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1、,,健康快樂成長,新課導(dǎo)入,在現(xiàn)實生活中，由于未成年人的生理、心理尚未成熟，社會經(jīng)驗不足，在面對犯罪行為、自然災(zāi)害和意外傷害時往往陷入被動，容易受到侵害。,據(jù)國家少年兒童 “安康計劃”公布：為了保護青少年的健康成長，國家、社會、學(xué)校、家庭采取了種種有力的措施。盡管如此我國每年仍有40至50萬少年兒童受到車禍、溺水、火災(zāi)、他殺、自殺等意外傷害，平均每天有40多名中小學(xué)生非正常死亡，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在這個世界“消失”！,所以， 在成長的過程中，我們要學(xué)會保護自己。樹立安全意識，對生活中的危險保持警惕，我們才能免受各種侵害。懂得正確地自救與求救，我們的安全將得到更好的保障。,道德與法治（教科
2、版） 七年級上冊 第四單元 誰為我們護航,第一課時 提高警惕，遠離危險,第九課 學(xué)會自我保護,,搶答,我們生活在一個美好的時代，享受著安全的生活。但是，在日常生活中，難免存在一些需要警惕的危險。 在我們的周圍可能有哪些危險？,搶答,1、自然災(zāi)害： 地震、洪災(zāi)、山體滑坡、泥石流、雷電、龍卷風(fēng)、高溫,2、安全隱患： 火災(zāi)、溺水、踩踏、觸電、交通安全、食品安全,3、不法分子的犯罪行為：詐騙、拐騙、暴力,2008年汶川7.8級大地震,2011年日本9.0級大地震,2010年智利8.8級大地震,2008年地震后的汶川,從這些圖片可以看出， 地震災(zāi)害有哪些特點？,1、突發(fā)性強,2、破壞性大,3、次生災(zāi)害嚴(yán)
3、重,4、防御難度大,易燃易爆品火災(zāi),山林火災(zāi),人員密集區(qū)火災(zāi),家庭火災(zāi),從這些圖片可以看出， 火災(zāi)有哪些特點？,1、易形成大面積燃燒,火災(zāi)的種類很多，比如家庭火災(zāi)、山林火災(zāi)、易燃易爆品火災(zāi)、人員密集區(qū)火災(zāi)等等，不同的火災(zāi)特點不相同。以家庭火災(zāi)為例。家庭火災(zāi)的特點有：,2、火災(zāi)蔓延迅速,3、財物損失嚴(yán)重,4、易造成人員傷亡,5、補救困難,洪水肆虐,房屋被淹,洪災(zāi)過后,農(nóng)作物被毀,從這些圖片可以看出， 水災(zāi)有哪些特點？,1、范圍廣,2、發(fā)生頻繁,3、突發(fā)性強,4、損失廣,5、農(nóng)業(yè)受影響最 為嚴(yán)重,對于各種可能發(fā)生的災(zāi)害，我們平時要增強安全意識，在災(zāi)害前做好預(yù)防工作，未雨綢繆，防范于未然。只有這樣，
4、我們才能把損失降到最低點。,一、預(yù)防災(zāi)害， 防范于未然,第 一 關(guān),未雨綢繆防災(zāi)害,【煤氣爐火】,1、煤氣，天然氣的使用，同樣要做到隨用隨關(guān)。 2、不要讓不懂事的小孩接觸這些易燃易爆的物品。 3、當(dāng)炒菜做飯的時候著火時，要用濕抹布去掩蓋撲滅，切記不要慌亂。,交流,搜集資料，就日常生活中如何預(yù)防火災(zāi)進行交流。,1、家用電電器最好隨用隨關(guān)，避免意外情況導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。 2、不要把用電器放在易燃易爆的地方，因為像無意煤氣泄漏時，可能就會因為周圍的電火花導(dǎo)致爆炸等危險。 3、像吹風(fēng)筒用完了就要記得關(guān)，不要隨手扔在床上，這樣也很容易留下隱患。 4、出遠門，記得關(guān)閉總開關(guān)，可以保證在家里無人時，不會發(fā)生短
