉毛病,努力學(xué)習(xí),趕好隊(duì)。 馮嘉欣:☆

10、☆☆ 你是個(gè)比擬聽(tīng)話的女孩,但上課總是開(kāi)小差,說(shuō)悄悄話,遇到難題不愛(ài)思考,常常讓老師很生氣,如果你鞥把在校運(yùn)會(huì)上的干勁用在學(xué)習(xí)上那該多好!老師希望你在新的學(xué)期里,能摒棄以往的舊毛病,認(rèn)真主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。 黃偉玲:☆☆☆☆ 在老師眼里,你是一個(gè)不善多言的女孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。令老師遺憾的是,上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的時(shí)機(jī),培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。 霍浩源:☆☆☆ 在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,只是根底薄弱。老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待你周?chē)?/p>

11、的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)搞上去。 盧欣怡:☆☆☆ 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,但你上課總是不守紀(jì)律,喋喋不休地在講,因此學(xué)習(xí)沒(méi)法提高。老師希望你能克服困難,改掉這些小毛病,爭(zhēng)取早日趕上隊(duì),拿出好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母! 霍芷晴:☆☆☆ 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上! 梁永昌:☆☆☆☆ 你是一個(gè)比擬聽(tīng)

12、話的孩子,作業(yè)按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)馬虎。學(xué)習(xí)接受能力不太好,但老師相信勤能補(bǔ)掘,相信你一定可以的,從根底抓起,認(rèn)真對(duì)待,希望你在下個(gè)學(xué)期有好的進(jìn)步。黃茵琪: 純真、可愛(ài)的小女孩,你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子,你那一臉的真誠(chéng),讓老師很感動(dòng),你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)感到莫大的鼓勵(lì),現(xiàn)在,你的作業(yè)工整美觀多了,值日工作也變得認(rèn)真多了。尤其是在最近,上課聽(tīng)講是那樣的認(rèn)真,老師為你的進(jìn)步而感到快樂(lè)!新學(xué)期,希望你繼續(xù)努力,多讀些課外書(shū),豐富知識(shí),讓自己更進(jìn)步,好嗎? 龔有東:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課,老師是多么快樂(lè)。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草

13、,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天的到來(lái)! 黃雅琴:你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比擬主動(dòng),課堂效率較高,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。并能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)! 張春佩:你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,老實(shí)勇敢。課堂上經(jīng)常能看到你頻頻舉起的小

14、手。真的很棒!只是最近老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)自己有些放松,愛(ài)和同學(xué)說(shuō)悄悄話。新學(xué)期,老師希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時(shí),老師也希望你課后多讀些課外書(shū) ,以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平。那么你一定會(huì)更優(yōu)秀!努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生! 李琦: 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫,有時(shí)與同學(xué)發(fā)生矛盾,且有時(shí)不完成作業(yè),字跡不夠工整,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖然不是缺點(diǎn),但是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。記得,在學(xué)習(xí)?鳥(niǎo)語(yǔ)?一課時(shí),老師引用了?明日歌?的“少壯不努力,老大徒傷悲。〞時(shí),你還說(shuō)了世上沒(méi)有懊悔的藥買(mǎi)。你既然知道了這些道理,為什么

15、不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功呢?努力吧!相信成功將會(huì)屬于你?。? 林禮易:你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰明……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)默默地把你作為典范。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行! 陳鳳:你是一個(gè)特別有才華和聰明的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人

16、著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。 但你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,可是,再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師希望你繼續(xù)努力,早日成才! 陳海生:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫,有時(shí)與同學(xué)發(fā)生矛盾,且有時(shí)不完成作業(yè),字跡未夠工整,成績(jī)不夠理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖然不是缺點(diǎn),但是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功.我相信你定能取得好成績(jī),你

