七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷

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1、七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累與運(yùn)用（28分） (共7題；共28分) 1. （2分） (2018八上寬城月考) 下列各組中劃線字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A . 殲滅（jiān） 潰退（ku）要塞（si）鐫刻（juān） B . 黝黑（yōu）桅桿（wi）屏息（bǐng） 頒發(fā)（bān） C . 悄然（qiāo） 默契（q）澎湃（bi）不輟（zhu） D . 凌空（ln）翹首（qio） 橫渡（hnɡ）酷似（k） 2. （2分） (2017八上重慶月考

2、) 下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 我們?cè)谕裱训纳铰芬还諒?，只?jiàn)一座巨大的白色V形石雕屹立在山坡上。 B . 僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。 C . 看見(jiàn)滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。 D . 父親閑著沒(méi)什么事干，又覺(jué)得很煩燥。 3. （2分） 下列句子劃線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 陽(yáng)春三月，微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻花枝招展 ， 嫩葉滿枝，翩翩起舞，仿佛在迎候來(lái)自遠(yuǎn)方的早春客人。 B . 近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問(wèn)題如雨后春筍般地涌現(xiàn)，令公眾惴惴不安。 C . 四川雅安抗震救災(zāi)前線，

3、武警消防官兵首當(dāng)其沖 ， 克服常人難以想象的困難，及時(shí)趕到目的地，開(kāi)展救援工作。 D . 從高空俯視黃山，在一片山水相間的萬(wàn)綠叢中，千峰競(jìng)秀，萬(wàn)壑藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴翠。人們?cè)跄懿毁潎@大自然的鬼斧神工！ 4. （3分） (2019八下蒙陰期末) 語(yǔ)言綜合運(yùn)用。 生命沒(méi)有高低貴賤之分。①盡管我們很渺小，但應(yīng)該必須讓自己知道“我很重要”。②對(duì)于父母，我們是他們安享晚年的保障；③________________________，________________________。④任何時(shí)候都不要看輕自己，要敢于說(shuō)“我很重要，”你的人生才會(huì)翻開(kāi)新的一頁(yè)。讓我們昂起頭，⑤對(duì)著我們這顆無(wú)數(shù)的美麗星

4、球上的生靈，響亮地宣布——我很重要。 （1） 第①句有詞語(yǔ)贅余的語(yǔ)病，應(yīng)刪去的詞語(yǔ)是________。 （2） 第⑤句有語(yǔ)序不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，應(yīng)調(diào)整為_(kāi)_______。 （3） 第④處有標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)將修改方法寫(xiě)下來(lái)。 （4） 仿照第②句的句式，在③句橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之與第②句形成對(duì)偶句。 ②對(duì)于父母，我們是他們安享晚年的保障；③________，________。 5. （8.0分） (2017八上寧波期中) 古詩(shī)文名句默寫(xiě)。 （1） ________，終歲常端正?！緞E《贈(zèng)從弟（其二）》】 （2） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。________，隱天蔽日，自

5、非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。（酈道元《三峽》） （3） 《使至塞上》寫(xiě)詩(shī)人進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，被近代學(xué)者王國(guó)維稱之為“千古壯觀”的名句是：________，________。 （4） 《渡荊門(mén)送別》中反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿了浪漫主義色彩的詩(shī)句是：________，________。 （5） 《錢(qián)塘湖春行》中寫(xiě)鶯燕報(bào)春的詩(shī)句是：________，________。 6. （5.0分） (2019八下寧化期中) 名著閱讀，完成后面小題 選文（1）:他像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃，雙腿打顫，走向車(chē)站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了，不過(guò)他覺(jué)得今天燒得比往常厲害。

6、 吞噬生命、削弱全隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向（A）進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來(lái)，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著（B）送給他的氈靴，但這些都救不了他。 每走一步他都覺(jué)得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口，凍得上下牙直打架，兩眼昏黑，周?chē)臉?shù)木像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。 選文（2）:母親把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開(kāi)始了。他一生中還從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過(guò)來(lái)信。他從早班信盼到晚班信。 失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈。他意識(shí)到，一旦小說(shuō)遭到無(wú)條件的拒絕，那就是他的滅亡。那時(shí)候他就沒(méi)法再活下去了?；钕氯ヒ矝](méi)有意義了。 此時(shí)此

