《秋二級語文上冊 第七單元 為中華之崛起而讀書課件2 教科》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《秋二級語文上冊 第七單元 為中華之崛起而讀書課件2 教科（59頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、萬里長城萬里長城秦兵馬俑秦兵馬俑布達拉宮布達拉宮頤和園頤和園帝國主義軍隊進入中國帝國主義軍隊進入中國圈占土地圈占土地建造樓房建造樓房 強占租界強占租界導讀提示：導讀提示：1、讀準字音，讀通句子，、讀準字音，讀通句子，畫出不理解的地方。畫出不理解的地方。2、思考、思考課文講了一件什課文講了一件什么事？么事？ju mfn xn z 崛崛起起 模模范范 巡巡警警 租租界地界地 rng f chngch b吵吵嚷嚷 婦婦女女 懲懲處處 伯伯父父 fn d y zhn熱鬧非熱鬧非凡凡 帝帝國主國主義義 振振興中華興中華 kng qing chung 鏗鏗 鏘鏘 有力有力 闖闖進進 沈陽沈陽 軋死軋死 撐
2、腰撐腰 肇事肇事 諸生諸生 踴躍踴躍 當效當效 欺凌欺凌 抱負抱負 一個風和日麗的星期天，周恩來一個風和日麗的星期天，周恩來背背著大伯，著大伯，約了一個要好的同學闖進了租界。約了一個要好的同學闖進了租界。bi疑惑不解疑惑不解 風和日麗風和日麗 燈紅酒綠燈紅酒綠 耀武揚威耀武揚威 左顧右盼左顧右盼 衣衫襤褸衣衫襤褸 得意洋洋得意洋洋打破沙鍋問到底打破沙鍋問到底 為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書shnshnyychngchng zhozhozhzhyngyuyngyudngdngqlngqlng bofboflnllnl周恩來周恩來(1898(18981976)1976)偉大偉大的無產階級革命
3、家、政治的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中家、軍事家和外交家，中國共產黨和中華人民共和國共產黨和中華人民共和國主要領導人之一，中國國主要領導人之一，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國第一任總中華人民共和國第一任總理。理。說說課文講了一件什么事？說說課文講了一件什么事？課文講了課文講了周恩來少年時代耳周恩來少年時代耳聞目睹了中國人在聞目睹了中國人在外國租界外國租界里受里受洋人欺凌卻無處說理的事，從中洋人欺凌卻無處說理的事，從中深刻體會到伯父說的深刻體會到伯父說的“中華不振中華不振”的含義，從而立志要為振興中華的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現(xiàn)了少年周恩
4、來的博而讀書，表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。大胸襟和遠大志向。第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：第四段：第四段：26789161712歲的周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆歲的周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說著氣說“中華不振中華不振”，這使他疑惑不，這使他疑惑不解解。周恩來在租界里親眼看到一位中國婦周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受到洋人的欺侮，而圍觀的中國人女受到洋人的欺侮，而圍觀的中國人都敢怒不敢言，這使他真正體會到伯都敢怒不敢言，這使他真正體會到伯父說的話的含義父說的話的含義。在修身課上，周恩來在全班同學面前在修身課上，周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要表明了自己的
5、心跡：要“為中華之崛為中華之崛起而讀書起而讀書”。周恩來在少年時代就心系中華的振興，周恩來在少年時代就心系中華的振興，立下遠大志向。立下遠大志向。文章結構文章結構1、“為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書”的含義是的含義是 什么？什么？2、課文寫了少年周恩來課文寫了少年周恩來的哪幾件的哪幾件 事事？3、周恩來立下、周恩來立下“為中華之崛起而讀為中華之崛起而讀 書書”這個志向的原因是什么？請用一個詞概括。這個志向的原因是什么？請用一個詞概括?！爸腥A不振中華不振”，周恩來親眼見到中國，周恩來親眼見到中國人在租界受到了不公正的待遇人在租界受到了不公正的待遇。返回返回中華：指中國。中華：指中國。崛起：
