《部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
部編版三年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練（ 30 分）
1 、下列各組中都有一處讀音是錯(cuò)誤的用 （ ）（ 3 分）
-- 畫出，并改在括號(hào)內(nèi)
①掙（ zhèng ）錢
②努力（ nǔ ）
③跺腳（ duò ）
④處理（ chǔ ）
幾（ jī ）乎
吱呀（ zhī ）
毅力（ yì ）
骨碌（ gǔ ）
晃眼睛（ huàng ）
眼淚（ lèi)
稍息（ shāo ）
答應(yīng)（ dā ）
噴香（ pèn ）
禁（ jìn）止
召開（ zhào ）
申請(qǐng)（ shē
2、n ）
2 、下列詞語中，分類有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）（ 3 分）
①啦
②叫
③咬
啪
吵
咽
鳴
啼
嘴
嘀
喚
含
吱
吼
喵
2 、下列說法，正確的一項(xiàng)是（ ）（ 3 分）
①《賣火柴的小女孩》是英國童話大師安徒生寫的。
②《那一定會(huì)很好》講述一種粒子到一棵大樹的故事。
③《在牛肚子里旅行》表現(xiàn)了青頭臨危不懼的精神。
④《一塊奶酪》中螞蟻隊(duì)長吃掉那點(diǎn)奶酪渣。
3 、看拼音寫詞語（ 8 分）
huǒ yàn là zhú qióng fù
3、 kē lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
lǚ xíng zhī jué jiù mìng zuò mèng
（ ） （ ） （ ） （ ）
5 、選字組詞（ 5 分）
[ 推
[ 鋸
準(zhǔn)
據(jù)
堆 ]
劇 ]
（ ）備 （ ）動(dòng) （ ）積
（ ）烈 （ ）說 （ ）子
[ 偷
愉
榆 ]
（ ）樹 （ ）快
?。?）
6 、寫出下列詞語的近義詞（ 4 分）
奇異 —
趁機(jī) —
精致 —
照樣 —
舒服 —
4、悲哀 —
滿足 —
急忙 —
7 、寫下列詞語的反義詞（ 4 分）
高大 —
處罰 —
休息 —
集合 —
猶豫 —
強(qiáng)烈 —
調(diào)皮 —
炎熱 —
二、能力提升（ 26 分）
1 、按要求完成練習(xí)（ 8 分）
①可憐的螞蚱和草被大黃牛卷到嘴里了。 （改為把字句）
②奶酪多誘人啊?。ǚ聦懜袊@句）
③ ( 要是 ) 能做一棵會(huì)跑的樹， ( 那 )一定會(huì)很好。（用小括號(hào)里的詞 造句）
④翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭。 （縮句） 2 、用修改符號(hào)修改病句。 （ 6 分
5、）
3 、① 聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到了悅耳的歌聲優(yōu)美的舞臺(tái)。
②公園里開滿了五顏六色的紅花。
③小英子默默地坐在座位上。
4 、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （ 7 分）
①有理 ，無理 。
②一時(shí)強(qiáng)弱在于力， 。
③ ，理不辯不明。
④牛馬等反芻動(dòng)物，共有（ ）個(gè)胃，前（ ）個(gè)胃是貯藏食 物的，只有第（ ）個(gè)胃才是管消化的。
5 、同學(xué)們，你一定看過不少的童話故事，故事中的主人公一定
會(huì)給你留下難以磨滅的印象，你最喜歡那個(gè)童話故事？為什么呢？ 請(qǐng)介紹介紹吧?。?5 分）
三、課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。 （ 5 分）
那一定會(huì)
6、很好
過了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料
做了把椅子。椅子一放好多年?！拔艺媸抢狭恕薄Ｒ巫酉?，它越
來越覺得挺直腰背坐著很吃力。“要是我能躺下，那一定會(huì)很
好”
1 、現(xiàn)在木板由手推車變成了（ ）。（ 1 分）
2 、用
畫出椅子心理活動(dòng)的句子。 （ 2 分）
3 、椅子最大的愿望是什么？（ 2 分）
四、課外閱讀（ 9 分）
1+1= ？
在遙遠(yuǎn)的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
新學(xué)期開學(xué)了，貓媽媽、兔媽媽、狗媽媽高高興興地送自己 的孩子上學(xué)。
上數(shù)學(xué)時(shí) ，馬老師出了一道計(jì)算
7、題： 1+1= ？小貓絞盡腦 汁， 冥思苦想，小兔又蹦又跳 ，小狗歪著腦袋，若有如思。
小貓突然喊道：我知道，我看見一條魚，把魚吃了，結(jié)果只 剩下我一個(gè)。這樣看來， 1+1 不就等于 1 嗎？
馬老師笑著說：“真聰明，小貓，你答對(duì)了”。
