English Around the World學(xué)案
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1、EnglishAroundtheWorld學(xué)案 Step1Words 1.native adj. 外鄉(xiāng)的,本國的,土生的(+to) ThegiantpandaisnativetoChina. 年夜熊貓是中國特有的植物。 ShewasnativetoTaipei. 她客籍臺北。 n.當(dāng)?shù)厝?本國人 Areyouanativehere,orjustavisitor? 你是當(dāng)?shù)厝耍蛟S只是旅客? 2.basen.根底,基地,基部 ThecompanyhasitsbaseinNewYorkandbranchofficesallovertheworld. 公司總部設(shè)在紐約,分
2、支遍及全天下。 vt.以……為依照 【搭配】base…on…把……樹破在……上,以……為依照 bebasedon依照,樹破在……上 Alicealwaysbasesheropinionsonthefacts. 愛麗絲的不雅念老是樹破在現(xiàn)實的根底之上。, Herconclusionisbasedonscientificresearch. 她的論斷是樹破在迷信研討的根底上的。 【經(jīng)典例題】 Thefilmwasmade________theWorldWarII. A.baseon B.basedon C.basein D.basedin 【謎底】B 3.latterad
3、j.較后的,前面的,(兩者中)后者的 Ifindithardtounderstandthelatterpartofhislecture. 我發(fā)覺他的講座前面局部非常難了解。 Didhewalkorswimacrosstheriver?Thelatterseemsunlikely. 他是趟過河,依然游過河?后者年夜概不克不及夠。 【辨析】late,later,latter,lately 1)late是描述詞,表現(xiàn)“遲到的,晚的〞。如: Youarelateagain!你又遲到了。 2)later可作描述詞,是late的比擬級,意為“更遲的,更后的〞;也可作副詞,意為“稍后,隨后〞
4、,常與on連用。如: Wewilldiscussthisindetailinalaterchapter. 咱們將在以后的一章中對這一點作具體的討論。 I'lltellyoulater.我以后再通知你。 3)latter最常用的含意是“兩者中的(后者)〞,常與the連用,牢固搭配“theformer…,thelatter…〞。如: HereareTomandDavid;thelatterismybrother. 這是湯姆跟戴維;后者是我的兄弟。 4)lately是副詞,意為“邇來,近來〞。如: HaveyoubeentoBeijinglately?你近來去過北京嗎? 【經(jīng)典例題
5、】 Didhegotherebybikeoronfoot?The______seemsunlikely. AlatterBlateClaterDlately 【謎底】A 4.request 1)n.懇求,請求的情況 Theymadeanurgentrequestforhelpafterthebigsnowstorm. 狂風(fēng)雪當(dāng)時他們懇求緊迫支援。 【搭配】①atone’srequest=attherequestofsb應(yīng)或人的請求 TheteachersanganEnglishsongattherequestofhisstudents· 那位教師應(yīng)老師們的請求唱了一首英文歌
6、。 ②makearequest(for)懇求 Mr.PainemadearequestthatIshouldhelphim. 佩恩老師請求我協(xié)助他。 2)vt懇求,請求 ①requestsbtodo Irequestedhimtocomebeforeten. 我請求他十點往常來。 Visitorsarerequestudnottotakephotos.不雅賞者被請求不克不及照相。 ②request后接賓語從句時,從句的謂語動詞要用“should+動詞本相〞,should能夠省略。此用法也實用于request作名詞接同位語從句,闡明請求的具體內(nèi)容。如: Herequested
7、thepolicethatthey(should)gothereatonce· 他懇求警員破刻趕去那兒。 Thesecretarymadearequestthattheyshouldwaitoutside. 秘書請求他們在不處等待。 【經(jīng)典例題】 Visitors_____nottotouchtheexhibits. AwillrequestBarerequestedCarerequestingDrequest 【謎底】B mandvt. 1).命令[O2][+that] Icommandthathegoatonce.我命令他破刻就去。 Icommandyoutostar