17、說(shuō)對(duì)嗎? 陸淵翔: 聰明的你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,喜歡問(wèn)為什么,喜歡觀察和發(fā)現(xiàn),喜歡開(kāi)心的笑,多可愛(ài)的小男孩!是的,你腦子靈活,別人不能答復(fù)的問(wèn)題,你能出色的答復(fù)出來(lái)??墒遣恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友〞它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心〞,不過(guò),老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心〞這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎? 還有,孩子,你總跟我說(shuō)你身邊的朋友太少了,老師誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō):如果你的胸懷坦蕩點(diǎn),不再跟其他同學(xué)斤斤計(jì)較,那么你就會(huì)交到更多更好的朋友!下學(xué)期,希望能看到一個(gè)全新的你??! 蔡德芳:你是一個(gè)性格

18、怪僻、好動(dòng)的小女孩,喜歡參加體育活動(dòng)。本學(xué)期,你的個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步,衣服、鞋子干凈多了,也沒(méi)有隨便到垃圾堆里撿東西吃了;自控能力也有了提高,課堂上自言自語(yǔ)地說(shuō)些莫名其妙的話的現(xiàn)象少了。你變得越來(lái)越棒了!但是,你還是很浪費(fèi)本子,每次發(fā)的新本子,不過(guò)兩天你就把它撕成碎片,并且弄得滿地都是。同時(shí),你從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)極不理想。老師希望你今后做到:講文明,守紀(jì)律,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn),認(rèn)真完成作業(yè),能做到嗎?老師期待著你更大的進(jìn)步。 林春玲:有著一雙美麗的大眼睛的你性格活潑開(kāi)朗,能很友好的和同學(xué)相處,樂(lè)于助人,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)眼里的好同學(xué)。學(xué)習(xí)中,不管什么作業(yè),你總能工

19、整的完成。在課堂上經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到你大膽的見(jiàn)解,每次朗讀你也積極參加,對(duì)自己充滿了自信,老師真的很喜歡你。只是,最近我覺(jué)得你上課總愛(ài)和別人說(shuō)悄悄話,這可不好,聰明的你一定能改正對(duì)嗎?望以后繼續(xù)努力,并且在課外時(shí)間多讀些課外書(shū),充實(shí)自己,好嗎? 容飛鴻:你活潑、好動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總有你靈活的身影。但由于你根底知識(shí)差,同時(shí)課堂上不夠?qū)P穆?tīng)講,學(xué)習(xí)不自覺(jué),因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)極不理想。你知道嗎?成功的果實(shí)要靠辛勤的汗水來(lái)澆灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到豐碩的成果。我想,你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知

20、識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。〞 廖琪:你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理,是老師的得力助手。你與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,老實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維夠敏捷。本學(xué)期,你的作文越寫(xiě)越美了,相信,你下了不少苦功!老師期待著下學(xué)期,你能給大家?guī)?lái)更多的驚喜! 吳潔: 你是一位可愛(ài)的小女孩,總是笑呵呵的,好似從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題有時(shí)會(huì)有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗

21、心大意的壞毛病,少動(dòng)身邊的“小玩具〞,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色! 黃小婷:文靜乖巧的小女孩,偶爾笑起來(lái)是那樣天真可愛(ài),課上你坐的直,專(zhuān)心聽(tīng),常見(jiàn)你皺眉思考的神情。你樂(lè)于助人,同學(xué)需要時(shí)你伸出援助之手。你遵守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),真了不起! 如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,與細(xì)心交朋友,那么你的進(jìn)步會(huì)更大! 李柯曼:開(kāi)朗活潑的小女孩,這學(xué)期老師一直很想跟你說(shuō):你是班里學(xué)習(xí)進(jìn)步最大的一個(gè)孩子。作業(yè)能夠及時(shí)完成了,字跡比以前工整多了。上課坐姿端正聽(tīng)講認(rèn)真了,答復(fù)下列問(wèn)題積極了,聲音響亮了,課文讀的越來(lái)