6、指興起。崛起：指興起。為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書為了中國的振興而讀書。為了中國的振興而讀書。返回返回第一件：第一件：12歲的周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說歲的周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說 “中華不振中華不振”，這使他疑惑不解，這使他疑惑不解。第二件：第二件：周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受到周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受到 洋人的欺侮，而圍觀的中國人都敢怒不敢言，洋人的欺侮，而圍觀的中國人都敢怒不敢言，這使他真正體會到這使他真正體會到“中華不振中華不振”的含義的含義。第三件：第三件：在修身課上，周恩來在全班同學面前表明了在修身課上，周恩來在全班同學面前表明了 自己的心
7、跡：要自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書”。返回返回各用一個詞給這三件事命題。各用一個詞給這三件事命題。疑問疑問目睹目睹立志立志研讀課文：研讀課文：疑問疑問目睹目睹立志立志跳到后面跳到后面 1212歲那年，周恩來離開家鄉(xiāng)，來到了東北。歲那年，周恩來離開家鄉(xiāng)，來到了東北。當時的東北，是帝國主義列強在華爭奪的當時的東北，是帝國主義列強在華爭奪的焦點焦點。朗讀，畫出，當時的東朗讀，畫出，當時的東北是怎樣的地方北是怎樣的地方?伯父對周恩來說什么？請伯父對周恩來說什么？請你找出來。你找出來?！澳鞘峭鈬饨绲?，惹出麻煩來可就糟那是外國租界地，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！了，沒處說理去
8、！”“沒事可不要到那個地方去玩?。]事可不要到那個地方去玩??！”“為什么？中華不振??！為什么？中華不振?。 辈竾@了口氣，伯父嘆了口氣，沒有再說什么。沒有再說什么?！盀槭裁?？為什么？”周恩來周恩來不解不解地問地問?！澳怯质菫槭裁茨?？那又是為什么呢？”周恩來周恩來打破沙鍋問打破沙鍋問到底到底?！白饨绲厥鞘裁礃拥?？為什么中國人不能去那兒，租界地是什么樣的？為什么中國人不能去那兒，而外國人卻可以住在那里？這不是中國的土地而外國人卻可以住在那里？這不是中國的土地嗎嗎”一連串的問題使周恩來一連串的問題使周恩來疑惑不解疑惑不解，好奇心驅，好奇心驅使著他，一定要親自去看個究竟。使著他，一定要親自去看個究竟。
9、周恩來怎么想和說？周恩來怎么想和說？焦點：比喻引人注意的集中點。這里指當時焦點：比喻引人注意的集中點。這里指當時東北是帝國主義爭奪在華利益的一個重點地區(qū)，東北是帝國主義爭奪在華利益的一個重點地區(qū)，是民族危機極其深重的地方。是民族危機極其深重的地方。分角色朗讀分角色朗讀 一連串的問題使周恩來疑惑不解，好奇心驅使一連串的問題使周恩來疑惑不解，好奇心驅使著他，一定要親自去看個究竟。著他，一定要親自去看個究竟。過渡句，這句話承接的上文是周恩來在聽過渡句，這句話承接的上文是周恩來在聽到伯父說的話之后經常想問題，說明正是這些到伯父說的話之后經常想問題，說明正是這些問題激起了他的好奇心，他要去租界看個究竟，
10、問題激起了他的好奇心，他要去租界看個究竟，這也就很自然地交代了周恩來闖入租界這件事這也就很自然地交代了周恩來闖入租界這件事情的起因。情的起因。一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和耀耀武揚威武揚威的巡警。的巡警。周恩來看到的租界是什么樣的？周恩來看到的租界是什么樣的？一位中國婦女受到洋人的欺侮，而圍觀的一位中國婦女受到洋人的欺侮，而圍觀的中國人都敢怒不敢言。中國人都敢怒不敢言。中華不振！中華不振！耀武揚威：課文中指耀武揚威：課文中指巡警憑借帝國主義的勢力巡警憑借帝國主義
11、的勢力在租界里炫耀武力，顯示在租界里炫耀武力，顯示威風。威風。目睹目睹租界地：租界地：帝國主義國家在半殖民地國家帝國主義國家在半殖民地國家的通商都市以的通商都市以“租借租借”的名義劃出的由的名義劃出的由他們管轄的地區(qū)。他們管轄的地區(qū)。外國租界外國租界繼續(xù)繼續(xù)1、當時那位婦女是怎樣哭訴的？、當時那位婦女是怎樣哭訴的？2、那個中國巡警又是怎樣訓斥她的？、那個中國巡警又是怎樣訓斥她的？3、站在一旁的洋人會說些什么？、站在一旁的洋人會說些什么？4、請學生談一談作為中國人看到自、請學生談一談作為中國人看到自 己的同胞在自己的土地上受到欺己的同胞在自己的土地上受到欺 凌是一種什么樣的感受？凌是一種什么樣的
