《（浙江選考）高三生物二輪專題復習 專題八 生命活動的調節(jié) 考點2 動物生命活動的調節(jié)課件 新人教》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（浙江選考）高三生物二輪專題復習 專題八 生命活動的調節(jié) 考點2 動物生命活動的調節(jié)課件 新人教（80頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、考點2動物生命活動的調節(jié)專題八生命活動的調節(jié)診斷基礎整合要點探究考向診斷基礎(3)給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內發(fā)生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后隨即發(fā)生的變化是血漿滲透壓迅速升高()1.內環(huán)境的正誤判斷(1)內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行()提示提示丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細胞內，沒有發(fā)生在內環(huán)境中。(2)正常情況下生成與回流的組織液中氧氣的含量相等()提示提示生活在組織液中的組織細胞通過需氧呼吸消耗部分氧氣，導致毛細血管靜脈端回流的組織液通常氧氣含量相對較低。答案提示(4)淋巴液中的蛋白質含量高于血漿中的()提示提示血漿中蛋白質含
2、量較多，淋巴中含量很少。(5)腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失()提示提示腹瀉引起水和無機鹽的大量丟失。(6)長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別為降低、乳酸、NaHCO3()答案提示2.神經調節(jié)的正誤判斷(1)當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，酸梅色澤直接刺激反射中樞引起唾液分泌()提示提示酸梅直接刺激的是視網膜，而非反射中樞。(2)膝反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞()提示提示興奮在突觸間的傳遞是單向的。(3)神經細胞上神經沖動的傳導都以局部電流為前導()答案提示(4)突觸前神經元在靜息時能釋放化學遞質()提示提示突觸前神經元在靜息時，說明
3、沒有興奮的傳遞，此時其不釋放化學遞質。(5)有機磷農藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用，對于以乙酰膽堿為遞質的突觸來說，中毒后會發(fā)生乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體()(6)突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP()答案提示(7)ATP能在神經細胞線粒體的內膜上產生()提示提示由分析可知，神經細胞產生ATP的場所是細胞溶膠、線粒體內膜、線粒體基質。(8)大腦皮層韋尼克區(qū)損傷，導致人不能聽懂別人講話()答案提示3.內分泌系統(tǒng)與體液調節(jié)的正誤判斷(1)胰島素分泌量對血糖濃度的影響，害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響，這兩個過程一定存在反饋調節(jié)()(2)激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)
4、揮作用()提示提示酶可以在非細胞條件下發(fā)揮作用，激素不可以。(3)促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官()答案提示提示提示促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺，促甲狀腺激素的受體只分布在甲狀腺細胞上。(4)激素和抗體都具有特異性，只能作用于靶細胞()提示提示激素和抗體一般具有一定特異性，激素可作用于特定的靶細胞，但有的激素如甲狀腺激素可作用于全身細胞；而抗體作用于抗原，抗原不一定是細胞。(5)性激素的化學本質是由氨基酸組成的蛋白質()提示提示性激素的化學本質是固醇類。(6)促甲狀腺激素的受體分布在體內各種細胞上()答案提示4.綜合應用(1)如圖為人體縮手反射的反射弧結構示意圖，方框