8、tatonce.我命令你破刻出發(fā)。 2).批示,統(tǒng)率;操縱 Hewastoldtocommandhistemper. 有人叫他操縱性格。 3).領(lǐng)有,控制 n.1)命令[C] Whoissuedthecommandtofire? 誰命令開槍的? 2).操縱,操縱權(quán);批示,批示權(quán)[U] Hehasahundredmenunderhiscommand. 他批示一百團體。 3).控制;應(yīng)用才能[U] ShehasagoodcommandofspokenEnglish. 她的英語書面語非常純熟。 6.recognizevt. 1).認出,識不;看法[(+as)] The
9、policemanrecognizedherasapickpocket. 警員認出她是個小偷。 HelookedattheenvelopeandrecognizedJenny'shandwritingimmediately. 他看了看信封,破刻認出是珍妮的字跡。 2.)正式成認;承認,認定[(+as)] Manycountriesrecognizedthenewgovernment. 很多國度成認了新當(dāng)局。 【經(jīng)典例題】 ——Oh,it’syou,XiaoMing!I______you. ——I’vejusthadmyhaircutandI'mwearingnewglasse
10、s. A.didn’trecognizeB.haven’tnoticed C.hadn’tobservedD.don’tfind 【謎底】A Step2Phrases eup走近,到來;被提出 Whileweweretalking,astrangercameuptousandaskedforsomemoney. 咱們在攀談時,一個生疏人走近咱們,向咱們要鈔票。 Theproblemcameupatthemeetingyesterday.那個咨詢題昨天在會上被提出來了。 【易錯】comeup表現(xiàn)“被提出〞時,自動方式表現(xiàn)主動含意,無需再應(yīng)用主動方式。 【遐想】與come有關(guān)的
11、短語 comeabout發(fā)生,發(fā)作comeout出書,comeupwith提出comeacross偶遇cometo合計;觸及;告竣 【經(jīng)典例題】 Canyouexplainhowit_____thatyoumissedthemorningclasses? AcameaboutBcametoCcameupDcameacross 【謎底】A 2.atpresent如今,現(xiàn)在 Motherisbusypreparingdinneratpresent.媽媽如今正忙著做飯。 Ican’tgetintouchwithhimatpresent.我如今無奈跟他取得聯(lián)絡(luò)。 【遐想】1)pres
12、entn.禮品,如今; 2)adj.列席,在場,以后的,如今的 present意為“列席,在場’’且作定語時,置于名詞、代詞之后;意為“以后 的〞且作定語時,置于名詞之前。如: Theyaremakingacarefulstudyofthepresentsituationoftheworld· 他們正在細心研討以后的天下形勢。。 Everyonepresentatthemeetingwasstronglyagainstthedecision· 參與集會的每團體都激烈支撐這項決議。 3)vt.贈予,呈獻[(with) Theypresentedhimwithabunchoffl
13、owers. 他們獻給他一束鮮花 4)presencen.在場,列席 Iwassurprisedbythepresenceofsomanypeopleatthemeeting. 這么多人列席集會使我覺得受驚。 【經(jīng)典例題】 Allthepeople________atthepartywerehissupporters.(2002北京) A.present B.thankful C.interested D.important 【謎底】A 3.makeuseof應(yīng)用 【用法】use前可用good,full,poor,little等詞潤飾。如: Asastudent,youm
14、ustmakefulluseofyoursparetime. 作為老師,你必需充沛應(yīng)用課余時刻。- MakegooduseofeverychancetopractisespeakingEnglishandyourspokenEnglishwillbebettersoon.充沛應(yīng)用每一次訓(xùn)練說英語的時機,那么,你的英語書面語非??炀蜁兒?。 【遐想】與make有關(guān)的短語 Makefriendswith跟…交冤家makefunof諷刺makeadecision作出決議makeaface/faces扮鬼臉makeprogressin在…取得提高 【經(jīng)典例題】 Everyminutemus