12、感受？5、分小組表演當時情景。、分小組表演當時情景。(外國人橫行霸道，中國人倍受欺凌外國人橫行霸道，中國人倍受欺凌)他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在衫襤褸的婦女正在 哭訴哭訴著什么，一個大個子著什么，一個大個子洋人則洋人則得意揚揚得意揚揚地站在一旁。一問才知道，地站在一旁。一問才知道，這修婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她這修婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原原指望指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。人。誰知誰知中國巡警中國巡警不但不懲處肇事的洋人，不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通反而把她訓斥了一
13、通。圍觀的中國人都。圍觀的中國人都緊握緊握著拳頭著拳頭。但是，。但是，在外國租界里，誰又敢怎么在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？樣呢？只能勸勸只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩那個不幸的婦女。這時周恩來才真來才真正體會到伯父說的正體會到伯父說的“中華不振中華不振”的含的含義。義。二十世紀初的中國社會二十世紀初的中國社會 20世紀初，清政府完全淪為帝國主義國世紀初，清政府完全淪為帝國主義國家侵略中國的工具，中國的民族危機進一家侵略中國的工具，中國的民族危機進一步加深。英、法、德、意等帝國主義列強步加深。英、法、德、意等帝國主義列強趁機侵略中國。當時的中國政府軟弱無能趁機侵略中國。當時的中國政府軟弱無能
14、、貧窮落后，許多帝國主義國家都欺負我、貧窮落后，許多帝國主義國家都欺負我們。他們不但侵略我們的國家，霸占我們們。他們不但侵略我們的國家，霸占我們的國士，還讓我們賠款，國內局勢也非常的國士，還讓我們賠款，國內局勢也非?；靵y，老百姓生活在水深火熱之中，常?；靵y，老百姓生活在水深火熱之中，常常在中國人自己的領土中卻被外國人欺辱，在中國人自己的領土中卻被外國人欺辱，大家敢怒而不敢言。大家敢怒而不敢言。返回返回分角色分角色“中華不振中華不振”的含義：的含義：當時的政府腐敗無能，當時的政府腐敗無能，國力衰弱，領土不完整，人國力衰弱，領土不完整，人民飽受帝國主義的欺凌。民飽受帝國主義的欺凌。從租界回來以后，
15、同學們常常看到周恩來一個從租界回來以后，同學們常?？吹街芏鱽硪粋€人在沉思，誰也不清楚他究竟在想什么。直到在一人在沉思，誰也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上，聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個謎。次修身課上，聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個謎。過渡段，緊承上文周恩來在租界里切身體過渡段，緊承上文周恩來在租界里切身體會到會到“中華不振中華不振”的含義。的含義?！斑@一句話巧妙地把課文引入了下文對修身這一句話巧妙地把課文引入了下文對修身課上這件事的敘述。課上這件事的敘述。周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他魏校長注意
16、到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：回答。周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書！”周恩來周恩來鏗鏘有力鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：的話語，博得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當效周生??！好哇！為中華之崛起！有志者當效周生啊！”朗讀感悟朗讀感悟 鏗鏘有力：這里指周恩來回答問題的聲鏗鏘有力：這里指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有節(jié)奏。音有力、響亮而有節(jié)奏?！盀橹腥A之崛起而讀書為中華之崛起而讀書”，是，是把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，他不愿意自己的民族再這系起來
17、，他不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌，要為祖國的興盛和民這樣的欺凌，要為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮斗。族的振興而學習、奮斗。討論：是什么使周恩來立下討論：是什么使周恩來立下“為中華之崛起為中華之崛起而讀書而讀書”的志向？的志向？周恩來剛到沈陽，周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說就聽伯父嘆著氣說“中華不振中華不振”，這使，這使他疑惑不解。（他疑惑不解。（周恩周恩來與伯父的交談。來與伯父的交談。）周恩來在租界里親周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女受眼看到一位中國婦女受到洋人的欺侮，而圍觀到洋人的欺侮，而圍觀的中國人都敢怒不敢言，的中國人