5、甲、乙代表神經中樞，字母表示神經結構。當手被尖物刺痛時，手縮回來并產生痛覺。判斷下列敘述：答案圖中A為效應器，E為感受器()由圖可判定C中興奮可傳至甲()由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的化學遞質只能引起乙的興奮()痛覺在圖中的甲方框處形成()一般情況下，E中細胞消耗的能量直接來自于葡萄糖()答案運動神經元1興奮時，可通過閏紹細胞抑制自身的活動()閏紹細胞興奮時會抑制運動神經元2的興奮性()圖示神經元之間的環(huán)狀聯(lián)系，是一種負反饋調節(jié)()圖示中具有3個突觸結構()閏紹細胞通過遞質使運動神經元1膜電位變?yōu)閮日庳?)(2)如圖是閏紹細胞(一種抑制性中間神經元)參與神經調節(jié)的過程，判斷下列敘述：答案突
6、觸前膜和后膜均能攝取NE，但不能說明興奮可以雙向傳遞()NE是一種化學遞質，突觸前膜釋放NE需要受體()NE作用于突觸前膜后抑制NE的釋放屬于正反饋調節(jié)()(3)某種突觸傳遞興奮的機制為：當興奮傳至突觸小體時，引起突觸小泡與突觸前膜融合并釋放去甲腎上腺素(簡稱NE)，在突觸間隙中，NE將發(fā)生如圖所示的結合或攝取。答案a.圖中細胞的種類相同，均有肝細胞和肌細胞()b.饑餓時血液中胰島素與胰高血糖素的含量比值將會變大()(4)(加試)判斷下列與圖示血糖調節(jié)過程的相關敘述：答案c.促進胰島素分泌的因素有血糖濃度升高、胰高血糖素的分泌增多()d.胰島素與胰高血糖素和腎上腺素具有拮抗作用，胰高血糖素和腎
7、上腺素之間是協(xié)同作用()答案(5)分別寫出“低血糖時，神經體液調節(jié)過程”和“高血糖時，體液調節(jié)過程”。答案答案低血糖時，神經體液調節(jié)過程為“血糖含量降低時刺激下丘腦有關神經作用于腎上腺和胰島細胞分泌腎上腺素和胰高血糖素血糖含量升高”；高血糖時，體液調節(jié)過程為“血糖含量上升時直接刺激胰島細胞胰島素分泌增加血糖降低”。答案曲線可表示血糖含量變化，P點時胰島素含量較Q點增加()曲線可表示人體體溫變化，P點時毛細血管中血流量較Q點增加()曲線可表示體內甲狀腺激素含量變化，P點時骨骼肌產熱量小于Q點()(6)寒冬中某健康人在28 的空調室內補充足量米飯和飲用水后休息10分鐘即進入零下5 的環(huán)境中工作。如
8、圖曲線表示其體內某些生理指標的相對變化趨勢，判斷下列相關敘述：答案整合要點一、內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1.“四看法”排除不屬于內環(huán)境的成分細胞內特有血紅蛋白細胞膜外界環(huán)境消化液2.組織水腫及其產生的五大原因歸納組織間隙中積聚的 將導致組織水腫，其引發(fā)原因如下：組織液過多下降升高二、神經調節(jié)二、神經調節(jié)1.興奮產生過程中的要點歸納(1)興奮傳導的方向：與膜內局部電流方向 ，與膜外局部電流方向 。(2)興奮產生機制：內流膜電位由靜息電位(外 內 )變?yōu)閯幼麟娢?外 內 )興奮產生。(3)由于動作電位的形成與膜外Na濃度有關，所以如果膜外溶液中Na濃度過低，就不能形成動作電位，動作電位的峰值大小
9、與膜外_有關。一致相反Na正負負正Na濃度2.興奮傳遞過程中的要點提醒(1)興奮在神經元之間的傳遞方向：突觸前膜 突觸后膜，突觸前膜一般是上一個神經元軸突末梢的膜，突觸后膜一般是下一個神經元的 。(2)興奮傳遞引起的效應：化學遞質分為興奮性化學遞質(如乙酰膽堿)和抑制性化學遞質(如氨基丁酸)，所以興奮在突觸處傳遞后會引起下一個神經元 。突觸間隙胞體膜或樹突膜興奮或抑制(3)興奮傳遞與細胞器之間的關系：某些化學遞質的形成與 和_ 有關，運出突觸前膜的方式是 ，并需要線粒體提供ATP(供能)，其分泌體現(xiàn)了生物膜的 。(4)興奮傳遞過程中的信號轉換：興奮傳遞過程中，在整個突觸上的信號轉換是 ，但僅在
10、突觸前膜上的信號轉換是 ，僅在突觸后膜上的信號轉換是。胞吐流動性內質網高爾基體電信號化學信號電信號電信號化學信號化學信號電信號a點之前靜息電位：此時K通道打開，K外流(屬于 擴散)，Na通道關閉，使膜外帶正電荷，膜內帶負電荷，電位差為負值；呈_ 。3.神經纖維膜上電位變化的分析(1)解讀靜息電位、動作電位形成的曲線圖易化內負外正ac段動作電位的形成：受刺激后，通道關閉，Na通道打開，Na迅速大量內流，導致膜電位迅速逆轉，膜內電位由負變正，膜外電位由正變負，呈 ；a點到c點表示動作電位的產生過程，c點為動作電位的峰值。K內正外負ce段靜息電位的恢復：c點到e點，由于在細胞膜上存在鈉鉀泵，在其作用
