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1、相關(guān)教案見(jiàn)優(yōu)秀教案,,,寫(xiě) 作 背 景 補(bǔ) 充,艾青出生時(shí)難產(chǎn),一位算命先生說(shuō)他的命是“克父克母的”,因此被送到一位貧苦農(nóng)民家里撫養(yǎng)。5歲時(shí)被領(lǐng)回家中開(kāi)始讀書(shū),但依然受到冷遇,不準(zhǔn)稱(chēng)自己的父母為爸爸媽媽?zhuān)粶?zhǔn)叫叔叔嬸嬸。正如他自己所說(shuō),他是在“冷漠和被歧視空氣里長(zhǎng)大”的。因此他對(duì)他的養(yǎng)母大堰河(大葉荷)的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,大堰河對(duì)他的愛(ài)是讓他刻骨銘心的。,預(yù)習(xí)檢測(cè),大堰(yn)河 青苔(ti) 荊棘(j) 虱(sh)子 火缽(b) 灶(zo)火 忸怩(ni n) 冰屑(xi) 麥糟(zo) 燉(dn)肉 團(tuán)箕(j) 凌(lng)侮 叱(ch)罵 咒(zhu)語(yǔ) 檐(yn)頭 匾(bin),
2、,讀了這首詩(shī)后你知道了一些什么事?有什么感受? 參考答案:事:讀了這首詩(shī)后我知道了大堰河是“我”的保姆,“我”是吃了她的奶長(zhǎng)大的。她心地善良、一生辛苦勤勞。她愛(ài)“我”如自己的兒子。她只活到四十年就離開(kāi)了人世。 感受:這首詩(shī)不僅坦露了詩(shī)人深沉的內(nèi)心積郁而且為我們中國(guó)的農(nóng)村婦女樹(shù)立了一尊樸素莊嚴(yán)的塑像。那種積郁首先來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活中那些不公正的事物,來(lái)自他對(duì)農(nóng)民命運(yùn)的關(guān)切。作者以深沉、真摯的感情,歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞、善良的美好品質(zhì),描寫(xiě)了她的悲慘命運(yùn)。并詛咒和揭露了造成她悲劇命運(yùn)的黑暗社會(huì)。,,根據(jù)詩(shī)人感情和思緒的發(fā)展脈絡(luò),可以分為哪四個(gè)部分?各寫(xiě)些什么?詩(shī)人的感情又是怎樣的? 第一部分(12節(jié)
3、)寫(xiě)大堰河得名的原因及大堰河與自己的關(guān)系。 感情:懷念與痛悼 第二部分(38節(jié))集中刻畫(huà)大堰河勤勞、善良的品質(zhì)。 感情:眷戀與感激 第三部分(910節(jié))寫(xiě)大堰河死后的凄涼和家人的悲慘遭遇。 感情:同情與控訴 第四部分(1213節(jié))是詩(shī)人呈給大堰河的挽歌和獻(xiàn)詩(shī)。 感情:謳歌與贊美,一、品析動(dòng)詞隱含的心靈密碼(動(dòng)詞是人物的外化,通過(guò)品析動(dòng)詞,可揭示人物豐富的心靈世界。,a.你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我 品析:“抱”“撫摸”兩個(gè)動(dòng)詞,表明保姆并沒(méi)有因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)沖淡對(duì)乳兒的愛(ài)撫,并沒(méi)有因?yàn)檎樟纤姆騼簜儨p輕對(duì)乳兒的溫暖,相反,表現(xiàn)了對(duì)乳兒無(wú)限的愛(ài)意和憐惜。 b.啊,大堰河,你為什么要哭 品析
4、:“我”長(zhǎng)大了,要回到生父母的家,大堰河“哭”表現(xiàn)了她把乳兒視如己出,神神地愛(ài)著乳兒,對(duì)“我”的離開(kāi)難分難舍,撕心裂肺。,,c.為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去。 品析:“走到”這個(gè)平常的動(dòng)作,卻表現(xiàn)大堰河深?lèi)?ài)乳兒,即便是短暫的離開(kāi),也會(huì)涌起思念之情。 d.大堰河,把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上。 品析:“貼”這個(gè)動(dòng)詞,表明了大堰河愛(ài)屋及烏,愛(ài)乳兒連他的一切都愛(ài),把他畫(huà)的并不算好的圖畫(huà)作為吉祥物,為全家祈福。,二、品味句子的非主干部分的含義(句子的主干是主謂賓,非主干是定狀補(bǔ),句子的深刻之處往往體現(xiàn)在非主干上。,a.在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后。 品析:這個(gè)句子可以壓縮成“
5、你放碗到桌子上”,是一個(gè)很自然的動(dòng)作行為,沒(méi)有多大的意義,有兩個(gè)“烏黑”作定語(yǔ),意境就大為不同,表現(xiàn)了保姆家的生活極端簡(jiǎn)陋、困苦。 b.在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后。 品析:三個(gè)定語(yǔ)“夫兒們”“襯衣上的虱子”“一顆顆”酣暢地為我們展示了三個(gè)內(nèi)涵:她對(duì)夫兒們的關(guān)心與疼愛(ài),生活的悲苦,耐心而細(xì)致。,c.我吃著碾了三番的白米的飯。品析:如壓縮成“我吃著飯”,沒(méi)有任何意義,兩個(gè)修飾表明我家生活的精致與富裕,暗示我對(duì)家情感的隔膜。,d.呈給你泥黑的溫柔的臉顏。 品析:“泥黑”表現(xiàn)保姆辛苦勞作的一生,“溫柔”表明保姆性格溫柔、善良,兩個(gè)修飾語(yǔ)完成了人物兩個(gè)方面的刻畫(huà)。,三、分析細(xì)節(jié)的作用(一滴水折射太陽(yáng)的光輝),在詩(shī)的第4、7節(jié),通過(guò)搭灶臺(tái)、拍炭灰、煮飯、放醬碗、補(bǔ)衣、包傷口、抓虱子、拿雞蛋、洗衣、摘菜、切蘿卜,掏麥糟、扇火、曬麥子等大量的細(xì)節(jié),充分展示了大堰河一生貧苦、勞累、慈愛(ài)。 在詩(shī)的第8節(jié),通過(guò)切糖、貼畫(huà)、做夢(mèng)等細(xì)節(jié),表現(xiàn)了對(duì)乳兒的深?lèi)?ài),愛(ài)在不言中,愛(ài)在行動(dòng)中。,