22、越美了,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。如果你能利用假期時(shí)間多看書(shū),豐富自己的知識(shí),你會(huì)更出色的。在新學(xué)期里,希望能看到一個(gè)嶄新的你! 李冰冰:漂亮、可愛(ài)的小女孩子,我們已經(jīng)在一起生活學(xué)習(xí)一年了,你有一張可愛(ài)的笑臉,見(jiàn)到老師你總會(huì)送上一聲禮貌的問(wèn)候。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,最近,老師欣喜地看到你的進(jìn)步,你能及時(shí)工整的完成作業(yè)了,字跡漂亮多了,錯(cuò)字也少了,答復(fù)下列問(wèn)題一樣可以很精彩。你是個(gè)懂事的孩子,要合理的安排學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間.同時(shí)老師相信,只要你專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),你一定會(huì)更優(yōu)秀,加油啊,老師期待著希望看到你更大的進(jìn)步! 譚少粵:你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬

23、老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)n上總能看見(jiàn)你端正的坐姿,專(zhuān)注的眼神,每次作業(yè)完成的工整認(rèn)真。多棒!希望今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言,行嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面開(kāi)展的好學(xué)生! 楊發(fā)樂(lè):尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是你給老師最深刻的印象。半年來(lái),在學(xué)習(xí)上,雖然你根底知識(shí)差,但經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了一些進(jìn)步,老師祝賀你。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。 吳子明:你是個(gè)正直熱情的孩子,尊敬師長(zhǎng),活潑開(kāi)朗。老師知道,你心里想成為一個(gè)各方面很棒的孩

24、子,只是有時(shí)自控能力差了一點(diǎn)。愛(ài)玩不是錯(cuò),老師希望以后的你,玩得愉快,學(xué)得踏實(shí)!你知道嗎?成功的果實(shí)要靠辛勤的汗水來(lái)澆灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到豐碩的成果。老師希望你今后多努力,勤學(xué)好問(wèn),認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)希望你假期中好好練字,爭(zhēng)取寫(xiě)出一手漂亮的好字。能做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步! 鄒引豐:“天下無(wú)難事,只怕有心人〞你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,值日工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。同時(shí),你還得要注意個(gè)人衛(wèi)生,父母沒(méi)時(shí)間照顧你,你得要學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)把衣服、鞋子洗干凈,相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消

25、息! 楊平華:你是一位熱情、大方、老實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,自理能力強(qiáng),在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。愿你能把握每一天,爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生! 吳乙鑫: 你活潑勇敢,勞動(dòng)自覺(jué),帶點(diǎn)小聰明……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂(lè)怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是

26、成心欺負(fù)同學(xué),可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你一定會(huì)明白我的意思的,對(duì)嗎? 謝?。夯㈩^虎腦的你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,活動(dòng)能力較強(qiáng)。但你知道嗎?漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。同時(shí),希望你要好好處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,要學(xué)會(huì)忍耐,不要因一些雞毛蒜皮的事而大打出手!希望你課間能和小朋友文明游戲!相信你不會(huì)令老師失望??! 梁李樹(shù) :你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心

27、聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒;你善良、樸實(shí)、懂事,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面開(kāi)展的優(yōu)秀的學(xué)生! 馮朝陽(yáng):你是一個(gè)快樂(lè)天真的小男孩,見(jiàn)著老師總是微笑著問(wèn)好,你對(duì)同學(xué)十分熱心,你善良老實(shí),大家都十分喜歡和你交朋友。新學(xué)期,你想取得更大的進(jìn)步嗎?那么老師告訴你:上課時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,把視線轉(zhuǎn)移到黑板上,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好,邁出你前進(jìn)的步伐,美好的明天是屬于你的。 張麗婷: :你總是默默無(wú)語(yǔ),那

28、么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)良、勞動(dòng)積極、善解人意,老師挺喜歡的。尤其是你那漂亮工整的字,常常讓老師愛(ài)不釋手。如果你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來(lái)流利地答復(fù)老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)劇烈的爭(zhēng)論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲! 周鑫:你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師快樂(lè)得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!老師關(guān)注著你的進(jìn)步!同時(shí),老師希望你假期多讀些課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),以提

