《科學(xué)探究液體的壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案

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1、《科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 了解液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生原因,理解液體壓強(qiáng)的影響因素; 2. 理解液體壓強(qiáng)的方向及液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式。 檢測(cè): 1. 壓力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),液體由于具有 ,所以對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)。 2. 液體由于具有流動(dòng)性,因而對(duì)容器的 產(chǎn)生壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)隨 而 增大。 3.計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式為:,其中P表示,h表示液體內(nèi)部 某一點(diǎn)的深度,即從該點(diǎn)到 的豎直高度。 練習(xí) 1.在空紙盤(pán)的側(cè)面扎三個(gè)大小一樣的孔。紙盒裝滿水后,水從小孔噴出,圖中最接近實(shí) 際情況的是 2. 如圖所示,容器中盛有一定量的水,容器底部三

2、點(diǎn)壓強(qiáng)的大小關(guān)系 。 3. 如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng) 分別為 PA、PB 和 PC?(P 酒精=0.8X103 kg / m3) Pa、Pb和pc的大小關(guān)系是 ; 3題圖 4題圖 ) 4. 在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作: (1) 實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面 。 (2) 甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系。 (3) 要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行 對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 。 5. 如圖所示,甲、乙兩個(gè)容器都是圓柱形的,但乙容器比較粗。兩容器中盛的都是水, 放在水平桌面上時(shí)液面一樣高。那么下列說(shuō)法中正確的是 ( A. 甲容器中的水少些,所以水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)小些 B. 乙容器底面積大些,所以水對(duì)乙容器底的壓強(qiáng)小些 C. 水對(duì)兩容器底的壓力相等,壓強(qiáng)也相等 D. 水對(duì)兩容器底的壓力不相等,但壓強(qiáng)相等

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