15、tbemadefulluseof______spokenEnglish. AtopracticeBpracticingCpracticeDpractised 【謎底】A 4.suchas比方,諸如斯類,像……如斯的 Ballgamessuchasbasketballandfootballareveryexciting. 球類活動,如籃球跟足球,都非常沖動聽心。 【辨析】suchas,forexample,thatis 1)suchas用于羅列同類人或事物中的假定干例子,但不克不及全體列出。如: MrWangisgoodatseveralforeignlanguages,such
16、asEnglishandFrench. 王老師通曉好多少門外語,比方英語跟法語?!? 2)forexample普通只羅列多少類人或事物中的‘‘一個〞,其地位可在句首、句中或句末,常常用逗號離開。如: MrWangisgoodatseveralforeignlanguages,forexample,English. 王老師通曉好多少門外語,比方英語。 3〕thatis所羅列的數(shù)量同等于所提人或事物的總數(shù),也需求用逗號離隔,如今不克不及用suchas或forexample。如: MrWangisgoodattwoforeignlanguages,thatis,EnglishandFren
17、ch. 王老師通曉兩門外語,即英語跟法語。 Onlyoneboystudentwonthefirstprizeinthemathscontest,thatis,Mike. 只要一名男生在數(shù)學(xué)比賽中取得一等獎,確實是邁克。 【經(jīng)典例題】 Manyfamoussingers,_____WangFeiandSHE,haveactedinfilms. AsuchBforexampleCthatisDsuchas 【謎底】D 5.playapartin在……中起感化,在……中表演腳色 Computerisplayingamoreandmoreimportantpartinourdail
18、ylife. 電腦在咱們的一樣平常生涯中正起著越來越主要的感化。 Shewasunhappybecausesheplayedasmallpartintheplay. 她不快樂是由于她在戲中表演一個小腳色。 【遐想】與playapartin意思一樣的短語有playarolein。 【經(jīng)典例題】 Theneweconomicdevelopmentzonewill_____inthedevelopmentofthearea. AplayaleadingpartBtakepartCplayleadingpartDtakeapart 【謎底】A 6.a?number?of…意思是“一些
19、,假定干〞〔=?some〕,后接可數(shù)名詞雙數(shù)或代詞,謂語動詞用雙數(shù)方式。 a?number?of…詞組中還能夠參與描述詞表現(xiàn)數(shù)量年夜或小等〔比方:a?large/small?number?of…很多/多數(shù)……〕。 【辨析】a?number?of,the?number?of the?number?of…意思是“……的數(shù)字/數(shù)量〞,介詞of同厥后名詞形成介詞短語,潤飾the?number.當(dāng)它作主語時,謂語動詞用雙數(shù)。比方: Many?people?took?part?in?10,000-metre?race,?but?only?a?number?of?them?kept?on?runni
20、ng?to?the?end.?很多人參與了10000米跑,但只要一些人保持跑究竟。 A?number?of?my?friends?think?I?should?take?a?holiday. 我的一些冤家以為我應(yīng)當(dāng)休假。 The?number?of?students?is?about?twenty. 老師人數(shù)年夜概是20人閣下。 【經(jīng)典例題】 Anumberofpeople_____beeninvitedtotheparty,buttheexactnumber____stillunknown. Ahas;isBhave;areChas;areDhave;is 【謎底】D St
21、ep3Keysentences 1.Laterinthenextcentury,peoplefromEnglanmadevovagestoconquerotherpartsoftheworldandbecauseofthat,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.厥后,鄙人個世紀(jì),英國人開場帆海制服天下其余地域。很多不的國度因而而開場說英語。 (1)留意voyage是可數(shù)名詞,常跟make搭配形成makeavoyageto或makevoyagesto,表示“飛行到……〞。雙數(shù)表現(xiàn)一次飛行。 (2)初中學(xué)過because表現(xiàn)“由于……〞,與b