29、高寫(xiě)作水平! 李根: 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是挺喜歡你的,喜歡你有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,喜歡你不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,喜歡你愛(ài)讀課外書(shū)的個(gè)性。但你知道嗎?你的成績(jī)不夠理想,是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的話成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你!和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的?。? 吳承春:你是一個(gè)文靜的小男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡體育活動(dòng)。這學(xué)期,你比剛來(lái)時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真多了,但是,由于你的根底知識(shí)比擬差,課堂有時(shí)也不夠?qū)P?,因而成?jī)還不理想。同時(shí),老師希望你能注意個(gè)人衛(wèi)生,徹底與“小花臉〞拜拜,并在學(xué)習(xí)上你要嚴(yán)格要求自己,不能再貪玩了;希望你能徹底

30、與“懶惰〞、“馬虎〞拜拜,而時(shí)時(shí)刻刻與“勤奮〞為伴。你能做到嗎?如果你做到了,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步! 莫紹林:你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)還很幽默的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,接受能力較強(qiáng),還是個(gè)非常勇敢的小男孩,能夠認(rèn)真思考課上老師提問(wèn)的問(wèn)題,積極發(fā)言,表達(dá)出自己的想法,真是很難得呀!但你發(fā)現(xiàn)了嗎?你的字書(shū)寫(xiě)時(shí)很潦草。新學(xué)期希望你不要再和“小馬虎〞交朋友了,你肯定能做到的,對(duì)嗎? 冼棟玲: 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡工整。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但是,在良好的語(yǔ)

31、文根底上,你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧! 吳甲秋:是個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的孩子。你最大的優(yōu)點(diǎn)是課堂發(fā)言積極,最大的缺點(diǎn)是聰明有余,勤奮缺乏,不善于知識(shí)的積累與穩(wěn)固。你很愛(ài)玩,雖然愛(ài)玩不是缺點(diǎn),但是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功。這樣我相信你定能取得更優(yōu)秀的成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?還有你的身邊也多了一位“粗心〞這位朋友,知道嗎?如果這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望看到你那端正的字跡并和“細(xì)心〞交上朋友。同時(shí),老師希望你假期多讀些課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),以提高寫(xiě)作水平! 鐘達(dá)良:你是位既文靜又可愛(ài)的小男孩,你

32、有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)自覺(jué),總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。 陳燕:純真、可愛(ài)的你是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的孩子。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。最近,老師欣喜地看到你的進(jìn)步,課堂上頻頻舉起的小手,能夠勇敢的發(fā)表自己的見(jiàn)解;作業(yè)上工整的字,讓老師真的很快樂(lè)。瞧,你是個(gè)聰明的孩子,老師相信,只要你專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),你一定會(huì)更優(yōu)秀,加油??!希望你能利用課余時(shí)間多讀些課外書(shū),以提高自己的寫(xiě)作水平。讓老師看到你更大的進(jìn)步,好嗎? 劉妙:你是個(gè)讓人喜愛(ài)的小女孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)

33、真,每到輪值都堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。雖然你的根底知識(shí)比擬差,但最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了小小的進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師真為你快樂(lè)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快!有信心嗎?努力吧! 鄭慶有:或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí);如果你在課堂上還能勇敢地發(fā)言…… 那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?老師期待著…… 陳佳欣:大個(gè)子女孩你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)態(tài)度

34、向來(lái)很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習(xí)上,你有很強(qiáng)的自覺(jué)性,成績(jī)也根本穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了??蓯?ài)的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎? 陳瓊:你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,地面臟了,你輕輕地掃干凈,桌椅歪了你主動(dòng)擺好,老師看在眼里,記在心里,你真是個(gè)好孩子。而且你遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,每次作業(yè)都能夠認(rèn)真完成,尤其是你那干凈漂亮的字,老師每次批到你的作業(yè)時(shí),總喜歡多看幾眼。瞧你多出色!如果你能用小腦瓜多思考問(wèn)題,多問(wèn)問(wèn)題,你一定會(huì)變得更出色! 真心希

