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1、2021年桂林市中考總分值作文欣賞與名師點(diǎn)評(píng) - 中學(xué)語文優(yōu)秀教案教學(xué)反思
2021年桂林市中考半命題作文“當(dāng)_的時(shí)候〞：
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的樂趣，那滋味真是其樂無窮。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好似地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好似小鳥失去了翅膀。〞在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個(gè)過程，它讓地球得到了陽(yáng)光，它讓小鳥擁有了翅膀。
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我覺得我面對(duì)的不單單是一本書，而是滾滾的長(zhǎng)江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶爾翻過一頁(yè)，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識(shí)海洋，那知識(shí)是無止境的。以書
2、為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的淺薄。
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我的心會(huì)沉靜下來，我會(huì)體會(huì)到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識(shí)，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。〞但我毫不氣餒，我會(huì)向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。俗話說得好：書籍如汗牛充棟。
不錯(cuò)，當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我覺得自己是多么渺小呀！體會(huì)著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么淺?。侨祟惖拈L(zhǎng)生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。翻到一本
3、好書，你會(huì)了解到名人也有喜和憂，體會(huì)著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放縱不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂也油然而生。
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我會(huì)被書中那壯心不已所動(dòng)，被文人騷客筆下的詩(shī)章所感，我會(huì)立志揚(yáng)帆，去到達(dá)成功的此岸。回過身，向失敗搖頭，向成功招手。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我感到無限快樂。【名師點(diǎn)評(píng)】
構(gòu)思精巧獨(dú)特，表達(dá)活潑靈動(dòng)。
首先是構(gòu)思精巧。文章通篇采用段首排比的方式，提出作者對(duì)自己的讀書生活的獨(dú)特感受，這樣寫，既對(duì)每一段起了提挈下文的作用，又使段與段遙相照應(yīng)，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
其次是語言優(yōu)美，文筆飄逸，文采飛揚(yáng)。文章用詞生動(dòng)準(zhǔn)確，
4、文采飛揚(yáng)，這說明了作者閱讀經(jīng)歷豐富，語言積累厚實(shí)。文章筆法熟練，描寫與抒情相結(jié)合，比喻、擬人、排比等修辭手法的運(yùn)用靈活成功，使文章充滿激情，富有感染力。2021年桂林市中考半命題作文“當(dāng)_的時(shí)候〞：
當(dāng)羽翼漸漸飽滿的時(shí)候
燦爛的陽(yáng)光投射在漫無邊際的大海上，遠(yuǎn)處，高險(xiǎn)危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風(fēng)一般飛向太陽(yáng)，消失在一片金色的日暉中。雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛飽滿了，翅膀硬了，是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦，在證明“歌德巴赫〞猜測(cè)這個(gè)世界
5、數(shù)學(xué)難題時(shí)，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸飽滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。
清代小說家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說素材，經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過時(shí)，他總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。直到四十多歲，他終于完成?聊齋志異?的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí)，要有勤奮和虛心求教的精神。千里之行，始于足下，當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí)，我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚
6、國(guó)大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談?wù)撚帽碚摚B他的父親--一代名將趙奢也難不住他。傲慢的趙括便自以為精通兵法，天下無敵，于是在趙奢死后便冒然請(qǐng)纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法而無實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬活生生的年輕將士。“紙上談兵〞的教訓(xùn)警示我們：羽翼漸漸飽滿的時(shí)候，一個(gè)人最容易狂妄自大。
注重磨礪，當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí)，我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂趣。加強(qiáng)根底，當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí)，我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大。充滿信心，當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí)，虛心向老一輩學(xué)習(xí)，成功就在人生的前方。
日光下，山林間，人生之路上，我看到自己的一雙羽翼漸漸飽滿，一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生……【名師點(diǎn)評(píng)】
蘊(yùn)含人生之理，傳達(dá)做人之道。
本文起勢(shì)非凡，開篇便為讀者展現(xiàn)出一幅感動(dòng)人心的畫面。讀下來，我們又感覺到作者不是要寫自然法那么，而是在向人們展示一種自然之理，一種生命的啟示錄。由自然界的低等生命到萬物之靈長(zhǎng)的人類均不出此例：當(dāng)羽翼漸漸飽滿的時(shí)候也正是容易迷失自我的時(shí)候，生命要靠執(zhí)著才能達(dá)成完美，事例有正有反，確實(shí)啟人深思。文章整體感比擬好，語言表達(dá)，修辭和表達(dá)方式及寫作手法的運(yùn)用等都比擬成功，這說明作者平時(shí)勤于寫作練習(xí)，有良好的寫作習(xí)慣和構(gòu)思成文的根本功。情感的抒發(fā)也自然真實(shí)，文章結(jié)尾點(diǎn)明題旨，有力度，言竟意未窮。
2008年桂林市中考滿分作文欣賞與名師點(diǎn)評(píng) - 中學(xué)語文優(yōu)秀教案教學(xué)反思