11、下，將外流的K運進膜內，將內流的Na運出膜外；從而導致膜電位又慢慢恢復到靜息狀態(tài)，此時Na通道關閉，K通道打開。(2)細胞外液中Na、K濃度改變對膜電位的影響項目靜息電位動作電位峰值Na增加_Na降低_K增加_K降低_不變增大不變變小變小不變增大不變4.突觸結構及興奮在突觸中傳遞的相關知識歸納(1)突觸前膜分泌化學遞質的方式為胞吐，依賴于細胞膜的 ，不需要載體，但消耗 。(2)突觸小泡的形成與 有關，化學遞質的分泌與線粒體有關。(3)突觸間隙內的液體屬于 ，突觸后膜上受體的化學本質為糖蛋白，化學遞質與突觸后膜上受體的結合具有 性。(4)突觸后膜可能是下一個神經元的胞體膜或樹突膜，也可能是傳出神
12、經元支配的肌肉細胞膜或腺體細胞膜。(5)興奮在突觸中的傳遞體現(xiàn)了細胞間的信息交流，化學遞質、激素等屬于信號分子。流動性能量高爾基體組織液特異(1)分級調節(jié)：激素的分泌調節(jié)一般要經過 相關腺體三個等級。(2)反饋調節(jié)：相應激素對 和 分泌活動的調節(jié)過程，目的是保持相應激素含量維持在正常水平。三、激素調節(jié)三、激素調節(jié)1.激素分泌的分級調節(jié)和反饋調節(jié)下丘腦下丘腦垂體垂體2.血糖平衡調節(jié)(加試)胰島 糖元脂肪肝糖元非糖物質降低胰島肝糖元非糖物質升高3.體溫調節(jié)(1)寒冷環(huán)境下皮膚冷感受器下丘腦體溫調節(jié)中樞收縮減少減少骨髓肌(2)炎熱環(huán)境下皮膚溫覺感受器下丘腦體溫調節(jié)中樞舒張增加增加汗腺分泌增多4.激素
13、間的協(xié)同作用與拮抗作用(1)協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用，從而達到增強效應的結果。如促進產熱 和腎上腺素；提高血糖濃度胰高 血 糖 素 和 ；促 進 動 物 生 長 發(fā) 育 生 長 激 素和 ；植物組織培養(yǎng)植物生長素和 。(2)拮抗作用：不同激素對同一生理效應發(fā)揮相反的作用。如調節(jié)血糖胰高血糖素和胰島素；甲狀腺激素、性激素等對垂體的反饋抑制作用甲狀腺激素與 、性激素與_ 。甲狀腺激素腎上腺素甲狀腺激素細胞分裂素促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素四、下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用四、下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用胰島素甲狀腺激素探究考向題型一內環(huán)境的組成與穩(wěn)態(tài)題型一內環(huán)境的組成與穩(wěn)態(tài)1.(
14、2016浙江，4)下列關于無機鹽和其他化合物對人體與動物機能影響的敘述，正確的是A.攝入過多過咸食物后，會引起細胞內液的量增加B.骨骼肌纖維內乳酸積累過多，會引起細胞體積增大C.發(fā)生局部炎癥反應時的腫脹，是由于組織中的Na濃度增加所致D.將蛙神經纖維置于適宜的溶液后再適當增加溶液的KCl濃度，其靜息電 位絕對值增大答案解析1234567891011 1213 14解析解析攝入過多過咸食物后會導致細胞外液濃度增大，進而導致水從細胞內更多地流向細胞外，A錯誤；細胞內乳酸積累過多導致細胞內液濃度增大，進而導致細胞吸水使細胞體積增大，B正確；炎癥反應引起的腫脹是毛細血管通透性增強，組織液滲透壓增大所致
15、，C錯誤；細胞外的鉀離子濃度增大會導致鉀離子外流的量減少，從而導致靜息電位絕對值下降，D錯誤。1234567891011 1213 142.如圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述正確的是A.甲、乙、丙、丁共同構成了人體細胞所生活的內環(huán)境B.正常情況下，圖示各部分的成分是穩(wěn)定不變的C.當人體蛋白質長期供應不足時，乙處的滲透壓會降低D.丁中O2濃度不可能比甲中的高答案解析1234567891011 1213 14解析解析圖中甲是血漿，乙是組織液，丙是淋巴，丁是細胞內液，甲、乙、丙構成細胞生活的內環(huán)境，A錯誤；正常情況下，圖中各部分保持相對穩(wěn)定，B錯誤；當人體蛋白質長期供應不足時，血漿甲中蛋白質