18、都敢怒不敢言，這使他真正體會到伯父這使他真正體會到伯父說的話的含義。（說的話的含義。（周恩周恩來在租界所見。來在租界所見。）周恩來立志要周恩來立志要“為中華之崛起而為中華之崛起而讀書讀書”。中華不振中華不振 今日之責任，不在他人，今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！少年富則國富，少年強則國強！梁啟超梁啟超 學完這篇課文，你想對中學完這篇課文，你想對中國人說什么？想對帝國主義者國人說什么？想對帝國主義者說什么？任選其一，用你手中說什么？任選其一，用你手中的筆寫出你最想說的話。的筆寫出你最想說的話。我會寫我會寫租界租界察看察看（
19、目（目睹）睹）婦女含冤，無處申辯婦女含冤，無處申辯深刻體會深刻體會中華不振中華不振恩來讀書；振興中華恩來讀書；振興中華心系祖國心系祖國同學讀書；升官發(fā)財同學讀書；升官發(fā)財滿足自己滿足自己 博大胸懷博大胸懷遠大抱負遠大抱負為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書燈紅酒綠，熱鬧非凡燈紅酒綠，熱鬧非凡立下立下宏志宏志中華不振中華不振疑惑疑惑讀書目標讀書目標為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書諸生諸生 （）胸懷胸懷（）得意揚揚得意揚揚（）耀武揚威）耀武揚威（）近義詞近義詞諸位諸位神氣十足神氣十足胸襟胸襟反義詞反義詞熱鬧熱鬧 （）清楚清楚（）左顧右盼左顧右盼 （）冷清冷清目不斜視目不斜視 模糊模糊張牙舞爪張
20、牙舞爪 1917 年，周恩來中學畢業(yè)。在同學和師友的年，周恩來中學畢業(yè)。在同學和師友的幫助下，籌到一筆赴日本留學的經費。出國前，他幫助下，籌到一筆赴日本留學的經費。出國前，他回到母校，與小學時的老師和同學話別。他給同學回到母校，與小學時的老師和同學話別。他給同學寫下的臨別贈言是寫下的臨別贈言是“愿相會于中華騰飛世界時愿相會于中華騰飛世界時”。由天津乘船東渡日本前夕，他又寫下了一首抒發(fā)救由天津乘船東渡日本前夕，他又寫下了一首抒發(fā)救國抱負的著名詩篇國抱負的著名詩篇:大江歌罷掉頭東大江歌罷掉頭東 周恩來周恩來大江歌罷掉頭東，大江歌罷掉頭東，遂密群科濟世窮。遂密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，面壁十年圖破
21、壁，難酬蹈海亦英雄。難酬蹈海亦英雄。大江：這里指氣勢豪邁的歌曲。大江：這里指氣勢豪邁的歌曲。遂密：深入、細致，這里是精研。遂密：深入、細致，這里是精研。群科：各種科學。群科：各種科學。面壁：面對墻壁而坐。面壁：面對墻壁而坐。破壁：學成之后像破壁而飛的巨龍一樣，為祖破壁：學成之后像破壁而飛的巨龍一樣，為祖國和人民做一番大事業(yè)。國和人民做一番大事業(yè)。難酬：難以實現(xiàn)，目的達不到。難酬：難以實現(xiàn)，目的達不到。蹈海：投海。蹈海：投海。周恩來最具有魅力的十張照片周恩來最具有魅力的十張照片第一名：第一名：1954年日內瓦會議年日內瓦會議 上的周恩來。第一上的周恩來。第一次亮相次亮相國際舞臺，周恩來所國際舞臺
22、，周恩來所帶來的絕對是超乎帶來的絕對是超乎想象的精彩。想象的精彩。第二名：第二名：19241924年黃年黃埔軍校的周恩來。埔軍校的周恩來。年輕的周恩來帥氣年輕的周恩來帥氣的容貌、堅毅的表的容貌、堅毅的表情傾倒眾生。情傾倒眾生。第三名：經典標準照。第三名：經典標準照。第四名：第四名：1973年年沉思中的周恩來沉思中的周恩來拍攝者：焦爾拍攝者：焦爾喬喬洛迪。洛迪。很多人對這張照很多人對這張照片做了很多方面片做了很多方面分析，只有一條分析，只有一條是公認無疑的是公認無疑的這張照片是經這張照片是經典中的經典。典中的經典。第五名：歷史性的握手！總理站在那里象青松一樣，尼克松飛奔過來和他握手。第六名：總理
23、的食第六名：總理的食指正指著他的酒窩指正指著他的酒窩（而且是左頰的比（而且是左頰的比較深的酒窩）；較深的酒窩）；總理有時候會不自總理有時候會不自覺地微翹尾指，這覺地微翹尾指，這一張反映了此特點。一張反映了此特點。第七名：第七名：1946年年5月月3日，南日，南京梅園新村。京梅園新村。周公風采：從周公風采：從容似春、大度容似春、大度如海、堅定自如海、堅定自信、英俊瀟灑。信、英俊瀟灑。第八名：小憩 第九名喜歡看第九名喜歡看他的笑，喜歡看他的笑，喜歡看他的開懷大笑，他的開懷大笑，那種爽朗的笑，那種爽朗的笑，能感染一切的笑。能感染一切的笑。第十名：第十名：1922年，年，在柏林風在柏林風華正茂，華正茂
