江西省萍鄉(xiāng)市中考化學試題

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1、江西省萍鄉(xiāng)市中考化學試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分） (2016九上鞍山期中) 在利用運載火箭將衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道時，發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是（ ） A . 導(dǎo)游槽內(nèi)的水受熱汽化 B . 火箭點火 C . 隔熱材料脫落 D . 整流罩脫落 2. （2分） 2010年12月發(fā)生的義煤集團兼并重組的巨源煤礦瓦斯爆炸事故，共造成２６人遇難。遏制重特大安全事故的發(fā)生，是我國目前安全工作的重點。為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故的發(fā)生，

2、下列措施切實可行的是（ ） ①加強安全管理，杜絕明火源②降低瓦斯氣體的著火點③提高礦井中通風能力④將礦井中的氧氣除去 A . ②④ B . ①③ C . ②③ D . ①④ 3. （2分） 下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是（ ） A . 原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B . 保持水的化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子 C . 原子的質(zhì)量總比分子的質(zhì)量小 D . 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì) 4. （2分） 2011年被聯(lián)合國定為“國際化學年”，以紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻，提高工眾對化學的正確認識。下列有關(guān)認識科學的是（ ） A . 用石墨可制得

3、金剛石 B . “綠色食品”就是綠顏色的食品 C . 稀有氣體不與任何物質(zhì)反應(yīng) D . 純牛奶中不含任何物質(zhì) 5. （2分） (2016九上沙市期中) 日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)理解為（ ） A . 原子 B . 離子 C . 分子 D . 元素 6. （2分） 下列實驗操作錯誤的是（ ） A . 將少量白磷浸沒在盛有水的密閉廣口瓶中保存 B . 用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石 C . 用試管夾夾持試管時，應(yīng)從試管底部往上套，夾在距管口約三分之一處 D . 蒸發(fā)結(jié)晶過程中，當蒸發(fā)皿中的

4、液體中出現(xiàn)較多量固體時，即停止加熱 7. （2分） (2016九下德州開學考) 化學反應(yīng)往往需要在一定的條件下進行．通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至組織反應(yīng)的行．下列所反映的措施中，能加快其化學反應(yīng)速率的是（ ） A . 鐵門表面噴漆 B . 冰箱保存食物 C . 用扇子扇煤爐火，火會更旺 D . 將木頭電線桿埋入地下的部分用火微微燒焦 8. （2分） (2018九上玉溪期末) 防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應(yīng)該了解的生活常識．下列做法錯誤的是（ ） A . 乘坐公共交通工具攜帶酒精 B . 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅 C . 液化氣著火，首先迅速關(guān)

5、閉液化氣罐閥門 D . 火場逃生時在有煙霧的地方匍匐前進 9. （2分） (2018九上鳳陽期末) 下列有關(guān)現(xiàn)象用分子理論解釋正確的是（ ） A . 100L氣體壓縮在1L鋼瓶中﹣﹣分子體積變小 B . 遍地花香滿人間﹣﹣分子間有間隔 C . 碘固體和碘蒸氣都能使淀粉變藍﹣﹣同種分子的化學性質(zhì)相同 D . 水受熱變成水蒸氣﹣﹣分子可以再分 10. （2分） (2017鎮(zhèn)江) 下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B . 點燃或加熱可燃性氣體前，檢驗其純度 C . 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的

6、體積為20.0mL D . 用高錳酸鉀制取O2后，應(yīng)先熄滅酒精燈再從水中取出導(dǎo)氣管 11. （2分） (2018雁江模擬) 下列實驗操作．正確的是（ ） A . 鐵絲在氧氣中燃燒 B . 配制 溶液 C . 稱粗鹽的質(zhì)量 D . 過濾 12. （2分） 下列說法正確的是（ ） A . 可燃物達到著火點一定會燃燒 B . 干冰升華時要吸收大量的熱，這是化學變化中的吸熱現(xiàn)象 C . 某氣體能使灼熱的氧化銅還原成銅，這種氣體一定是一氧化碳 D . 鑒別氫氧化鈉固體和氯化銨固體，可加適量水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化 13. （2分） 走進化學

7、實驗室，同學們能夠?qū)W會最基本的操作．以下操作不正確的是（ ） A . 讀取液體體積 B . 傾倒液體 C . 過濾 D . 制取二氧化碳 14. （2分） 鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.8克與一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的混合物蒸發(fā)水分得固體（不含有結(jié)晶水）11克，則反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量是（ ） A . 0.15克 B . 0.20克 C . 0.30克 D . 0.45克 15. （2分） 除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或方法不正確的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑或方法 A CO CO2

8、 氫氧化鈉溶液 B CuO C 空氣流中灼燒 C CO2 CO 點燃 D N2 O2 過量的灼熱銅網(wǎng) A . A B . B C . C D . D 16. （2分） (2016惠陽模擬) 諺語詩詞中蘊含著科學道理．下列說法正確的是（ ） A . “真金不怕火煉”是說黃金熔點很高 B . “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火 C . “百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同 D . “滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動 二、 填空題 (共5題；共25分) 17. （7分） 天宮二號空間實驗室于20

9、16年9月15日22時04分09秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功．主要開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗．未來貨運飛船與“天宮二號”對接．請回答： （1） 航天發(fā)射任務(wù)“拈輕怕重”，天宮二號必將輕裝上陣，你認為下列材料最適合“天宮二號”的是 （填字母） A . 硬鋁 B . 鈦合金 C . 不銹鋼 D . 黃銅 （2） “天宮二號”兩側(cè)伸展的太陽能電池板，將在向陽面時發(fā)電，并將一部分電量儲存在鎳氫電池里，在背陰面時各種設(shè)備也能正常使用．在此整個過程中的能量轉(zhuǎn)化是________（用“→”表示轉(zhuǎn)化）． （3） 太陽能電池芯片的常用

