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1、,小水珠的故事 有一滴小水珠，從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸的，它就被眼前的情景吸引住了：炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了大海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會兒，這兒太美了 可沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。,創(chuàng)建新集體,學校是我們的大家庭，班級就是我們的一個小家。那么，我們的家應該是個什么樣子呢？我們又應該為它做些什么呢？,用三
2、個詞描繪你最喜歡的班級，你喜歡我們現(xiàn)在的班集體嗎？你覺得它有什么需要改進的地方嗎？,我們都希望生活在一個健康、活潑、上進、團結(jié)的班集體當中，同時也希望自己是這個集體中優(yōu)秀的一員。,你說我說,1、要有共同的目標，前進的動力。,怎樣創(chuàng)建良好的班集體,要想創(chuàng)建一個優(yōu)秀的、理想的班集體并不是一件容易的事，這需要我們大家的共同努力。那么，我們每個人能夠為我們的集體做些什么呢？,七嘴八舌,怎樣創(chuàng)建良好的班集體 1、要有共同的目標，前進的動力。 2、要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。,在班集體這個家庭中，我們每個人都有自己的位置，都可以運用自己的智慧為集體做出貢獻，也只有這樣，我們的集體才有可能在我們大家努力
3、的過程中成為一個溫暖的、美麗的家。,科學家曾做過這樣的實驗：他們將十幾只黃蜂放入一個厚木箱內(nèi)，幾天后打開木箱，發(fā)現(xiàn)木箱內(nèi)壁有十幾個小孔，每個小孔都已經(jīng)鉆得很深了，每只黃蜂離鉆穿木箱成功逃生都只有一步之遙，但是可悲的是，它們最終都死在自己的努力之中。 這個故事給你什么啟示？,在班集體這個大家庭中，每個人要力爭做到最好的同時，還要和其他人配合好。大家團結(jié)協(xié)作，互幫互助，我們的集體才能做到最好。,怎樣創(chuàng)建良好的班集體 1、要有共同的目標，前進的動力。 2、要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。 3、團結(jié)協(xié)作，互助前行。,我們用愛構(gòu)筑家，家才溫馨、和諧、幸福，讓人羨慕。我希望同學們和我一起共同努力，用愛創(chuàng)造出讓自己自豪、讓別人羨慕的班集體。,學校安排了藝術節(jié)活動周，七年級（1）班的同學積極 對待，熱烈地討論開了。 甲：這活動聽說要計入各班團體總分呢，我們要加把勁！ 乙：有舞蹈、合唱、獨唱、小品、樂器比賽活動真多！ 我參加獨唱。 丙：太好了，我的特長可以發(fā)揮了！ ?。河惺裁春酶吲d的，不就是一個藝術節(jié)嘛？我才不參加 呢！ 戊：那怎么行？這是集體活動，大家都應參加。 己：唉，我又不像你們那樣有什么一技之長 你贊成上述哪些同學的觀點？為什么？,怎樣創(chuàng)建良好的班集體 1、要有共同的目標，前進的動力。 2、要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。 3、團結(jié)協(xié)作，互助前行。,
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