16、含量減少，會引起組織水腫，使乙濃度下降，滲透壓降低，C正確；如丁是紅細胞，則丁中氧氣濃度比甲高，D錯誤。1234567891011 1213 14思維延伸思維延伸(1)如圖代表肌細胞與環(huán)境的物質交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，判斷下列敘述：1234567891011 1213 14若將圖中的肌細胞換成血細胞，則X、Y、Z表示三種細胞外液的種類和相互關系和原圖一樣()在Y中可以檢測到抗體、血紅蛋白、葡萄糖載體()氧氣在圖中運行途徑為從Y向X擴散，再由X向肌細胞擴散()答案若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高()X中的大分子物質可通過Z進入Y()肌細胞的代謝產物可能導致X的pH降低()123456
17、7891011 1213 14答案a.中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換()b.效應B細胞分泌的抗體先進入，再進入()c.血漿中的氧氣進入組織細胞的途徑是()d.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定()e.中的蛋白質含量高于中的，其最終匯入血漿參與血液循環(huán)，若淋巴管阻塞會引起組織水腫()(2)判斷下列有關內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述：1234567891011 1213 14答案a.如果甲是肝細胞，則圖中A所示的多糖最可能是肝糖元()b.圖示中的、過程會使細胞中ADP的含量上升()c.胰島素能調控圖中、和過程，所以人體內胰島素濃度過高，則過程將會加快()d.毛細血管壁細胞也會發(fā)生過程，但
18、不會發(fā)生過程()(3)如圖是人體內糖代謝等過程的簡圖，判斷以下分析：1234567891011 1213 14答案A.敲擊髕骨下韌帶，在1、2、3處將依次出現(xiàn)動作電位B.a、b、c組成了膝反射的反射中樞C.膝反射的傳出神經元的胞體在脊髓處D.刺激1或刺激2，伸肌均會收縮，僅前者屬于反射1題型二反射的過程及結構基礎題型二反射的過程及結構基礎3.(2017浙江模擬)如圖為膝反射的示意圖，其中a、b、c表示突觸，1、2、3表示神經纖維上的實驗位點，下列敘述正確的是答案解析1234567891011 1213 14解析解析敲擊髕骨下韌帶，感受器接受刺激，產生興奮，經傳入神經傳到脊髓，再經傳出神經到達效
19、應器，產生效應，該過程只有1和2發(fā)生興奮，而3處的神經元受到抑制，沒有出現(xiàn)動作電位，A錯誤；a、b、c為脊髓中的三個突觸，不代表膝反射的反射中樞，B錯誤；從圖中可以看出膝反射的傳出神經元的胞體在脊髓處，C正確；刺激1或2，伸肌均會收縮，但都沒有完整的反射弧，不屬于反射，D錯誤。1234567891011 1213 14A.該反射弧屬于三元反射弧B.支配的運動神經元的胞體位于肌肉中C.該實驗中針刺處后引起肌肉收縮，屬于反射D.處給予適宜刺激后能產生一個負電波4.(2017“吳越聯(lián)盟”)下圖為相關反射弧示意圖(表示反射弧各部分)。下列敘述錯誤的是答案解析1234567891011 1213 14點
20、石成金解析解析圖中反射弧含有三個神經元，屬于三元反射弧，A項正確；圖中是效應器，支配其運動神經元的胞體位于反射中樞中，B項錯誤；針刺處后引起肌肉收縮，經過了完整的反射弧，屬于反射，C項正確；處給予適宜刺激后能產生一個負電波，D項正確。1234567891011 1213 14反射弧中傳入神經元和傳出神經元的判斷反射弧中傳入神經元和傳出神經元的判斷1234567891011 1213 14點石成金點石成金(1)根據(jù)是否具有神經節(jié)：有神經節(jié)的是傳入神經元，神經節(jié)如圖中的c。1234567891011 1213 14(2)根據(jù)脊髓灰質內突觸結構判斷：圖示中與“”相連的為傳入神經元(b)，與“”相連的
21、為傳出神經元(e)，灰質內的為中間神經元。(3)根據(jù)脊髓灰質結構判斷：與膨大部分相連的為傳出神經元，與狹窄部分相連的為傳入神經元。(4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經元，反之則為傳出神經元。題型三興奮產生與傳導機理題型三興奮產生與傳導機理(加試加試)5.如圖甲表示神經纖維受到刺激瞬間膜內外電荷的分布情況，圖乙表示某一神經細胞動作電位和靜息電位相互轉變過程中的離子運輸途徑，靜息電位與途徑離子運輸有關，相關說法正確的是1234567891011 1213 14A.圖乙中，途徑屬于擴散，途徑屬于主動轉運