22、ecauseof的區(qū)不是:because是連詞,前面要跟句子,多作緣故狀語從句;becauseof中of是介詞,前面只能跟名詞或代詞或ving作賓語。試比擬: Becauseitwasrainingoutside,westayedathome. =Becauseoftherainoutside,westayedathome. 由于不處下著雨,因而咱們就呆在家里。 【經(jīng)典例題】 Wemustnotloseheartonly_____thedifficultywearefacedwith. AbecauseBbecauseofCsinceDas 【謎底】B 2.NativeEngl
23、ishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.以英語作為母語的人,即便他們所講的言語不盡一樣,也能夠互相了解。 句中“eveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish〞是退讓狀語從句。如: Theywillstandbyyouevenif/thoughyoudon’tsucceed. 即便你不勝利,他們也將支撐你。 evenif是一個連詞短語,領(lǐng)導(dǎo)退讓狀語從句,含意是“即便;雖然〞。當(dāng)退讓狀語從句的動詞用普通如今時表現(xiàn)今后的假定或普通的行動適應(yīng)時,平日用
24、evenif或eventhough。兩者意思一樣,用法也一樣。 【經(jīng)典例題】 _______Ifailthistime,Iwouldtryagain. AIfonlyBEvenifCwhetherDAsif 【謎底】B 3.Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你,不規(guī)范英語如斯的貨色。 1)believeitornot意為“信不信由你〞,常在句中作拔出語。如: Believeitornot,Johnwillgoabroadforfurtherstudynextmonth. 信不信由你,約翰下個月就要出國進
25、修了。 【遐想進修】罕見的拔出語有: 1)totellyouthetruth假話通知你 Totellyouthetruth,I'llspendmysummervacationinYunnan. 假話通知你吧,我將在云南渡過寒假。 2)generallyspeaking普通說來 Generallyspeaking,languagelearningneedsalotofpractice. 普通說來,言語的進修需求少量的理論。 3)youknow/yousee你明白 Yousee,mycarbrokedownontheway.你明白,我的車在途中壞了。 4)Ithink我以為
26、Hiscoat,Ithink,isreallystrange.他的外衣,我以為,真實乖僻。 【經(jīng)典例題】 Itissonicetohearfromher._____,welastmetmorethan30yearsago. AWhat’smoreBThat’stosayCInotherwordsDBelieveitornot 【謎底】D (2)nosuchthing意為“不如斯的情況〞。such與no,any,all,some,another,one,many,afew,alittle等詞連用時,常置于這些詞之后。如: Thereisnosuchpersoninourschool.
27、咱們黌舍不如斯的人。 Ihavemetmanysuchpeople.我碰見過很多如斯的人。 【經(jīng)典例題】 Wehave_____bookyouarelookingfor. AsuchnoBnosuchCnotsuchDnosucha 【謎底】B 4.TheUSAisalargecountryinwhichmanydifferentdialectsarespoken.美國事一個應(yīng)用多種方言的年夜國。 inwhich領(lǐng)導(dǎo)定語從句潤飾先行詞country,關(guān)聯(lián)代詞which作介詞in的賓語,inwhich在定語從句中作所在狀語,可用where替代。如: Thefactoryinwhi
28、chheonceworkedhasbeendoseddown. 他已經(jīng)任務(wù)過的工場已被封閉。 在“介詞+關(guān)聯(lián)代詞〞領(lǐng)導(dǎo)的定語從句中,應(yīng)依照句意與搭配的需求選擇準(zhǔn)確的介詞或短語介詞。如: Hestudiesintheschoolatthebackofwhichthereisariver. 他在面前有條河道的那所黌舍進修。 Canyouseethenewbuildingonthetopofwhichfliesaredflag? 你能瞥見到那座樓頂飄著一面紅旗的新年夜樓嗎? 【經(jīng)典例題】 ①Thepen______heiswritingismine. A.withwhichB.in
29、whichC.onwhichD.bywhich 【謎底】A ②Thisisthereason______hedidn'tcometothemeeting. A.inwhichB.withwhichC.thatD.forwhich 【謎底】D 5.Well,goroundthecorneronyourleft-handside-straightonandcrosstwostreets. 哦,在拐角處向左拐,照直向前走。穿過兩條街道。 straightadv.直截了當(dāng);挺直adj.直的;蜿蜒的;耿直的 Gostraightdowntheroadandthenturnleft. 沿