5、路引起火災(zāi)等情況。 5、家用的電線電器應(yīng)該定期檢查，防止電線老化，電器故障。,【用電器】,春節(jié)臨近年味越來越濃，煙花爆竹這些東西家里都可能有。一定要在空曠的地方放，不要在走廊過道上。同時也多加注意自家的陽臺窗口，因為前幾年飛來火焰的不少，有些朋友們家里著火，不是被自家的東西點燃的，因此放煙花爆竹時候要注意，切記檢查一下自家的安全情況！,【煙花爆竹】,交流,搜集資料，就日常生活中如何預(yù)防水災(zāi)進行交流。,1、注意收聽當(dāng)?shù)貜V播、電視的天氣預(yù)報，了解其中提供的洪水信息。 2、備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品，準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。 3、扎制木排、竹排，搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的材料
6、，加工成救生裝置以備急需。 4、保存好尚能使用的通訊設(shè)備。,未雨綢繆防災(zāi)害,第 一 關(guān),在日常生活中， 如何預(yù)防溺水？,課本P69： 遠離溺水危險,未雨綢繆防災(zāi)害,第 一 關(guān),對于各種可能發(fā)生的災(zāi)害，我們平時要增強安全意識，做好預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。,二、預(yù)防侵害， 保護自己,在我們的生活中，我們所遇到的絕大多數(shù)人都是善良的，但也有極個別人可能會對我們造成侵害。為了保障自己的安全，我們要對各種可能發(fā)生的危險保持警惕。一旦感覺自己的安全受到威脅，就要果斷、迅速地離開危險的環(huán)境。,第 二 關(guān),提高警惕識危險,自主學(xué)習(xí),閱讀教材P70有關(guān)內(nèi)容,思考下列問題： 預(yù)防侵害，保護自己的方法有
7、哪些？,1、不要隨便跟陌生人走； 2、不上陌生人的汽車； 3、不獨自去沒人的地方； 4、女生不獨自去單身男子的房間； 5、獨自在家，不知道是誰在敲門，不要輕易開門； 6、絕不要離家出走，四處流浪； 7、不要輕易結(jié)識陌生人，相信陌生人； 8、要努力提高自己的是非判斷能力和抵抗誘惑的能力； 9、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，把時間和精力放在學(xué)習(xí)上； ,----------------------------------------------------------------,-------------------------------------------------------------
8、------------,------------------------------------------------------------------------,------------------------------------------------------------------------------,------------------------------------------------------------------------------,--------------------------------------------------------
9、---------------------,歸納,分組討論：,1、幾個同學(xué)一起迷路了。這時來了幾個穿警服的人，表示愿意用汽車送他們回家。他們應(yīng)該怎么辦？ 2、在放學(xué)回家的路上，我遇到幾個風(fēng)度翩翩的人，他們打聽如何去你家附近的某個地方，你告訴他們應(yīng)該怎么走。他們說，既然同路，就坐他們的車回家，也好幫助他們找到那個地方。你應(yīng)該怎么辦？ 3、還有什么類似的事情和值得警惕的情況，說出來和同學(xué)們一起討論。,P71,小結(jié)(1),1、不要輕易相信他們，拒絕他們的好意，拒絕上他們的車輛； 2、撥打110電話報警，求救于警察； 3、撥打家長、老師的電話，發(fā)微信告訴他們自己的具體位置； 4、記住這幾個人的相貌特
