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廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)2012年中考物理總復(fù)習(xí) 第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》(無答案)

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廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)2012年中考物理總復(fù)習(xí) 第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》(無答案)

廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)2012年中考物理總復(fù)習(xí) 第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、基本考點(diǎn)考點(diǎn)1:能量的轉(zhuǎn)化與守恒(重點(diǎn))記住了嗎?考點(diǎn)2:能源、核能、太陽能(重點(diǎn))考點(diǎn)3:能源革命、能源與可持續(xù)發(fā)展(重點(diǎn)、熱點(diǎn))考點(diǎn)4:能源的開發(fā)利用和環(huán)境保護(hù)(綜合考點(diǎn)、熱點(diǎn))考點(diǎn)5:有關(guān)太陽能熱水器的問題(綜合考點(diǎn))二、新題型展現(xiàn)新題型一:信息題1.安裝在屋頂上的太陽能集熱器把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能如圖所示,被加熱的水通過泵和管道在集熱器和儲水缸之間循環(huán)以便加熱儲水缸內(nèi)的水。儲水缸內(nèi)的水則通過另一管道回路提供取暖和生活用熱水。(1)太陽能是一種 (填“可再生”或“不可再生”)資源。(可再生)(2)螺旋管內(nèi)的水使儲水缸內(nèi)的水變熱是能量的 (填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”)。(轉(zhuǎn)移)(3)“嫦娥一號”衛(wèi)星上的太陽能電池板是把 能轉(zhuǎn)化為 能。(太陽;電)2.如圖所示的是利用太陽能的三種方式。請你在空白方框內(nèi)填上相關(guān)的科學(xué)術(shù)語。(內(nèi)能;光電轉(zhuǎn)化;化學(xué)能)新題型一:開放題如右圖是小明在春游時從公園的滑梯上滑下時的情景。請寫出兩個與此情景有關(guān)的物理知識:(1) ;(做功可以改變物體的內(nèi)能)(2) 。(機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)點(diǎn)撥:本題答案不唯一,其他合理均可。小孩滑滑梯主要涉及功和能的關(guān)系及能量的轉(zhuǎn)化,解答時可從這方面進(jìn)行聯(lián)想。新題型二:閱讀理解題請仔細(xì)閱讀下文,并回答下列問題。福州打造海西“多電型”能源基地 據(jù)2009年5月21日福州晚報報道,隨著海交會開幕和一系列能源項目的開工建設(shè),多種能源互補(bǔ)的能源發(fā)展和保障體系已使福州能源建設(shè)走在海西前頭。 不久的將來,我市公交車將用上天然氣做燃料,這種清潔能源能有效減少空氣污染。隨著紅廟嶺垃圾發(fā)電廠的建設(shè),節(jié)能環(huán)保、替代型能源有了新的突破,目前焚燒1噸垃圾能發(fā)電220 kW·h,可供普通家庭使用一個月。沿海的長樂、連江、福清、羅源已建和在建的多個火力發(fā)電廠,極大地滿足了福州用電需求。平潭、福清、長樂的風(fēng)力資源相當(dāng)豐富,風(fēng)力發(fā)電已成為海島平潭重要的獲取電能方式之一。福清核電站規(guī)劃裝機(jī)容量600萬kw,它的建成必將大大緩解煤電使用的壓力,與火力發(fā)電相比,核能發(fā)電只需消耗很少的核燃料,就能產(chǎn)生大量的電能。 (1)公交車使用天然氣做燃料的好處是 。文中涉及的節(jié)能環(huán)保、變廢為寶的方法是利用 發(fā)電。(能有效減少空氣污染;垃圾) (2)風(fēng)力發(fā)電是將 能轉(zhuǎn)化為電能。與火力發(fā)電相比,核能發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是 。機(jī)械(或風(fēng));只需消耗很少的核燃料,就能產(chǎn)生大量的電能三、過關(guān)檢測:1自然界中有些能源一旦消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源。在下列能源中,屬于不可再生能源的是 ( )A風(fēng)能 B水能 C太陽能 D石油2下列說法正確的是 ( )A核能是指原子核發(fā)生變化時所釋放的能量B煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源C原子彈和氫彈都是利用核裂變21世紀(jì)教育網(wǎng)D目前核電站獲得核能的途徑是核聚變3“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界共同面臨的問題,以下解決危機(jī)問題措施切實(shí)可行的是( )A人人都要節(jié)約用水、用電,不浪費(fèi)能源和人為毀壞物品B關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站C停止使用石油、煤炭資源,而改用核能和太陽能D各地都要大力興建水力和風(fēng)力發(fā)電站4下列各組能源中,均為不可再生能源的是21世紀(jì)教 育網(wǎng)( )A煤、石油、天然氣 B太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能C電能、汽油、風(fēng)能 D. 核能、水能、生物能5下列能源中既屬于一次能源又屬于可再生能源的是 ( )A太陽能 B核能 C石油 D天然氣6下列能源在利用時對環(huán)境污染最厲害的是21世紀(jì)教育 網(wǎng)( )A太陽能 B風(fēng)能 C煤 D電能7小王同學(xué)分析了四個常見事例中的能量轉(zhuǎn)化,其中正確的是 ( )A在汽油機(jī)的做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B電風(fēng)扇正常工作過程中,電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C電熱水器工作過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D跳水運(yùn)動員在空中下落的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能8根據(jù)分子動理論的觀點(diǎn),下列現(xiàn)象中,與擴(kuò)散有關(guān)的是 ( )A春天,柳絮飛揚(yáng) B夏天,荷花飄香 C秋天,落葉飄零 D冬天,雪花飄飄9對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是 ( )A打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息地運(yùn)動B封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有引力C用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙D鉛筆筆芯用了一段時間后會變短,說明分子間有斥力10下面實(shí)例中,通過熱傳遞使物體內(nèi)能發(fā)生變化的是 ( )A鋸木頭時鋸條發(fā)燙 B冬天把手放在爐子旁邊取暖C衛(wèi)星殘骸墜人大氣層時與大氣摩擦燃燒 D劃火柴取火11關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是 ( )A溫度高的物體具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多 B0的物體內(nèi)能為零C物體的溫度降低時,其內(nèi)能減小 D物體的內(nèi)能增加,其溫度一定升高12下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是 ( )A水的比熱容為4.2J(kg·) B在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為l00C汽油的熱值為4.6×102Jkg D柴油機(jī)的效率可以達(dá)到9013下列說法中正確的是 ( )A能量就是能源 B電能是一種一次能源C石油是一種常規(guī)能源 D天然氣是一種可再生能源14下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化和守恒的敘述正確的是 ( )A火箭升空時,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B綠色植物的光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C汽油機(jī)做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D汽車勻速下坡時,機(jī)械能守恒15下列能源中與太陽能無關(guān)的是 ( )A水能和風(fēng)能 B煤和石油 C核能 D干木柴16太陽能路燈的燈桿頂端是太陽能電池板,它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,并向燈桿下方的蓄電池充電,將電能化為 能儲存起來,供夜晚路燈照明。若在一定時間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.7×107J,這與完全燃燒 kg的煤放出的熱量相當(dāng);這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為35 W的路燈工作60 h,那么該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是 (煤的熱值為30×107Jkg)。17將火柴搭成圖所示的結(jié)構(gòu),點(diǎn)燃第一根火柴后,發(fā)生的現(xiàn)象與 相似。18在青島設(shè)立的2008年奧運(yùn)會帆船比賽場地,采用的是風(fēng)力發(fā)電給路燈供電,風(fēng)力發(fā)電是將 能轉(zhuǎn)化為 能。19南方牌太陽能電池的光電轉(zhuǎn)化效率是20,這就說明吸收100J的太陽能轉(zhuǎn)化為電能的只有 J,它反映了設(shè)備性能的優(yōu)劣,廣義上講,效率等于 。20目前我國常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、核能、太陽能等,其中屬于可再生能源的是 ;與不可再生能源相比,可再生能源的主要優(yōu)點(diǎn)是(只要求寫一條) 。21“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里,可能會遭遇兩次月食,月食期間沒有太陽光照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,內(nèi)能 (填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過 的方式改變物體內(nèi)能的。22完全燃燒1 kg煤可釋放出29×107J的熱量,這些熱量可以把 kg、20的水燒至100C水=42×103J(kg·)。23如圖所示是由大量反射鏡組成的太陽能發(fā)電裝置。圖中各個反射鏡由計算機(jī)控制,使反射的太陽光聚集在塔頂?shù)募療崞?鍋爐)上,集熱器中的水變成水蒸氣后推動汽輪機(jī),從 而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。(1)太陽能屬于 (填“可”或“不可”)再生能源。(2)這個裝置中反射鏡的作用是改變 。(3)水蒸氣推動汽輪機(jī)的過程中,將 能轉(zhuǎn)化為 能。(4)發(fā)電機(jī)是利用 原理發(fā)電的。24如圖所示是達(dá)·芬奇設(shè)想的永動機(jī)。你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)嗎? 。請說明理由: 。25科學(xué)家認(rèn)為,空氣中二氧化碳含量增加,是形成溫室效應(yīng)的主要原因。為了驗證這種說法,小明同學(xué)想設(shè)計實(shí)驗來探究。首先他選用兩只完全相同的透明廣口瓶,一瓶裝空氣,另一瓶裝二氧化碳?xì)怏w,并用兩只帶細(xì)玻璃管的木塞塞住瓶口。然后(1)你知道他然后是怎么做的嗎?請你接著完成。(2)溫室效應(yīng)帶來了一系列諸如熱帶風(fēng)暴等氣象災(zāi)害。請你提出一個減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議。(3)溫室效應(yīng)還會給地球帶來哪些不良影響?26指出下列各種現(xiàn)象中能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移情況。(1)鉆木取火: 。(2)摩擦起電: 。(3)植物光合作用: 。(4)汽油機(jī)壓縮沖程: 。(5)太陽能電池充電: 。(6)曬太陽感到熱: 。(7)電水壺?zé)?。27根據(jù)生活經(jīng)驗,我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),為了驗證猜想,我們制定了兩個計劃:A讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;B讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低。 (1)實(shí)驗室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油,為了完成實(shí)驗,還需要的儀器是 。(2)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少是本次實(shí)驗成敗的關(guān)鍵,在提供的熱源中你認(rèn)為選用 比較合理。理由是 。28下表是某電輔式太陽能熱水器的部分參數(shù),夏天時用溫度為20的水將保溫桶充滿,假設(shè)熱水器接收到的太陽能有50被水吸收,在最好的日光充分照射下,試求:保溫桶容積/L150采光面積/ m22.5水溫/夏天4590冬天4060電熱管220V 2000W(1)當(dāng)水溫恰好達(dá)到最高時,需要多少太陽能? (2)若晚間無陽光時用電熱管加熱,達(dá)到同樣要求,在電熱管不計熱損失時,需要加熱多長時間。(3)請簡要說出一條太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。

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