22、B.圖甲中b區(qū)域電位形成是細胞受到刺激后，通過圖乙途徑的離子運輸 所致C.圖甲中b區(qū)域電位恢復與圖乙途徑的離子運輸無關D.圖乙途徑的發(fā)生只能由電信號引起答案解析1234567891011 1213 14解析解析圖乙中，表示Na內流，表示K外流，途徑屬于易化擴散，途徑需要載體蛋白、消耗能量，屬于主動轉運，A錯誤；圖甲中b區(qū)域為動作電位，形成的原因是細胞受到刺激后，通過圖乙途徑的Na內流運輸所致，B正確；圖甲中b區(qū)域電位恢復與圖乙K外流途徑的離子運輸有關，C錯誤；圖乙途徑的發(fā)生可能是由電信號引起，也可能是由化學信號(化學遞質)引起，D錯誤。1234567891011 1213 146.下圖表示神經
23、纖維在離體培養(yǎng)條件下，受到刺激時產生動作電位及恢復過程中的電位變化，有關分析錯誤的是A.ab段神經纖維處于靜息狀態(tài)B.bd段主要是Na外流的結果C.若增加培養(yǎng)液中的Na濃度，則d點將上移D.若受到刺激后，導致Cl內流，則c點將下移答案解析1234567891011 1213 14解析解析在未受到刺激時神經纖維處于靜息狀態(tài)；bd段產生了動作電位，主要是Na內流的結果；若增加培養(yǎng)液中的Na濃度，會使Na內流的量增多，動作電位增大；若受到刺激后，導致Cl內流，使膜內負電荷增多，靜息電位增大。1234567891011 1213 14題型四興奮傳導題型四興奮傳導(傳遞傳遞)與電流表指針偏轉問題與電流表
24、指針偏轉問題(加試加試)7.下圖是神經肌肉接點，又稱突觸。當興奮傳導至突觸前膜時，突觸間隙中的Ca2通過突觸前膜上的Ca2通道內流，導致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放乙酰膽堿。細胞外鈣濃度降低，對鈉內流的抑制屏障作用減弱，使神經細胞興奮性增高。下列有關敘述正確的是1234567891011 1213 14A.化學遞質的釋放體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性B.肌肉收縮需要鈣離子，但是血鈣過高卻會引起肌無力C.銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結合，中銀環(huán)蛇毒時，會導致肌肉收縮D.若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2的通透性，將使肌肉持續(xù)收縮答案解析1234567891011 1213 14解析解析化學遞質的釋放體現(xiàn)了細
25、胞膜的流動性；血鈣過高會降低神經系統(tǒng)的興奮性，引起肌無力；銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結合，中銀環(huán)蛇毒時，乙酰膽堿無法與突觸后膜受體結合，會導致肌肉舒張；若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2的通透性，只會導致化學遞質的釋放量瞬間增加，但化學遞質與突觸后膜結合發(fā)揮作用后立即失活，因此肌肉不會持續(xù)收縮。1234567891011 1213 148.如圖甲所示，在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內外側。在bd的中點c處給予一適宜刺激，相關的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中，正確的是1234567891011 1213 14A.表1記錄得到
26、圖乙所示的雙向電位變化曲線B.圖乙點時Na的內流速率比點時更大C.圖乙曲線處于點時，圖丙曲線正處于點D.圖丙曲線處于點時，圖甲a處膜外表現(xiàn)為負電位答案解析1234567891011 1213 14解析解析由圖可知，表1記錄得到圖丙所示的雙向電位變化曲線，A錯誤；由圖可知，圖乙點時Na的內流速率比點時更小，B錯誤；由圖可知，圖乙曲線處于點時，圖丙曲線正處于點，C正確；圖丙曲線處于點時，a、b兩點間電位差為0，此時興奮已傳過b點，但還未到達a點，所以圖甲a處膜外表現(xiàn)應為正電位，D錯誤。1234567891011 1213 14(1)電位變化對應于PQ興奮傳導過程()(2)電表記錄到處電位值時，Q處
27、無K外流()思維延伸思維延伸圖甲為研究神經細胞膜電位變化的實驗裝置，兩個神經元以突觸聯(lián)系，并連有電表(兩電極位于Q點位置的膜外和膜內)、(R處和S處電極分別位于膜外和膜內)，給予適宜刺激后，電表測得電位變化如圖乙所示，則：答案1234567891011 1213 14(3)電表記錄到的電位變化波形與圖乙基本相同()(4)若S處電極移至膜外，電表的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉()(5)若S處電極移至膜外，電表的指針將發(fā)生一次偏轉()答案點石成金1234567891011 1213 14“兩看法兩看法”解決電流計指針偏轉問題解決電流計指針偏轉問題(1)一看電流計兩極連接的位置點石成金點石成金123