24、，英俊倜儻。英俊倜儻。周總理的一天周總理的一天時間：時間：19741974年年3 3月月2626日至日至2727日日下午下午3 3時起床時起床下午下午4 4時與尼雷爾會談時與尼雷爾會談晚晚7 7時陪餐時陪餐晚晚1010時政治局會議時政治局會議晨晨2 2時半約民航局同志開會時半約民航局同志開會晨晨7 7時辦公時辦公中午中午1212時去東郊迎接西哈努克親王和王后時去東郊迎接西哈努克親王和王后下午下午2 2時休息時休息 全世界為他哀歌全世界為他哀歌 19761976年年1 1月月8 8日，北京刮著刺骨的寒風，它掃過大地，卷過日，北京刮著刺骨的寒風，它掃過大地，卷過長空，搖撼著樹木，抖動著電線，發(fā)出一
25、陣陣悲戚的嗚咽聲，長空，搖撼著樹木，抖動著電線，發(fā)出一陣陣悲戚的嗚咽聲，仿佛在宣告著什么震天動地的不幸消息。仿佛在宣告著什么震天動地的不幸消息。大風一直刮到第二天還沒有停息。大風一直刮到第二天還沒有停息。當寒風又吹來一個黎明的時候，清晨當寒風又吹來一個黎明的時候，清晨5 5點鐘，全世界都收點鐘，全世界都收到了北京新華通訊社發(fā)出的沉痛的訃告：中國共產黨中央委員到了北京新華通訊社發(fā)出的沉痛的訃告：中國共產黨中央委員會副主席、中華人民共和國國務院總理、中國人民政治協(xié)商會會副主席、中華人民共和國國務院總理、中國人民政治協(xié)商會議全國委員會主席周恩來，因患癌癥，于議全國委員會主席周恩來，因患癌癥，于197
26、61976年年1 1月月8 8日日9 9時時5757分在北京逝世，終年分在北京逝世，終年7878歲。歲。全世界都被這噩耗震驚了，人類的活動一時間似乎陷入停全世界都被這噩耗震驚了，人類的活動一時間似乎陷入停頓。各種各樣的人群需要過一段時間，才能品味出這頓。各種各樣的人群需要過一段時間，才能品味出這 消息宣告的嚴峻的事實所包含著的全部意義。消息宣告的嚴峻的事實所包含著的全部意義。當寒風中一傳出廣播員沉痛的聲音，北京和當寒風中一傳出廣播員沉痛的聲音，北京和全中國立即陷入了無邊的悲痛的海洋。淚水似乎全中國立即陷入了無邊的悲痛的海洋。淚水似乎把把960960萬平方公里的國土漂浮起來了。萬平方公里的國土漂
27、浮起來了。全世界各個角落的通訊手段都忙碌地傳遞著全世界各個角落的通訊手段都忙碌地傳遞著這個消息。這個消息。從那天開始到從那天開始到1 1月月1515日（周總理的葬禮舉行的日日（周總理的葬禮舉行的日子），甚至以后更長的時間里，幾乎所有國家中所有子），甚至以后更長的時間里，幾乎所有國家中所有重要的人物，都對他的逝世發(fā)表了沉痛的聲明或談話，重要的人物，都對他的逝世發(fā)表了沉痛的聲明或談話，許多國家下半旗致哀，聯(lián)合國也下半旗，同時沒有升許多國家下半旗致哀，聯(lián)合國也下半旗，同時沒有升起聯(lián)合國會員國的國旗。這在這個世界組織中是極其起聯(lián)合國會員國的國旗。這在這個世界組織中是極其罕見的事情。無數(shù)唁電和唁函飛向北
28、京，各國報紙刊罕見的事情。無數(shù)唁電和唁函飛向北京，各國報紙刊載了這驚人噩耗，有的報紙整版套上了黑框，無數(shù)電載了這驚人噩耗，有的報紙整版套上了黑框，無數(shù)電臺播放這悲痛的消息，有的還播放沉痛的哀樂。周恩臺播放這悲痛的消息，有的還播放沉痛的哀樂。周恩來的照片和影片資料，反復地出現(xiàn)在書刊報紙和電視來的照片和影片資料，反復地出現(xiàn)在書刊報紙和電視屏幕上。無數(shù)普通的群眾涌向當?shù)刂袊蛊聊簧?。無數(shù)普通的群眾涌向當?shù)刂袊?館和館和駐地機關，表示自己的哀悼。悲痛洶涌在駐地機關，表示自己的哀悼。悲痛洶涌在 他們他們心里，熱淚灑在他們胸前，全世界都為他心里，熱淚灑在他們胸前，全世界都為他 哀歌。哀歌。一家外國報紙宣
29、告：一家外國報紙宣告：“全世界都哀悼他的去世，全世界都哀悼他的去世，因為他是一個罕見的受人愛戴的人因為他是一個罕見的受人愛戴的人”；他；他“贏得了贏得了他的朋友和敵人的尊敬他的朋友和敵人的尊敬”。為什么？為什么一個人的逝世震動了全世界人為什么？為什么一個人的逝世震動了全世界人們的心？為什么他能贏得地球上絕大多數(shù)人的尊敬？們的心？為什么他能贏得地球上絕大多數(shù)人的尊敬？我們應該知道，知道關于他的一切，把他優(yōu)秀我們應該知道，知道關于他的一切，把他優(yōu)秀的品德、崇高的精神記下來，傳下去，告訴我們的的品德、崇高的精神記下來，傳下去，告訴我們的子孫后代，讓一切中華民族的后裔，把他的精神作子孫后代，讓一切中華
30、民族的后裔，把他的精神作為一筆寶貴的財富繼承下來，永遠為我們的歷為一筆寶貴的財富繼承下來，永遠為我們的歷 史上曾經產生過他這樣的人物而自豪！史上曾經產生過他這樣的人物而自豪！9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。2022-9-252022-9-25Sunday,September 25,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。2022-9-252022-9-252022-9-259/25/2022 9:26:40 PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。2022-9-252022-9-252022-9-25Sep-2225-Sep-2212、故人江海別，幾度隔山川。2022-9-252022-9-252022-