30、著這條路不斷走,而后左轉(zhuǎn)。 Hewenttobedstraightaftersupper. 他晚飯后直截了當(dāng)去睡了。 Hisfriendisatall.slimgirlwithastraightnose. 他的冤家是位鼻子挺直、身體高而修長的小姐。 Asyouknow,hisuncleisastraightman. 如你所知,他的叔叔是一個耿直的人。 【經(jīng)典例題】 ---Lucydoesn’thavecurlyhair. ---Yes,wecansayshehas______hair. AniceBblondeCshortDstraight 【謎底】D Step4Gra
31、mmar 直截了當(dāng)引語跟直接引語(II) 直截了當(dāng)引語表現(xiàn)懇求、命令、發(fā)起時,變?yōu)橹苯右Z看似復(fù)雜,但應(yīng)用起來要視句義、 功用與談話者的語氣、立場選擇適當(dāng)?shù)膭釉~。進修時,應(yīng)側(cè)重留意以下多少個方面: 1.直截了當(dāng)引語為祈使句,假定表白懇求、命令、請求、告訴、鼓舞等意思,在變?yōu)橹苯右Z 時,平日將祈使句的動詞本相釀成動詞不定式,并視句意在動詞不定式前加上ask.tell. order,advise,invite,warn,beg,offer,encourage等動詞,祈使句中的please在直接引語 中不再呈現(xiàn)。如: “PleasespeakEnglishinclass,〞thet
32、eachersaidtous. →TheteacheraskedustospeakEnglishinclass. “Becarefulwithstrangers,"MrBrownsaidtoher. →MrBrownwarnedhertobecarefulwithstrangers. “MrsSmith,letmecarrytheheavyboxforyou,〞saidMike. →MikeofferedtocarrytheheavyboxforMrsSmith. 假定祈使句為否認式,改為直接引語時應(yīng)將don’t改為notto或neverto。如: “Don’tforgettot
33、urnoffthelight,〞MothersaidtoTom. →MotheraskedTomnottoforgettoturnoffthelight. 2.假如直截了當(dāng)引語是表現(xiàn)勸說、倡議的祈使句或疑咨詢句,變?yōu)橹苯右Z時,能夠用suggest doing…或suggestthat…構(gòu)造。如: WangPingsaid,“Let’stakeawalkaftersupper.〞 →Pingsuggestedtakingawalkaftersupper. 或:WangPingsuggestedthatweshouldtakeawalkaftersupper. “Shallweli
34、stentothemusic?〞hesaidtome. →Hesuggestedlisteningtothemusic. 或:Hesuggestedthatweshouldlistentothemusic. 3.假如直截了當(dāng)引語是表現(xiàn)懇求的疑咨詢句,變?yōu)橹苯右Z時,平日用“ask/advise+sb+不定 式構(gòu)造〞。如: “Willyouhelpmewithmylessons?’’MarysaidtoJane. →MaryaskedJanetohelpherwithherlessons. “Wouldyoumindmovingoverabit?〞shesaidtome. →Sh
35、easkedmetomoveoverabit. “Whydon’tyouaskMrWangforhelp?〞hesaidtoJack. →HeadvisedJacktoaskMrWangforhelp. 或:HesuggestedJack’saskingMrWangforhelp. 然而:“Willyoubefreethisaftemoon?〞shesaid. 不克不及用上述構(gòu)造,由于該咨詢句不具有懇求的功用,應(yīng)依照咱們在Unit1中進修到的規(guī)那么 變更。 4.最初咱們復(fù)雜進修一下感慨句變直接引語的辦法。由what或how領(lǐng)導(dǎo)的感慨句變?yōu)殚g 接引語時,可用what或how領(lǐng)導(dǎo),也能夠用that領(lǐng)導(dǎo)。如: ‘'Whatabeautifuldressitis!〞shesaid. →Shesaidwhatabeautifuldressitwas. 或:Shesaidthatitwasabeautifuldress.
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