《2015七年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 第二節(jié) 氣溫和降水導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 湘教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015七年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 第二節(jié) 氣溫和降水導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 湘教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四章 第二節(jié) 氣溫和降水
教學(xué)目標(biāo):
1、了解氣溫的測(cè)定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測(cè)方法
2、了解等溫線和等降水量的含義,掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法,并能總結(jié)出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律
體會(huì)氣溫和降水的意義、與生活的關(guān)系
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)閱讀世界平均氣溫和降水量分布圖。深刻理解降水形成的兩個(gè)基本條件。掌握降水的三種基本類型。能夠依據(jù)氣溫和降水量的數(shù)字資料繪制出氣溫變化曲線圖和逐月降水量柱狀圖。能夠根據(jù)數(shù)字資料及統(tǒng)計(jì)圖表描述氣候特征。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)閱讀氣溫和降水量分布圖,能夠說(shuō)出世界年平均氣溫和降水量的分布規(guī)律
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入:
2、天氣預(yù)報(bào)中最常用的兩個(gè)要素是什么?那么,世界的氣溫和降水有什么特點(diǎn)呢?今天這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)氣溫和降水的知識(shí)。
學(xué)習(xí)任務(wù)一:氣溫
1.氣溫的定義
2.氣溫的測(cè)定
學(xué)習(xí)任務(wù)二:世界年平均氣溫的分布
1.觀察等溫線
同緯度海洋與陸地的差別,簡(jiǎn)單介紹其中原因。
?
1月氣溫
7月氣溫
?
海洋
高
低
冬暖夏涼
陸地
低
高
冬冷夏熱
2.總結(jié)世界年平均氣溫的分布規(guī)律
學(xué)生總結(jié)
教師更正
①?gòu)牡途暥认騼蓸O氣溫逐漸降低。
②同緯度的陸地上,海拔高的地方氣溫比周圍低。
③同緯度的海洋與陸地氣溫不同
世界之最:
①最炎熱的大陸——非洲
②最寒冷的
3、大陸——南極洲
③除南極洲外寒冷區(qū)域面積最大的大洲——亞洲
學(xué)習(xí)任務(wù)三:主要降水類型
1. 降水的形成條件
兩個(gè)基本條件: 和
2. 降水類型
科學(xué)家依據(jù)降水形成過(guò)程中空氣上升的原因和形式,把降水分成三種主要類型。
①對(duì)流雨:
②地形雨:
③鋒面雨:
學(xué)習(xí)任
4、務(wù)四:世界降水的分布
1. 降水的分布規(guī)律
學(xué)生總結(jié)
教師更正
①赤道地區(qū)降水多(氣溫高、蒸發(fā)強(qiáng)烈、上升氣流多,對(duì)流雨多),兩極地區(qū)降水少(氣溫低、蒸發(fā)弱、空氣下沉)。
②沿海地區(qū)降水多(迎風(fēng)處受海洋濕潤(rùn)空氣的影響),內(nèi)陸地區(qū)降水少。
③南北回歸線經(jīng)過(guò)的大陸西岸(風(fēng)從陸地吹向海洋)降水比東岸(風(fēng)從海洋吹向陸地)少。
2、世界之最
①世界上降水最多的地方:印度東北部乞拉朋齊,夏威夷群島卡維金尼山
②?世界上降水稀少的地區(qū):南北兩極和南北回歸線穿過(guò)的大陸西岸及內(nèi)陸地區(qū)
③世界上最濕潤(rùn)的大洲:南美洲
反饋練習(xí)
1.世界上最熱的大陸是:( )
A.亞洲
5、 B.大洋洲 C.南美洲 D.非洲
2.世界上最寒冷的大陸是:( )
A.亞洲 B.歐洲 C.北美洲 D.南極洲
3.關(guān)于世界氣溫分布規(guī)律的敘述,正確的是:( )
A.同緯度,高山高原地區(qū)氣溫高于平原地區(qū)
B.夏季,同緯度的陸地氣溫低于海洋
C.7月,世界氣溫最高的地區(qū)是赤道穿過(guò)的地區(qū)
D.世界年平均氣溫從低緯度向南北兩極逐漸降溫
4.“地形雨”多形成于:( )
A.沿海平原 B.內(nèi)陸高原 C.沿海迎風(fēng)坡 D.背風(fēng)山坡
5.青島的主要降水類型為:( )
A.地形雨 B.臺(tái)風(fēng)雨 C.對(duì)流雨 D.鋒面雨
6.下列關(guān)于世界降水分布規(guī)律的描述,錯(cuò)誤的是:( )
A.赤道地區(qū)降水多 B.兩極地區(qū)降水少
C.沿海地區(qū)降水少 D.沿海迎海風(fēng)地區(qū)降水多
7.某地7月均溫20℃,1月均溫為-3℃,該地的氣溫年較差為:( )
A.33℃ B.17℃ C.20℃ D.23℃
教學(xué)反思