31、9-25Sunday,September 25,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。2022-9-252022-9-252022-9-252022-9-259/25/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。2022年9月25日星期日2022-9-252022-9-252022-9-2515、比不了得就不比，得不到的就不要。2022年9月2022-9-252022-9-252022-9-259/25/202216、行動出成果，工作出財富。2022-9-252022-9-25September 25,202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。2022-9-25
32、2022-9-252022-9-252022-9-259、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022-9-252022-9-25Sunday,September 25,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。2022-9-252022-9-252022-9-259/25/2022 9:26:40 PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。2022-9-252022-9-252022-9-25Sep-2225-Sep-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。2022-9-252022-9-252022-9-25Sunday,September
33、 25,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。2022-9-252022-9-252022-9-252022-9-259/25/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年9月25日星期日2022-9-252022-9-252022-9-2515、楚塞三湘接，荊門九派通。2022年9月2022-9-252022-9-252022-9-259/25/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。2022-9-252022-9-25September 25,202217、空山新雨后，天氣晚來秋。2022-9-252022-9-252022-9-252022-9-259、
34、楊柳散和風，青山澹吾慮。2022-9-252022-9-25Sunday,September 25,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022-9-252022-9-252022-9-259/25/2022 9:26:40 PM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022-9-252022-9-252022-9-25Sep-2225-Sep-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022-9-252022-9-252022-9-25Sunday,September 25,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022-9-252022-9-25202
35、2-9-252022-9-259/25/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年9月25日星期日2022-9-252022-9-252022-9-2515、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。2022年9月2022-9-252022-9-252022-9-259/25/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-9-252022-9-25September 25,202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022-9-252022-9-252022-9-252022-9-25MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感 謝 您 的 下 載 觀 看感 謝 您 的 下 載 觀 看專家告訴
秋二級語文上冊 第七單元 為中華之崛起而讀書課件2 教科
