《六年級科學(xué)下冊 第二單元 物質(zhì)的變化 1 我們身邊的物質(zhì)課件5 教科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級科學(xué)下冊 第二單元 物質(zhì)的變化 1 我們身邊的物質(zhì)課件5 教科版.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、我們身邊的物質(zhì),物質(zhì)與物體,物質(zhì):能直接或間接觀察到的實際 存在的東西；物體是指占有一定空間，由物質(zhì)組成的東西。如易拉罐是一 個物體，而組成易拉罐的材料（鋁或鐵等）則是物質(zhì)。,,這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處？,這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處？,物質(zhì)發(fā)生變化記錄表,物質(zhì)發(fā)生變化記錄表,物質(zhì)總是在不斷地變化，有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、大小，有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)。巖石、房屋、馬路都在變化，只是這種變化相對很緩慢，不易察覺而已。,世界總是在不斷的變化，物質(zhì)的變化形式也是多樣的，變化可以是自然的，也可以是人為地，物質(zhì)的變化有兩種情況，一類是只改變了物質(zhì)的形態(tài)、大小、位置等，但沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，
2、另一類變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)。,課堂小結(jié),1、世界是物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)是變化的，我們生活在物質(zhì)世界之中。 2、物質(zhì)的變化有相同和不同之處。 3、一些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，另一些變化沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。 4、我們能夠直接或間接觀察到的實際存在的東西都是物質(zhì)。,一、填空。,物質(zhì),1、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是（ ），整個世界都是由（ ）構(gòu)成的。 2、物體總是在不斷地（ ），有些變化只改變了物質(zhì)的（ ）、（ ），有些變化產(chǎn)生了（ ）。,我們身邊的物質(zhì),物質(zhì),變化,形態(tài),大小,新的物質(zhì),判 斷,1、因為我們摸不到空氣，所以它不是物質(zhì)。 （ ） 2、火焰和聲音都是
3、物質(zhì)。 （ ） 3、有些物質(zhì)會發(fā)生變化有些物質(zhì)永遠不會變化。（ ） 4、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都 是物質(zhì)。 （ ） 5、人也是由物質(zhì)構(gòu)成的。 （ ） 6、物質(zhì)總是在不斷地變化著。 （ ） 7、世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。 （ ） 8、世界上存在著不變的物質(zhì)。 （ ） 9、空氣、水、火、電、聲音等也是物質(zhì) （ ） 10、最堅硬的巖石是不會發(fā)生變化的。 （ ） 11、有些物質(zhì)變化比較緩慢，有的物質(zhì)變化很快。（ ）,,,我們身邊的物質(zhì),,,,,,,,,,簡答,我們身邊的物質(zhì),1、自然界中巖石會發(fā)生哪些變化？,2、木條燃燒發(fā)生的變化與木條折斷發(fā)生的變化有什 么相同點和不同點？,答：自然界中的巖石，在長期的自然作用下，會發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在大小、形狀、成份等都會發(fā)生變化。,答：火柴燃燒時會發(fā)出光和熱，燃燒后火柴變成了灰燼；木條折斷后，只是形狀發(fā)生變化。相同點形狀都改變了，不同點燃燒后變成了新物質(zhì)，折斷后還是原物質(zhì),
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