28、4567891011 1213 14圖甲：靈敏電流計一極與神經纖維膜外側連接，另一極與膜內側連接，只觀察到指針發(fā)生一次偏轉。圖乙：靈敏電流計兩極都連接在神經纖維膜外(或內)側，在箭頭處給一適宜的刺激，可觀察到電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。(2)二看刺激能不能同時到達電流計兩極。能同時到達兩極，指針不發(fā)生偏轉；不能同時到達兩極，就會產生電位差，指針發(fā)生偏轉。.電流計在神經纖維上1234567891011 1213 14刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉；刺激c點(bccd)，b點和d點同時興奮，電流計指針不發(fā)生偏轉。.電流計在神經元之間(興奮在離體神經纖維上雙
29、向傳導，在突觸處單向傳遞)1234567891011 1213 14刺激b點，若B細胞釋放的是興奮性的化學遞質，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經纖維上的傳導速度，所以a點先興奮，d點后興奮，電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉；刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點可興奮，電流計指針只發(fā)生一次偏轉。題型五下丘腦與垂體的關系及有關激素的作用題型五下丘腦與垂體的關系及有關激素的作用9.(2017“吳越聯(lián)盟”)下列關于內分泌系統(tǒng)的結構和功能的敘述，不正確的是A.人的內分泌系統(tǒng)包括分散在體內的一些無管腺和細胞B.某些下丘腦的神經細胞兼有內分泌的功能C.體液調節(jié)具有作用緩慢而廣泛的特點D.下丘腦的
30、活動受到腺垂體分泌的促甲狀腺激素的直接調節(jié)答案解析1234567891011 1213 14解析解析人體的內分泌腺由無管腺、分散的內分泌細胞組成，A項正確；某些下丘腦的神經細胞兼有內分泌的功能，如能夠分泌抗利尿激素，B項正確；與神經調節(jié)相比，體液調節(jié)作用廣泛而緩慢，C項正確；腺垂體的活動受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調節(jié)，下丘腦受甲狀腺激素的反饋調節(jié)，D項錯誤。1234567891011 1213 14A.圖中結構X為垂體B.若結構Y受損，則含量升高，含量降低C.若甲狀腺激素含量過高，和的含量將上升D.甲狀腺激素不能促進中樞神經系統(tǒng)發(fā)育10.(2017浙江模擬)如圖表示人體在正常情況下甲
31、狀腺激素分泌的負反饋調節(jié)機制，下列說法正確的是答案解析1234567891011 1213 14點石成金解析解析根據(jù)試題分析，圖中結構X為下丘腦，A錯誤；若結構Y受損，則減少，甲狀腺激素減少，對下丘腦的抑制作用減弱，含量升高，B正確；若甲狀腺激素含量過高，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，和的含量將下降，C錯誤；甲狀腺激素能促進中樞神經系統(tǒng)發(fā)育，幼年時缺乏甲狀腺激素會患呆小病，D錯誤。1234567891011 1213 14激素分級和反饋調節(jié)的常見圖形分析激素分級和反饋調節(jié)的常見圖形分析1234567891011 1213 14點石成金點石成金圖形代表的意義發(fā)散a為下丘腦，b為垂體，c為甲
32、狀腺；d為促甲狀腺激素釋放激素，e為促甲狀腺激素a表示感受器，b表示反射中樞，c表示效應器；轉錄翻譯過程；a表示B淋巴細胞，b表示效應B細胞，c表示抗原抗體結合后形成的沉淀或細胞集團1234567891011 1213 14甲亢患者的分泌過多；缺碘時，激素和濃度都高于正常水平；圖中有兩處箭頭表示負反饋調節(jié)性激素、腎上腺皮質激素均有類似的調節(jié)題型六體溫調節(jié)題型六體溫調節(jié)11.(2016浙江10月選考，4)人體通過多種調節(jié)來維持體溫的相對穩(wěn)定，下列敘述正確的是A.安靜時主要由骨骼肌代謝產熱B.人體的蒸發(fā)散熱主要通過呼吸道進行C.溫熱時血管舒張是通過體液調節(jié)實現(xiàn)的D.寒冷刺激下甲狀腺激素分泌增加以利
