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中考生物專題1 認識生物

  • 資源ID:15190246       資源大?。?span id="91cnzz6" class="font-tahoma">116KB        全文頁數(shù):7頁
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中考生物專題1 認識生物

中考生物專題1 認識生物姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共24題;共48分)1. (2分) (2016七上公安期中) 下列不屬于生物的生命現(xiàn)象的是( )A . 母白貓生下了一只小花貓B . 人由小長大C . 秋風(fēng)起,樹葉落D . 河水被風(fēng)吹起了漣漪2. (2分) 提倡全民健身運動,倡導(dǎo)“每天有氧運動一小時,健康生活好身體”,下列敘述錯誤的是( )A . 運動能增強體質(zhì),使人的免疫能力增強B . 運動能使肌細胞、肺泡數(shù)量、神經(jīng)細胞數(shù)量大量增多C . 運動能促進血液循環(huán),減少心血管病的發(fā)生D . 運動能改善腦的營養(yǎng),使人的思維和記憶力得到發(fā)展3. (2分) (2016七上霞浦月考) 請判斷并選出以下全是生物的一項( ) A . 克隆羊、月季、孔雀B . 試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石C . 珊瑚、智能機器人D . 轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌4. (2分) (2016七上建甌月考) 下列物體中,屬于生物的是( ) A . 智能機器人B . 石頭上的青苔C . 變形金剛D . 不斷變大的鐘乳石5. (2分) (2015七上遼寧期中) 地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小池塘中發(fā)現(xiàn)的物體,請選出全部是生物的一項( )水泥沙小魚水草青蛙石塊微生物貝殼 A . B . C . D . 6. (2分) (2016七上南鄭月考) 下列現(xiàn)象,描述生物生長的是( ) A . 人吃飯B . 貓生小貓,小貓長成大貓C . 獅子追鋪斑馬D . 植物落葉7. (2分) (2015七上紅河月考) 古諺語“種瓜得瓜,種豆得豆”反映了生物基本特征中的( )A . 營養(yǎng)B . 呼吸C . 遺傳D . 變異8. (2分) (2017八下蘇仙期中) 下列哪個是生物( )A . 枯死的樹B . 桌椅板凳C . 螞蚱D . 機器人9. (2分) (2017七上香洲期中) 生物的最基本特征是( ) A . 應(yīng)激性B . 生長C . 新陳代謝D . 繁殖10. (2分) (2017七下欽州港月考) 下列關(guān)于生物與非生物區(qū)別的敘述中,不正確的是( )A . 生物能生長和繁殖B . 生物能對外界刺激作出反應(yīng)C . 生物能進行呼吸D . 生物都能運動11. (2分) 植物的莖可以向著有光的方向生長,這說明生物具有( ) A . 生長現(xiàn)象B . 應(yīng)激性C . 繁殖D . 呼吸12. (2分) (2015七上惠安月考) 下列說法正確的是( )A . 植物在生活中不需要呼吸B . 動物制造有機物供自己生命活動使用C . 母雞下蛋屬于繁殖行為D . 植物對外界刺激不能作出任何反應(yīng)13. (2分) 含羞草的葉片受到碰觸時會自然下垂,說明它 ( )A . 有呼吸的特征B . 能對外界刺激作出反應(yīng)C . 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D . 需要獲取營養(yǎng)物質(zhì)14. (2分) (2019七上利辛期末) 下列各項中,屬于生物的是( ) A . 能夠長大的鐘乳石B . 流感病毒C . 枯死的植物D . 運動的機器人15. (2分) (2018七上徐聞期中) “蜻蜓點水”體現(xiàn)的生物特征是( ) A . 需要營養(yǎng)B . 能對刺激作出反應(yīng)C . 能排泄D . 能繁殖16. (2分) (2015七上平江期中) 含羞草在受到碰觸時,葉片會合攏,這說明了( )A . 生物的生活需要營養(yǎng)B . 生物能對外界刺激作出反應(yīng)C . 含羞草是動物D . 含羞草的葉片怕碰17. (2分) (2016八上會寧期中) 下列幾種生物,具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )A . B . C . D . 18. (2分) (2016九上白銀期中) 下列各項中都屬于生物的一組是( )A . 含羞草、真菌、水B . 珊瑚礁、病毒、小草C . 病毒、蘑菇、珊瑚蟲D . 蝴蝶、小鳥、鐘乳石19. (2分) (2016廣安) 下列敘述中,屬于生物共同特征的是( )A . 都是由細胞構(gòu)成B . 都具有神經(jīng)系統(tǒng)C . 都能進行光合作用D . 都能生長和發(fā)育20. (2分) (2019七上織金期中) 下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ) A . 狗尋找食物B . 蝸牛爬行C . 大雁南飛D . 紅旗飄飄21. (2分) (2019七上龍湖期末) 我們周圍到處都是生機勃勃的生物,下列屬于生物的是( ) A . 機器人B . 病毒C . 珊瑚D . 鐘乳石22. (2分) (2017七上咸陽期中) 含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物能( ) A . 生長現(xiàn)象B . 進行呼吸C . 繁殖D . 對外界刺激作出反應(yīng)23. (2分) 下列物體不屬于生物的是( )A . 蘑菇B . 機器人C . 猴子D . 石生花24. (2分) 下列自然現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )A . 植物落葉B . 人體出汗C . 種子萌發(fā)D . 潮起潮落二、 綜合題 (共2題;共8分)25. (5分) (2017七上鄭州月考) 珊瑚蟲身體微小,口周圍長著許多小觸手,用來捕獲海洋中的微小生物它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼,以保護身體珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,而它們分泌的外殼卻堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進而形成珊瑚礁珊瑚蟲與藻類植物共同生活,這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活,同時給珊瑚蟲提供氧氣藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類的生存大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島,給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境 (1) 珊瑚是生物嗎?_為什么?_ (2) 資料中有四個生物的特征,請你列舉出 來_、_、_、_ (3) 資料中影響藻類生存的生態(tài)因素有哪些?(寫出三個即可)_ (4) 珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū),是因為淺水區(qū)有較充足的_,有適宜的_,有利于藻類的生長,從而為珊瑚蟲提供更多的_ 26. (3分) 請說出元代散曲名家馬致遠的名曲秋思中的生物和非生物。附秋思:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1) 曲中的生物有:_;、 _、_;(寫出三種即可) (2) 曲中的非生物有:_;(寫出三種即可) (3) 以上生物在地球上賴以生存的范圍叫_它由_、_、_三部分組成 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共24題;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 綜合題 (共2題;共8分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、

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