7、刻，郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問(wèn)自己：“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？” 每次回答都是： “是的，看來(lái)，是盡了一切努力了?！? （1） 下列對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（ ） A . 選文（1）中的（A）與（B）分別指保爾與他哥哥阿爾焦姆。 B . 選文（1）中寫(xiě)的是“他”加入騎兵，積極參加戰(zhàn)斗的故事。 C . 選文（2）中母親所郵寄的包裹是“他”創(chuàng)作的小說(shuō)《暴風(fēng)雨》。 D . 作者奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)已經(jīng)雙目失明，全身癱瘓。 （2） 從選文中可以看出“他”具有怎樣的精神品質(zhì)？ 7. （6分） (2

8、017九上安慶月考) 閱讀下面的文字，完成題目 人生就該向這些花兒一樣，不管生長(zhǎng)在貧瘠的土地，還是肥沃的良田，都應(yīng)該在風(fēng)雨中j取養(yǎng)分，在陽(yáng)光下?tīng)N爛的微笑。只要是種子發(fā)出了芽，就該拙壯的成長(zhǎng)，不要顧慮自己會(huì)不會(huì)像牡丹那樣妖嬈 ， ， 也不要在清新典雅的茉莉花前自慚形穢。是花，就要怒放生命。春來(lái)秋去，花開(kāi)花謝，生命的旅程，不在乎長(zhǎng)短，而是認(rèn)真讓自己活一回，讓短暫的生命，因?yàn)橛眯牡木`放，而彌久飄香，厚重而又沉穩(wěn)。 （1） 給下列劃線字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 ________ j 短暫 貧瘠 ________取 ________ （2） 文中“________”一詞中有錯(cuò)別

9、字，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“________”。 （3） “妖嬈”在文中的意思是________；“自慚形穢”的在文中的意思是________。 （4） 請(qǐng)根據(jù)劃線句的句式特點(diǎn)，在橫線上仿寫(xiě)一句。 二、 古詩(shī)文閱讀（14分） (共2題；共14分) 8. （4分） (2016杭州模擬) 閱讀下面這首古詩(shī)，完成小題。 浣溪沙 歐陽(yáng)修 堤上游人逐畫(huà)船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。 白發(fā)戴花君莫笑，六幺催拍盞頻傳。人生何處似樽前！ 【注】①“六幺”即“綠腰”，曲調(diào)名?！芭摹?，歌的節(jié)拍。 （1） “堤上游人逐畫(huà)船”，“逐”歷來(lái)被人稱道，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其妙處。 （2） 詞的下片

10、刻畫(huà)了詞人怎樣的形象特征？請(qǐng)結(jié)合詞句作具體分析。 9. （10.0分） (2017七上鄒城月考) 閱讀文言文，回答問(wèn)題 狼 蒲松齡 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

11、狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。 （1） 對(duì)下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ） 其一犬坐于前 A . 其一犬／坐于前 B . 其一／犬坐于前 C . 其／一犬坐于前 D . 其一犬坐／于前 （2） 解釋文中劃線詞語(yǔ)的意思。 ①恐前后受其敵。________ ②屠自后斷其股，亦斃之。________ ③一狼洞其中。________ ④狼亦黠矣。________ （3） 翻譯下面句子。 ①骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 ②禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。 （4） 在與狼的較量中，“屠戶的心理和行動(dòng)前后發(fā)生了怎樣的變化？ （5） 概括狼的形象，

12、并說(shuō)說(shuō)這則故事諷喻了什么？ 三、 現(xiàn)代文閱讀（28分） (共2題；共28分) 10. （16分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 圓滿 吳念真 ⑴父親在鄉(xiāng)下當(dāng)了一輩子的醫(yī)生，一直到七十五歲才退休。 ⑵退休的很大一部分原因是，有醫(yī)保之后，村里的人不管大小病都寧愿跑去鄰近的大醫(yī)院擠，加上人口外移以及老病人逐漸凋零。 ⑶母親說(shuō)，父親現(xiàn)在的病人只剩下他自己，病癥是自閉，不出門(mén)、不講話，唯一的活動(dòng)是自己跟自己下圍棋。 ⑷從小父親就期待孩子中至少有一個(gè)人可以當(dāng)醫(yī)生，但三個(gè)小孩都讓他失望：弟弟從小學(xué)鋼琴，不過(guò)后來(lái)也沒(méi)變成演奏家，現(xiàn)在是錄音室老板，每天聽(tīng)別人演奏。妹妹念傳播，當(dāng)過(guò)一陣子電視臺(tái)記者，和企業(yè)