10、材料“單晶硅”常用氫氣在高溫下置換三氯氫硅（SiHCl3，此物質(zhì)中氫、氯元素的化合價相同）制得，該反應(yīng)的化學方程式為________，反應(yīng)前后硅元素的化合價分別為________． （4） 運載“天宮二號”的長征五號乙火箭芯級發(fā)動機為液氫﹣液氧，而不使用含碳量較高的煤油（主要含碳、氫兩種元素），這樣做不僅是因為氫氣的熱值比較高，而且還可以減少________、________等污染物的排放，更加綠色、環(huán)保． 18. （8分） (2014河池) 河池享有諸多美譽． （1） 有色金屬之鄉(xiāng)﹣南丹，又稱“中國錫都”，這里的“錫”是指； A . 元素 B . 單質(zhì) C . 分子

11、 D . 原子 （2） 長壽之鄉(xiāng)﹣巴馬，其特點之一是山泉水呈弱堿性，測定水樣pH的方法是________； （3） 觀賞石之鄉(xiāng)﹣大化，其彩玉石成分較復(fù)雜，其中含有SiO2，SiO2屬于； A . 鹽 B . 有機物 C . 金屬氧化物 D . 非金屬氧化物 （4） 銅鼓之鄉(xiāng)﹣東蘭，年代久遠的銅鼓表面常出現(xiàn)銅綠[Cu2（OH）2CO3]，它是銅與空氣中的水、氧氣和________共同作用而形成的； （5） 河池溶洞多、奇、險，鐘乳石含有CO32﹣，溶洞水含HCO3﹣，檢驗CO32﹣或HCO3﹣的方法是________； （6） 河池米酒、葡萄酒香醇可口，其中酒精的化學式

12、為________． 19. （2分） (2017河南模擬) 葡萄糖酸鈣【化學式為（C6H11O7）2Ca】可以作為補鈣劑． （1） 葡萄糖酸鈣由________種元素組成． （2） 葡萄糖酸鈣中碳、鈣元素的質(zhì)量比是________． 20. （3分） (2017九下枝江期中) t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有10g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示． （1） 燒杯①中溶解的溶質(zhì)是________（寫名稱或化學式）； （2） 將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水________g

13、； （3） 關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是________． A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出 C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體 D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)） 21. （5分） 下圖是實驗室制備氣體的常用裝置，根據(jù)裝置回答： （1） 寫出帶標號的儀器名稱：①________②________； （2） 用裝置A制取氧氣的化學方程式是________；若要控制反應(yīng)速率以獲得平穩(wěn)的氧氣流，可以考慮將儀器

14、①換成________（填儀器名稱） （3） 二氧化氮氣體是一種密度大于空氣的有毒氣體，能與水發(fā)生化學反應(yīng)。若要收集這種氣體，最好選用裝置________（填裝置字母代號） 三、 流程題 (共1題；共7分) 22. （7分） 化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科． （1）有四種氣體：a．O2b．COc．N2d．CO2 ， 請選擇合適的序號填空： ①用于供給動植物呼吸的是________?。?②會造成溫室效應(yīng)的是________； ③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是________　； ④用作保護氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是________． （2）從燃燒的條件

15、分析，家用燃氣灶打開旋鈕時，氣閥打開為燃燒提供了________； 寫出CH4燃燒的化學方程式________；下列圖標與防止火災(zāi)安全警示有關(guān)的是________． 四、 推斷題 (共1題；共5分) 23. （5分） (2016九上費縣期中) 已知下列四個反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是________（填序號），并寫出正確的化學方程式． ①氧化汞→汞+氧氣________． ②石灰石+鹽酸→氧化鈣+二氧化碳+水________ ③紅磷+氧氣→五氧化二磷________ ④過氧化氫→水+氧氣________． 五、 科學探究題 (共1題；共8分) 24.

16、（8分） 某同學發(fā)現(xiàn)，上個月考試用過的氫氧化鈉溶液的試劑瓶沒有塞上瓶塞，對該溶液是否變質(zhì)，同學們一起進行如下探究實驗． 【猜想與假設(shè)】猜想①該溶液沒有變質(zhì)；猜想②該溶液全部變質(zhì)；猜想③該溶液部分變質(zhì)． 【查閱資料】BaCl2溶液呈中性，且BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl 【方案討論】為了驗證猜想②或猜想③，甲乙丙三同學分別提出如下方案： 甲：向溶液中滴加酚酞，若酚酞變紅，則猜想③成立，否則猜想②成立．同學們認為此方案不行，原因是________． 乙：先向溶液中滴加足量的Ba（OH）2 ， 再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想②或猜想③成立．同學們認為此方案不行，原

17、因是________． 丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液，再滴入酚酞．根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想②或猜想③成立．同學們通過分析認為此方案可行． 【實驗操作】 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及解釋 步驟一：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量________ 有氣泡產(chǎn)生 猜想________ 步驟二：取少量待測溶液于試管中，然后滴加足量的BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞 ①________ ②________ 猜想________ 成立 【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，所以要________保存． 六、 計算題 (共1題；共3分) 25. （

18、3分） (2017固始模擬) A，B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題 （1） 當A中混有少量的B時，常用的提純方法是________． （2） 將A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系由大到小的順序是________． （3） t1℃時，將75gA物質(zhì)的飽和溶液加入50g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-

19、1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題；共25分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 18-6、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、 三、 流程題 (共1題；共7分) 22-1、 四、 推斷題 (共1題；共5分) 23-1、 五、 科學探究題 (共1題；共8分) 24-1、 六、 計算題 (共1題；共3分) 25-1、 25-2、 25-3、