青海省玉樹藏族自治州中考生物專題1 認(rèn)識(shí)生物

青海省玉樹藏族自治州中考生物專題1 認(rèn)識(shí)生物姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共24題；共48分)1. （2分） (2018七上文山期中) 自然界中有生命的物體叫生物。下圖所示的物體不屬于生物的是（ ） A . 草履蟲B . 機(jī)器人C . 衣藻D . 青蛙2. （2分） (2016九上普寧期中) 下列除哪項(xiàng)外，都是生命特征的表現(xiàn)（ ）A . 蜻蜓點(diǎn)水B . 種子萌發(fā)C . 森林著火D . 人的呼吸3. （2分） (2017七下高密開學(xué)考) 下列不是生物特征的是（ ）A . 能進(jìn)行呼吸B . 能生長(zhǎng)繁殖C . 會(huì)活動(dòng)D . 能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)4. （2分） (2017婁底模擬) 下列關(guān)于生物共同特征的敘述中，正確的是（ ）A . 生物都能通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B . 生物都有遺傳和變異現(xiàn)象C . 生物都需要從外界獲取有機(jī)物D . 生物都進(jìn)行光合作用與呼吸作用5. （2分） (2019七上云安期末) 自然界中生物的形態(tài)和特征是多種多樣的，下列不屬于生物的是（ ） A . 枯木上的木耳B . 病毒C . 植物標(biāo)本D . 蛇6. （2分） (2018七上樂東期中) 含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂，說明它（ ） A . 害羞B . 具有應(yīng)激性C . 變異D . 在進(jìn)行呼吸7. （2分） (2016七上道縣期中) 下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（ ）A . 病毒B . 細(xì)菌C . 植物D . 化石8. （2分） (2019八下靈石期中) “離離原上草，一歲一枯榮”，此詩(shī)句說明生物具有哪種特征（ ） A . 遺傳與變異B . 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C . 能生長(zhǎng)和繁殖D . 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)9. （2分） (2016七上潮州期中) 下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A . 蜻蜓點(diǎn)水B . 公雞打鳴C . 鋼鐵生銹D . 葵花向陽(yáng)10. （2分） (2018棗莊模擬) 下列諺語(yǔ)或成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是（ ） A . 一母生九子，連母十個(gè)樣生物的變異現(xiàn)象B . 大魚吃小魚，小魚吃蝦米生物間的捕食關(guān)系C . 千里之堤，毀于蟻穴生物對(duì)環(huán)境的影響D . 大樹底下好乘涼環(huán)境對(duì)生物的影響11. （2分） (2019菏澤) 下列各項(xiàng)中，屬于生物都具備的特征是（ ） A . 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B . 能繁殖后代C . 能進(jìn)行反射活動(dòng)D . 能將無機(jī)物合成有機(jī)物12. （2分） (2016七上銅山期中) 下列描述不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A . 花開花落B . 潮漲潮落C . 孔雀開屏D . 北雁南飛13. （2分） (2016七上伊寧期中) 植物的根向地生長(zhǎng)，葉向光生長(zhǎng)，這說明植物也和動(dòng)物一樣具有（ ）A . 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力B . 遺傳特性C . 生長(zhǎng)和繁殖能力D . 排出廢物的能力14. （2分） (2016七上福建期中) 下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（ ）； A . 引起人感冒的病毒B . 會(huì)彈琴的機(jī)器人C . 生長(zhǎng)在桔子皮上的霉菌D . 冬眠的青蛙15. （2分） (2016七江蘇期中) 下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ） A . 蛇冬眠B . 煤燃燒C . 蝌蚪長(zhǎng)成青蛙D . 羊吃草16. （2分） 下列不屬于生命現(xiàn)象的是A . 蜻蜓點(diǎn)水B . 鋼鐵生銹C . 公雞打鳴D . 葵花向陽(yáng)17. （2分） (2016菏澤) 有關(guān)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）A . 圖一裝置表示膈肌收縮，肺處于吸氣狀態(tài)B . 圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳C . 圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍(lán)，未遮光處不變藍(lán)D . 利用圖四實(shí)驗(yàn)裝置，可以得出草履蟲對(duì)刺激能產(chǎn)生簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)18. （2分） (2016七上邵陽(yáng)期中) 科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，給作物播放音樂能提高產(chǎn)量，這說明生物（ ）A . 需要營(yíng)養(yǎng)B . 進(jìn)行生長(zhǎng)C . 排出廢物D . 對(duì)外界刺激做出反應(yīng)19. （2分） (2017七上東明期末) 牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（ ）的特征A . 需要營(yíng)養(yǎng)B . 進(jìn)行呼吸C . 應(yīng)激性D . 生長(zhǎng)和繁殖20. （2分） (2016八上無棣期中) 下列詩(shī)句或成語(yǔ)中，不包含生殖現(xiàn)象的是（ ）A . 探花峽蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B . 螳螂捕蟬，黃雀在后C . 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D . 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕啄春泥21. （2分） (2017海口模擬) “龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，該諺語(yǔ)中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征是（ ）A . 生物能生長(zhǎng)B . 生物都有遺傳特性C . 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D . 生物能變異22. （2分） (2016七上香洲期末) 請(qǐng)你指出下列哪項(xiàng)是生物（ ） A . 機(jī)器人B . 珊瑚C . 鐘乳石D . 珊瑚蟲23. （2分） (2019七上寶安期末) 植物會(huì)落葉，這一現(xiàn)象屬于生物特征中的（ ）： A . 生物能生長(zhǎng)和繁殖B . 生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C . 生物能排泄廢物D . 生物需要呼吸24. （2分） (2018七上東源期中) 以下詩(shī)文或諺語(yǔ)與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（ ） A . “長(zhǎng)嘴要吃，長(zhǎng)根要肥”，說明生物都需要營(yíng)養(yǎng)B . “千里之堤，潰于蟻穴”，形象地說明生物影響環(huán)境C . “?？菔癄€”體現(xiàn)的是生物的生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象D . “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系二、 綜合題 (共2題；共8分)25. （5分） 判斷題（1） 所有的動(dòng)物都能夠主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。（2） 研究動(dòng)物的方法主要有實(shí)驗(yàn)法和觀察法。（3） 多數(shù)微生物是有益于人類的。（4） 縫葉鶯能夠縫葉筑巢，它的這種行為是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。（5） 我們保護(hù)動(dòng)物的多樣性，就是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。26. （3分） 請(qǐng)說出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲秋思中的生物和非生物。附秋思：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（1） 曲中的生物有：_;、 _、_;(寫出三種即可) （2） 曲中的非生物有：_;(寫出三種即可) （3） 以上生物在地球上賴以生存的范圍叫_它由_、_、_三部分組成 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共24題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 綜合題 (共2題；共8分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、