《現(xiàn)代工程圖學(xué)湖南科學(xué)技術(shù)出版社1緒論、投影法.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《現(xiàn)代工程圖學(xué)湖南科學(xué)技術(shù)出版社1緒論、投影法.ppt（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、工程制圖,Tel: 13187327716 E-mail: zhu_,主講教師：朱愛蓮,Engineering Drawing,助教介紹,Name: Address： Tel： E-mail:,,,緒 論,本課程的研究對象和性質(zhì) 本課程的主要內(nèi)容 本課程的主要任務(wù) 本課程的學(xué)習(xí)方法和要求,本課程的的研究對象,工程制圖是研究工程圖樣的繪制和閱讀的一門課程。,工程圖樣按一定的投影方法和技術(shù)規(guī)定將工程物體表達(dá)在 平面圖紙上的一種文件。,繪圖：將空間物體繪在平面上成為圖樣 讀圖：根據(jù)圖樣想象出空間物體的形狀、大小、結(jié)構(gòu)和制造等 方面的要求,1.本課程的研究對象、性質(zhì),圖樣是表達(dá)物體的形狀、
2、大小和技術(shù)要求的技術(shù)文件，工程技術(shù)人員通過圖樣來表達(dá)設(shè)計意圖、交流技術(shù)思想，依據(jù)圖樣進(jìn)行生產(chǎn)、加工、制造和施工 ，被稱為工程界的語言 學(xué)習(xí)本課程實(shí)際就是學(xué)習(xí)一種工程界的語言。,,本課程是工程技術(shù)人員所必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課,本課程也是培養(yǎng)和訓(xùn)練高素質(zhì)人才的綜合思維及創(chuàng)造性思維的一種素質(zhì)教育。,本課程所著力培養(yǎng)的圖學(xué)素質(zhì)和才能是所有高素質(zhì)人才所應(yīng)具備的一種素質(zhì)。,本課程的性質(zhì),,畫法幾何：研究空間幾何元素（點(diǎn)、線、面、體）的圖示和圖解問題。,本課程的內(nèi)容包括：畫法幾何、制圖基礎(chǔ)、專業(yè)制圖三個部分。,制圖基礎(chǔ)：主要介紹在國家標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的、以投影原理為基礎(chǔ)的制圖基礎(chǔ)及表達(dá)方法。,專業(yè)制圖：介紹標(biāo)準(zhǔn)件、
3、常用件的表達(dá)與標(biāo)注工程圖樣（零件圖和裝配圖）的繪制與閱讀的基本過程和基本方法。,,2. 本課程的主要內(nèi)容,畫法幾何的任務(wù):,1.在二維平面上表達(dá)三維形體的方法 --------- 圖示法 2.在平面上解決空間幾何的方法 ----------圖解法 3.培養(yǎng)空間想象力 -------工程師的素質(zhì),制圖基礎(chǔ)的任務(wù):,1、學(xué)習(xí)制圖的基本知識及相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn) 2、基本形體的讀圖、畫圖能力 3、形體的各種表示方法,工程制圖的任務(wù):,1.培養(yǎng)繪制、閱讀工程圖的基本知識、方法和技能 2.使用計算機(jī)繪圖能力,正投影法,,,圖示圖解空間幾何問題,,,,,,,,,,,,,正投
4、影法圖示空間物體,,機(jī)械零件軸,倒角,鍵槽,軸肩,退刀槽,鍵槽,退刀槽,螺紋,軸肩,砂輪越程槽,倒角,,零件圖軸,126,245,R15,4M12,110,110,140,100,40,415,日期,裝配圖安全閥,學(xué)習(xí)投影法(正投影法）的基本理論及其應(yīng)用；,培養(yǎng)空間想象能力和空間邏輯思維能力，提高對空間物體的觀察、分析和表達(dá)能力；,培養(yǎng)繪制和閱讀機(jī)械圖樣的基本能力、基本知識和基本方法；,,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)以及一定的自學(xué)能力和審美能力，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好而扎實(shí)的基礎(chǔ)。,3. 本課程的主要任務(wù),,4. 本課程的學(xué)習(xí)方法和要求,嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)制圖的有關(guān)規(guī)定，