35、望,在新學(xué)期的課堂上能經(jīng)??匆?jiàn)你答復(fù)下列問(wèn)題時(shí)舉起的小手,再自信一些好嗎? 何玲:你是一個(gè)既美麗又心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羨慕你。還有你學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整,字跡娟秀。上課積極舉手,答復(fù)下列問(wèn)題聲音響亮,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單!你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,今后要更嚴(yán)格要求自己,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為體做好事,干好工作,那你將是一個(gè)“完美〞的你,祝你早日成功! 陳莉莉:你是個(gè)溫柔、可愛(ài)的小女孩,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,勞動(dòng)自覺(jué),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),講

36、禮貌,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每一次,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師真的很喜歡你!本學(xué)期,你的作文越寫(xiě)越美了,相信,你下了不少苦功!老師期待著下學(xué)期,你能給大家?guī)?lái)更多的驚喜! 龐小娟:你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人。〞我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

37、陳桂發(fā):你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的男孩,對(duì)待清潔值日工作總是一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)根底較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁! 黃錦高:尊重老師,友愛(ài)同學(xué),勞動(dòng)自覺(jué),是你給老師最深刻的印象。半年來(lái),在學(xué)習(xí)上,雖然你根底知識(shí)差,但經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jī)有了小小的進(jìn)步,老師祝賀你。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大! 韋樹(shù)茂:你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和

38、小朋友們相處愉快,尊敬老師,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了! 鄧小燕:你是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,工作認(rèn)真,根本能協(xié)助老師管理,責(zé)任心強(qiáng)。積極參加體育鍛煉,愛(ài)勞動(dòng),不挑食,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),保護(hù)公共財(cái)物。課堂上,你思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力,老實(shí)勇敢,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望今后你要更嚴(yán)格要求自己,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上再多關(guān)心幫助同學(xué),并能主動(dòng)為體做好事,干好工作,那你將是一

39、個(gè)“完美〞的你,祝你早日成功! 陳創(chuàng):帥氣的小男孩,老師覺(jué)得你是我們班最為認(rèn)真的小男孩,每一次作業(yè)都是用心去完成;課堂上喜歡開(kāi)動(dòng)小腦袋思考問(wèn)題,能夠做到積極發(fā)言。勞動(dòng)中更是沖在最前面,團(tuán)結(jié)同學(xué),能和大家玩成一片,瞧!你多出色!如果能改掉上課說(shuō)話的壞習(xí)慣 那就更棒了!老師期待著!新學(xué)期,繼續(xù)努力! 陳修權(quán):你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課根本能夠控制自己,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),知識(shí)根底差,成績(jī)極不理想,這些可是缺點(diǎn)??!還有,希望你要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)也有,如:虛心接受他人批評(píng),關(guān)心集體,等等。只要你能改掉這些

40、缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。同時(shí)希望你假期中好好練字,爭(zhēng)取寫(xiě)出一手漂亮的好字。老師期待著你的進(jìn)步! 楊智強(qiáng):你是一個(gè)活潑、天真的男孩,體育賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)尤其出色。老師、同學(xué)都為你喝彩!但你知道嗎?你不善于處理與同學(xué)之間的關(guān)系,有時(shí)與同學(xué)發(fā)生矛盾;有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。知道嗎?要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。 黃典富:你是一個(gè)沉默,文靜的男孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但你知識(shí)根底差,同時(shí)在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這些缺乏之處嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中,再努力點(diǎn),不

41、懂就問(wèn),這樣,成功將屬于你。 邱勝: 你是一位聰明可愛(ài)的小男孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得快樂(lè)的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,同時(shí)多閱讀課外書(shū)籍,以提高寫(xiě)作水平。這樣,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。 詹勇:你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課根本能夠控制自己,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),知識(shí)根底差,成績(jī)也不理想,雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)也多,如:虛心接受他人批評(píng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。同時(shí)希望你假期中好好練字,爭(zhēng)取寫(xiě)出一手漂亮的好字。老師期待著你更大的進(jìn)步! 徐楊劍雄:偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。〞讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的“男子漢〞! 孩子,學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純粹的蜜來(lái)。老師同時(shí)也希望你假期多讀些課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),以提高寫(xiě)作水平!

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