10、征，及其口音； 5、記住這幾個人的車牌號碼，把他們的車牌號碼通過微信、QQ發(fā)給家長、老師或朋友； 6、采用微信求助滴滴打車；等等。,討論1,結(jié)論：在少年時期，由于缺乏足夠的社會經(jīng)驗，我們可能難以意識到許 多潛在的危險。因此，在日常生活中，我們要養(yǎng)成與家長和老師保持聯(lián)系 的習(xí)慣，經(jīng)常讓他們知道我們身在何處，以便在危險發(fā)生之前能夠及時地 保護我們。（P71宋體字正文部分）,小結(jié)(2),討論2,1、告訴他們怎么走即可； 2、不要輕易相信他們，拒絕他們的好意，拒絕上他們的車輛； 3、打電話把發(fā)生的情況告訴家長或老師。,小結(jié)(3),討論3,例如：周末小麗一個人在家寫作業(yè)，這時有人敲門，自稱是小麗父親的好
11、朋友，讓小麗開門。小麗應(yīng)該怎么辦？,小結(jié)：（1）拒絕開門； （2）假裝與父母親講話聊天，嚇跑陌生人； （3）如果此人不走，電話告訴父母或老師； （4）如果情況危急，可以電話求助鄰居，或者撥打110報警。,提高警惕識危險,第 二 關(guān),我們要對各種可能發(fā)生的人為侵害保持警惕，一旦感覺受到威脅，就要果斷、迅速地離開危險的環(huán)境和危險的人。,第 三 關(guān),隨時聯(lián)系保安全,隨時聯(lián)系保安全,第 三 關(guān),14歲的孫強和父母爭吵之后，一氣之下離家出走。很快，他就花光了身上的錢，饑寒交迫地四處游蕩。這時，孫強遇上了一個聲稱愿意給他提供食宿的陌生男子，結(jié)果被帶到一個黑煤礦。在那里，孫強被囚禁強迫做工，不但一分工
12、錢沒有，還經(jīng)常遭到毒打。 反思：從這個案例中，我們應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)？,反思,P71,我們從這個案例中可以吸取哪些教訓(xùn)？,1、絕不要離家出走，四處流浪； 2、與父母發(fā)生矛盾時，要學(xué)會與父母溝通； 3、不要輕易結(jié)識陌生人，相信陌生人，隨便跟陌生人走； 4、獨自一人在外時，要避免和陌生人說話，避免上陌生人的車，避免在 人煙稀少的地方玩耍； 5、一旦落入虎口，要想辦法脫身，遠離危險環(huán)境； 6、當(dāng)自己的合法權(quán)益被侵害時，要保持清醒的頭腦，爭取把自己的危險 降到最低； 7、要努力提高自己的是非判斷能力和抵抗誘惑的能力； 8、要樹立安全意識和自我保護意識，提高警惕； 9、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，把時間和精力放在
13、學(xué)習(xí)上； ,隨時聯(lián)系保安全,第 三 關(guān),1.你認為有些中學(xué)生離家出走的原因是什么？ 2.你有過離家出走的想法嗎？如果有，那是在 什么情況下？ 3.你想到過離家出走的后果嗎？ 4.除了離家出走，還有別的方式解決問題嗎？ 5.此時，你最想給那些離家出走的同齡人 說些什么？,課堂調(diào)查：,隨時聯(lián)系保安全,第 三 關(guān),我們要養(yǎng)成與家長和老師保持聯(lián)系的習(xí)慣，讓他們知道我們身在何處，以便在危險發(fā)生前能及時保護我們。,課堂小結(jié),提高警惕 遠離危險,,一、預(yù)防災(zāi)害 防范于未然,一、預(yù)防侵害 保護自己,,,1. 日常生活中，可能遇到的危險 2. 樹立安全意識，防范于未然,1. 要對各種危險保持警惕 2. 要養(yǎng)成與家長和老師保持聯(lián)系的習(xí)慣,自 護 秘 笈 健康成長需自護，安全意識記心間。 未雨綢繆防災(zāi)害，預(yù)防措施做在前。 是非善惡明分辨，提高警惕識危險。 身在何處告父母，隨時聯(lián)系保安全。,不要以為我還是不懂事的小孩我的成長比你想象中還要快對誰的依賴不如把本領(lǐng)學(xué)來讓平安總與我同在未來 未來保護自己就是保護未來未來所有危險都能讓我拋開不讓自己受到傷害,
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