13、家第二代結(jié)婚，然后離婚，用贍養(yǎng)費(fèi)經(jīng)營(yíng)了一家雙語(yǔ)幼兒園。父親曾經(jīng)抱怨說(shuō)，都是我這個(gè)長(zhǎng)子的壞榜樣。高中分科的時(shí)候，不管父親怎么威逼利誘，我還是堅(jiān)持念文科，之后進(jìn)報(bào)社，職位起起落落，直到現(xiàn)在看著報(bào)業(yè)飄飄搖搖。 ⑸母親曾經(jīng)跟我們說(shuō)，其實(shí)父親最常抱怨的理由是：這三個(gè)小孩所做的事都“對(duì)咱們沒(méi)幫助”。 ⑹不過(guò)幾十年過(guò)去，那樣的抱怨倒是慢慢地少了，更意外的是，當(dāng)我的兒子竟然選擇醫(yī)科并且高分考上時(shí)，父親不但沒(méi)有驚喜，反而淡淡地說(shuō)：“傻孩子，這個(gè)時(shí)代才選這條艱苦的路?！? ⑺除夕那天，母親口中“三個(gè)臺(tái)北分公司”的三家人陸續(xù)在黃昏之前回到老家。妹妹、兩個(gè)兒媳婦加上幾個(gè)孫女，幾乎把廚房擠爆，她們一邊在那兒幫忙，一

14、邊聽(tīng)母親講之前和父親搭郵輪去阿拉斯加旅行的見(jiàn)聞。弟弟則在客廳給那臺(tái)老鋼琴調(diào)音，“叮叮咚咚”的，那是他每年回家過(guò)年固定的儀式。其他幾個(gè)半大不小的男孩則歪在老沙發(fā)和祖父的看診椅上看漫畫(huà)、玩電動(dòng)。 ⑻父親仿佛跟家人完全搭不上邊兒似的，在二樓陽(yáng)臺(tái)侍弄他的蘭花。我隔著紗門(mén)看著父親已然蒼老的身影：父親的背都駝了，連步子也邁不開(kāi)了。 ⑼當(dāng)我把威士忌遞給父親要他休息一下時(shí)，父親只是笑瞇瞇地接過(guò)杯子。我跟父親說(shuō)大兒子得值班，初一晚上才會(huì)回來(lái)給他拜年，父親也只是說(shuō)：“住院醫(yī)師……若苦役哩，大大小小的事情做不完……”隔了好久才又問(wèn)：“回來(lái)時(shí)……高速公路有沒(méi)有塞車(chē)？” ⑽“沒(méi)呢?！蔽艺f(shuō)。 ⑾然后兩個(gè)人就都沉默

15、地望向過(guò)去是一望無(wú)際的稻田，而今卻四處聳立起別墅型農(nóng)舍的田野。 ⑿暮色逐漸深沉，我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)頭看向父親時(shí)，沒(méi)想到父親也正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，靜靜地啜了一口酒之后，仿佛很努力地在找話題，最后終于問(wèn)道：“回來(lái)時(shí)……高速公路有沒(méi)有塞車(chē)？” ⒀“沒(méi)呢?！蔽乙廊贿@么回答他。 ⒁團(tuán)圓飯后發(fā)紅包，孫子們發(fā)現(xiàn)阿公留給醫(yī)生哥哥的紅包是他們的兩倍厚 ， 大家起哄說(shuō)阿公偏心。已經(jīng)五六杯威士忌下肚，整個(gè)臉紅彤彤的父親笑著說(shuō)：“哥哥當(dāng)醫(yī)生最辛苦啊，他是在顧別人呢，你們都只需要顧好自己就好?！? ⒂父親習(xí)慣睡前泡澡，那時(shí)候所有人都擠在二樓的和室①陪母親聊天、打牌，泡完澡的父親忽然笑瞇瞇地拉開(kāi)紙門(mén)說(shuō)：“你們累了就先去睡，等賀

16、歲的時(shí)間到了，我叫你們?！? ⒃所有人忽然安靜下來(lái)，因?yàn)楦赣H的表情好像還有話要講，等了好久之后他才有點(diǎn)靦腆地說(shuō)：“看大家這么快樂(lè)，阿公也好快樂(lè)?！? ⒄我說(shuō)：“那是父親這輩子最感性，卻也是最后的一句話?！? ⒅當(dāng)我們聽(tīng)到賀歲的鞭炮聲已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近響成一片，而父親竟然還沒(méi)有上樓叫我們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父親舒服地斜躺在沙發(fā)上永遠(yuǎn)地睡著了。 ⒆他的表情好像帶著微笑，電視沒(méi)關(guān)，交響樂(lè)演奏的正是父親往昔結(jié)束看診之后，習(xí)慣配著一小杯威士忌瞇著眼睛聽(tīng)的樂(lè)曲，維瓦爾第的《四季》。 【注】①和室：是傳統(tǒng)日本房屋所特有的房間 （1） 結(jié)合上下文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文章第④自然段在全文的作用。 （2） 聯(lián)系具體語(yǔ)境，說(shuō)

17、說(shuō)你對(duì)下列劃線詞語(yǔ)的理解。 父親不但沒(méi)有驚喜，反而淡淡地說(shuō)：“傻孩子，這個(gè)時(shí)代才選這條艱苦的路?！? （3） 賞析第⒁自然段中的劃線句子： 團(tuán)圓飯后發(fā)紅包，孫子們發(fā)現(xiàn)阿公留給醫(yī)生哥哥的紅包是他們的兩倍厚，大家起哄說(shuō)阿公偏心。 （4） 閱讀文章內(nèi)容，談?wù)勵(lì)}目“圓滿”的妙處。 11. （12分） (2018七下?lián)P州月考) 閱讀下文，完成下列小題。 母親的風(fēng)景 朱成玉 母親的糖尿病越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致她的視力迅速下降，多方醫(yī)治都無(wú)濟(jì)于事?？吹轿覀兂钊轁M面，母親安慰大家：“就算看不見(jiàn)東西了也沒(méi)啥，不耽誤吃不耽誤喝，沒(méi)啥不好?！? 為了讓她在失明前看看更多美麗的風(fēng)景，我請(qǐng)了長(zhǎng)假陪母親去

18、旅游。母親自然是欣喜萬(wàn)分，卻忍不住擔(dān)心：“你這怎么說(shuō)請(qǐng)假就請(qǐng)了呢，快和媽說(shuō)說(shuō)，是不是工作不順心了？” “再忙也沒(méi)有陪媽媽重要?！睆男【妥焯鸬奈铱偰芎逅吲d。 我們大包小裹地上路了，因?yàn)槟赣H眼神不好，照顧起來(lái)十分不便。母親看我忙里忙外的，很是內(nèi)疚，在車(chē)上盡量不喝水，因?yàn)榕律蠋? 母親每到一地，都如饑似渴地睜大已經(jīng)有些模糊的眼睛使勁地看著，有一種努力要把整個(gè)世界都看進(jìn)眼里的架勢(shì)。我則不停地為她拍照，母親在每一個(gè)鏡頭里都笑靨如花。 那一刻，我感覺(jué)母親年輕了許多，臉頰上仿佛鍍著少女的紅暈。 每次回到旅店，母親都要從頭開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)把當(dāng)天看到的風(fēng)景在腦海里過(guò)一遍。 “知足了，一輩子都沒(méi)看過(guò)

19、這么好的風(fēng)景?！彼卣f(shuō)。 母親多容易滿足啊，我心生內(nèi)疚，平日里總是很少陪母親。而現(xiàn)在，母親的眼睛累了，就要關(guān)緊這扇窗戶了。 路走多了，母親累了。聽(tīng)著我的下一步計(jì)劃，不知不覺(jué)就睡著了。這樣的奔波實(shí)在讓母親有些吃不消。我暗自思忖：這就好比是強(qiáng)行往母親的腦海里塞一些回憶的碎片，到底有沒(méi)有意義呢？ 我也累了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)了小時(shí)候，手握著風(fēng)車(chē)，和母親一起在田野里飛奔。母親把我高高地托起，轉(zhuǎn)著圈兒。陽(yáng)光被卷進(jìn)風(fēng)車(chē)?yán)?，像棉花糖，溫暖甜蜜得讓人暈?！鼥V中感覺(jué)到一雙手被暖暖地握著。是母親，安靜地坐在我的床邊。我把眼睛瞇個(gè)小縫兒，看見(jiàn)母親使勁地大睜著眼睛，定定地看我，仿佛要把我整個(gè)地印進(jìn)心里去。想

20、起兒時(shí)，母親也是習(xí)慣這樣看我的啊。臨睡前，母親總是到我床邊來(lái)，總是要認(rèn)真地看我一會(huì)兒，直到我睡著，在夢(mèng)的波浪里卷起幸福的鼾聲。 我忍著不讓母親知道我醒來(lái)，我喜歡被她的手握著。這雙溝壑叢生、粗糙干硬的手，牽引的卻是我柔暖光滑的一生！ 第二天游覽時(shí)，我問(wèn)母親今天的風(fēng)景好不好。母親說(shuō)：“兒啊，就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你??！只要有你在，哪里都是好風(fēng)景?！? 是啊，這就是母親，她看到的哪是什么風(fēng)景，她看到的全是自己的孩子。這就是母親，她就算摸索在黑暗的谷底，也會(huì)有力地握著孩子的手。這就是母親，如果我覺(jué)得寒冷，她寧可敲碎自己的骨頭，為我燃起一堆大火，為我取暖。 我知道，從一出生開(kāi)始，我們就

21、已深深地烙印在母親的生命里，即便母親失明了，兒女們也是她時(shí)時(shí)可以見(jiàn)到的風(fēng)景。 原來(lái)，母親的記憶從來(lái)不需要填充，因?yàn)楹⒆釉缫褜⒛抢镎嫉脻M滿，不留一絲縫隙。 （1） 通讀全文，說(shuō)說(shuō)母親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在哪些方面？（寫(xiě)出三點(diǎn)即可） （2） 請(qǐng)寫(xiě)出題目中“風(fēng)景”的兩層含義。 （3） 結(jié)合語(yǔ)境，賞析文中第12段畫(huà)線的句子。 （4） 冰心在《荷葉 母親》深情傾訴了對(duì)母親的愛(ài)，文中作者在與母親的交流中更深地理解了母愛(ài)。請(qǐng)就一件傾注著母親（或你最親的人）對(duì)你無(wú)盡關(guān)懷的生活小事，說(shuō)說(shuō)你的感受。（不少于80字） 鏈接材料：母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽

22、？——冰心《荷葉 母親》 四、 作文（50分） (共1題；共50分) 12. （50分） (2018八下綦江期中) 以下兩題選做一題。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及考生真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大寫(xiě)字母代替；⑤不得抄襲。 （一）細(xì)品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細(xì)品五月，欣賞初夏的濃墨輕涂；細(xì)品唐詩(shī)宋詞，感嘆古人生動(dòng)筆觸下的韻味；細(xì)品身邊小事，感悟生活中不平常的道理…… 請(qǐng)以“細(xì)品”為題，將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。 （二）正值青春年少的你，一直在積淀知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，你正悄悄打開(kāi)未來(lái)之門(mén)。也許你喜歡手工制作，造

23、個(gè)鐵皮鼓做個(gè)木頭人，說(shuō)不定你就是未來(lái)的匠人；也許喜愛(ài)昆蟲(chóng)，平時(shí)樂(lè)于觀察、研究，說(shuō)不定你就是中國(guó)的“法布爾”；也許你讀書(shū)習(xí)字之余，探尋數(shù)學(xué)奧妙，希望未來(lái)能有新視野新發(fā)現(xiàn)…… 請(qǐng)以“我正開(kāi)啟未來(lái)”為題寫(xiě)一篇記敘文。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用（28分） (共7題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 二、 古詩(shī)文閱讀（14分） (共2題；共14分) 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 三、 現(xiàn)代文閱讀（28分） (共2題；共28分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 四、 作文（50分） (共1題；共50分) 12-1、