5、學(xué)會查閱有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和資料的基本方法。 學(xué)會正確使用繪圖儀器等工具，從而逐步掌握正確的繪圖方法和提高繪圖技巧。 在認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論的同時，應(yīng)獨(dú)立完成一定數(shù)量的練習(xí)和作業(yè)，要多看、多想、多實(shí)踐、多總結(jié)，才能逐步提高空間想象能力和空間構(gòu)思能力 在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意自學(xué)能力、分析能力、解決問題能力和創(chuàng)造能力的全面培養(yǎng)。 在后繼專業(yè)課程和學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)和提高讀圖和繪圖能力，并進(jìn)一步聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐。,本課程的學(xué)習(xí)方法,1.講課復(fù)習(xí)作業(yè)、預(yù)習(xí) 2.用鉛筆、儀器準(zhǔn)確做題，字跡工整 3.按時交作業(yè)，有錯必改，作業(yè)全部保留 4.上課攜帶：書、習(xí)題集、繪圖用具,5.準(zhǔn)確做題：平行、垂直、45度角,6.繪圖用
6、具： 繪圖鉛筆（H、HB），削筆刀，砂紙 橡皮，毛刷、抹布 一副三角尺（200-250 mm） 圓規(guī),要求,2、繪圖工具及繪圖紙 個人購置 聯(lián)系人：董晟老師；聯(lián)系電話：13975210992 繪圖工具---(23元/套） 繪圖紙-----(2.6元/張）,有關(guān)繪圖工具,1、丁字尺和圖板 從學(xué)校統(tǒng)一借,其他說明 作業(yè)：每星期五下午交作業(yè)。 考試方式：集中閉卷考試。 成績：30%平時及作業(yè)+70%考試。,投影法基礎(chǔ),一、投影的基本概念,二、投影法的分類,三、平行投影的基本性質(zhì),,1、什么是影子？,物體在光源的照射下，必定在地面或墻面上留有陰影，稱為影子。,一、投影的基本概念,經(jīng)過人為的定義，即得到
7、工程實(shí)際中的投影概念。,所有的投影必須落在同一個平面上。 投影線具有穿透力。,2、什么是投影？什么是投影法？,構(gòu)成投影的三個要素： （1）物 體 （2）投影面 （3）投射線,投影：通過物體的一組選定的直線，在一個選定的面上形 成的圖形 投影面：投影所在的平面 投射線：形成投影的直線 投影法：應(yīng)用投射線，在投影面上得到投影的方法,3、投影常用術(shù)語,1.中心投影：所有的投影線均交于一點(diǎn)的投影。,中心投影,,S,平行投影,2.平行投影：所有的投影線均相互平行的投影。,二、投影法的分類,,,,,平行投影：, 正投影：所有平行的投影線均垂直于投影面的投影。, 斜投影：所有平行的投影線均傾斜于投影
8、面的投影。,中心投影法,投射中心、物體、投影面三者之間的相對距離對投影的大小有影響。 度量性較差。,投 影 特 性,,物體位置改變，投影大小也改變。,,透視圖,以人眼為投影中心，物體在一個投影面上的中心投影。,中心投影法,一個投影面,缺點(diǎn)： 作圖復(fù)雜 形狀失真,優(yōu)點(diǎn)： 圖形逼真 立體感強(qiáng),用途： 輔助圖樣 廣告、 美術(shù)設(shè)計,平 行 投 影 法,投 影 特 性,投影大小與物體和投影面之間的距離無關(guān)。 度量性較好。,工程圖樣多數(shù)采用正投影法繪制。,軸測投影圖,平行投影法,一個投影面,優(yōu)點(diǎn)： 立體感強(qiáng),缺點(diǎn)： 作圖復(fù)雜 形狀失真,用途： 輔助圖樣,正投影圖,*正投影法 多個投影面,優(yōu)點(diǎn)： 作圖方便
9、易于度量,缺點(diǎn)： 直觀性差 不易讀懂,用途： 施工依據(jù),,,,,同素性,從屬性,1.同素性：直線的投影一般情況下還是直線。,2.從屬性：若點(diǎn)在直線上，則點(diǎn)的投影必在直線的投影上。,,三、平行投影的基本性質(zhì),,,,,,,,3.顯實(shí)性：若直線、平面平行于投影面，則投影反映其實(shí)形。,4.類似性：若直線、平面傾斜于投影面，則投影與其相仿。,顯實(shí)性,類似性,,,,,,平行性,6.平行性：若兩直線平行，則其投影必相互平行。,,,積聚性,,5.積聚性：當(dāng)直線或平面 與投影線平行時，其投影分別積聚為一點(diǎn)或一直線。,,ab,,7.定比性： 點(diǎn)分線段成某一比例，則點(diǎn)的投影分線段的投影成相同的比例。,,兩平行直線段長度之比，等于它們投影長度之比。,,,,
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