33、于產熱答案解析解析解析安靜時主要由內臟器官產熱；蒸發(fā)散熱主要通過皮膚進行；血管舒張是通過神經調節(jié)實現(xiàn)的，故A、B、C錯誤。甲狀腺激素促進產熱，D項正確。1234567891011 1213 1412.一個處于安靜狀態(tài)的人，在不同氣溫中，皮膚血管血液的相對流量如圖。下列分析不正確的是A.皮膚血流量的變化受下丘腦的調節(jié)B.在AB段機體甲狀腺激素分泌增加C.在CD段皮膚血管收縮汗腺分泌加強D.在D段以后需及時補充水和無機鹽答案解析1234567891011 1213 14解析解析下丘腦是體溫調節(jié)的神經中樞，外界溫度降低時，毛細血管收縮，血流量減小，進而減少散熱量，A正確；AB段，機體受到寒冷刺激時甲
34、狀腺激素的分泌量會增加，提高細胞的代謝水平，增加產熱量來維持體溫恒定，B正確；CD段環(huán)境溫度升高，皮膚內毛細血管舒張，血液流量增加，另外汗腺分泌增加，進而增加散熱量，C錯誤；在D點以后，環(huán)境溫度超過人的體溫，這時機體主要靠汗液蒸發(fā)來散熱，會流失大量水和無機鹽，應該及時補充，D正確。1234567891011 1213 14題型七血糖調節(jié)及其應用題型七血糖調節(jié)及其應用(加試加試)13.現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性，使血糖恢復正?！，F(xiàn)將小鼠X隨機均分成若干組，下表表示各組處理方法及實驗結果。下列敘述正確的是1234567891011 1213 14
35、組別1234處理方法胰島素阿司匹林生理鹽水實驗結果(血糖濃度)？高于正常？高于正常注：注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化；“”表示有添加，“”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制。A.第4組為對照組，該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體B.第1、3組的實驗結果應分別為：高于正常、正常C.為了控制無關變量，三種試劑都應通過飼喂的方式添加D.該實驗可以同時證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素答案解析1234567891011 1213 14解析解析第4組為對照組，該組實驗小鼠應選擇血糖濃度高于正常的個體，A錯；高血糖小鼠X對胰島素不敏感，則第1組血糖濃度高于正常，阿司匹林
36、能恢復小鼠對胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復正常，則第3組血糖濃度正常，B正確；胰島素的化學本質是蛋白質，不能通過飼喂添加，應注射，C錯；該實驗只能證明胰島素能降血糖，但不能證明胰島素是唯一降血糖的激素，D錯。1234567891011 1213 1414.科學家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖(簡稱血糖)濃度過高，且血液中胰島素濃度也偏高。某研究室對過度肥胖的老鼠進行實驗，發(fā)現(xiàn)阿司匹林(一種消炎止痛藥)可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷。過度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰島素，120分鐘內血糖含量相對值變化如圖所示(對照組老鼠未服用阿司匹林)，則下列敘述正確的是1234567891011 1213 14甲：阿司匹林對老鼠的過度肥胖有治療作用乙：注射胰島素后對照組及實驗組的老鼠血糖在60分鐘內明顯下降丙：對照組老鼠的細胞對胰島素不敏感，使胰島素不能有效發(fā)揮調節(jié)血糖的作用丁：服用阿司匹林使老鼠細胞恢復對胰島素的敏感性，使胰島素得以發(fā)揮作用降低血糖A.丙、丁 B.乙、丙 C.甲、丁 D.甲、乙答案解析1234567891011 1213 14解析解析從題圖可知，對服用阿司匹林的老鼠注射胰島素后，60分鐘內血糖含量明顯下降，未服用阿司匹林的老鼠血糖含量變化不大，所以服用阿司匹林的老鼠對胰島素敏感，未服用阿司匹林的老鼠對胰島素不敏感。1234567891011 1213 14
（浙江選考）高三生物二輪專題復習 專題八 生命活動的調節(jié) 考點2 動物生命活動的調節(jié)課件 新人教