小狗搖著頭說： “不對(duì)，媽媽有一根骨頭， 我也有一根骨頭， 加起來是兩根骨頭，所以 1+1 應(yīng)該等于 2 才對(duì)呀！”
馬老師也笑著說：“小狗，你真是個(gè)愛思考的孩子，你說對(duì) 了”。
小兔子迷惑了，為什么一道題有兩個(gè)答案？于是，他把自己
在林子里看到的一件事講出來：“一天清晨，他看到一條毒蛇和
一只老鷹，不一會(huì)兒，毒蛇死了
8、，老鷹掙扎幾下也死了”。小兔
子繼續(xù)說：媽媽說過，死了就是沒有了，所以 1+1=0 才對(duì)呀！
馬老師拍著手說：“聰明的同學(xué)們，你們都笑對(duì)了”。 讀短文完成練習(xí)
1 、馬老師出了題后，學(xué)生們?cè)趺此伎嫉?，用文中的詞填空，小
貓 ，小兔 ，小狗 。 2 、馬老師說他們都答對(duì)了的理由是（ ）選擇序號(hào)
A、這道題本來有三個(gè)答案 。
B 、三個(gè)學(xué)生愛動(dòng)腦筋，善于思考，理由充分。 ，
3 、動(dòng)物學(xué)校的數(shù)學(xué)真有意思？你認(rèn)為
1+1= ？讀讀＇中小貓、小
狗、小兔子的話，照樣子寫一寫。 （ 4 分）
五、習(xí)作（ 30 分）
9、童話的世界多么神奇啊！我們也來當(dāng)小作家編童話故事。從下面
兩組詞語中選角色編一個(gè)有趣的故事寫下來，題目自擬。 1 、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、尺子、橡皮
玫瑰花、星期天、小河邊
參考答案
一 1. ② 2. ③ 3. ③
4. 火焰
蠟燭
窮富
顆粒 旅行
知覺 救命
做夢(mèng)
5. 準(zhǔn)備
推動(dòng)
堆積
劇烈
據(jù)說
鋸子
榆樹 愉快
小偷
6. 奇特
7. 矮小
精美
工作
舒適
果斷
滿意
乖巧
10、
乘機(jī)
獎(jiǎng)勵(lì)
照舊
解散
悲痛
微弱
連忙
寒冷
二 . ①大黃牛把可憐的螞蚱和草卷到嘴里去了。 ②例：我們的祖國多么廣大呀！
③例：要是媽媽在身邊，問問她，那該多好哇！ ④樹枝上點(diǎn)著蠟燭。
改病句①優(yōu)美的前面上“看到”
②去掉“五顏六色”或者“紅” 。
③ “座”改成“坐”，“座”改成“坐”
3 根據(jù)課文內(nèi)容填空：①走遍天下 在于理
寸步難行 ②萬古勝負(fù)
③燈不撥不亮 ④ . 四 三
四
4 答案不唯一，說得合理即可。
三①一把椅子 ②我真是老了。 要是我能躺
11、下， 那一定會(huì)很好。 ③要是我能躺下，那一定會(huì)很好。
四①絞盡腦汁，冥思苦想 ② .B
又蹦又跳
歪著腦袋，若有所思
③ . 答案不一，合理即可。
教師評(píng)語
1、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫
得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與 同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。
2、在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都
有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確
率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正
自己的缺
12、點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì)更優(yōu)秀、 努力吧!
3、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問題你總是回答
得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的，
每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)
看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒 躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。
4、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，
性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在
做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎 ?這是什么原 因?請(qǐng)你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
部編版語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷
