《鄒忌諷齊王納諫》教案4(北京版選修1)
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111 解題:諷諫? 諷諫,即用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸。封建社會(huì),皇權(quán)威威,不可侵犯,有多少謀臣良相因批龍鱗、逆圣聽而慘遭殺身之禍。伍 子胥賜劍自刎,比干剖腹挖心,屈子放逐,司馬遷蒙宮刑之辱,都是千古奇冤!然而,鄒忌卻敢于批評(píng)齊威王偏信讒言,教育齊威王 要從諫如流,他憑借的正是一個(gè)“諷”字,一種聰明巧妙的勸諫辦法。 課文導(dǎo)學(xué)? 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)? 1.體會(huì)古代志土為了國(guó)家利益勇于諷諫的思想,理解古代明君肯聽臣民意見,認(rèn)真納諫的大度胸懷。? 2.學(xué)習(xí)設(shè)喻說理的方法。? 3.了解“修、私、書、間”等14個(gè)常用詞語(yǔ)的用法,歸納義項(xiàng)。掌握“孰……與……”“此所謂……”兩種句式。? 4.能背誦全文。? 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)? l.認(rèn)識(shí)齊威王納諫除蔽的積極意義。? 2.學(xué)習(xí)鄒忌善于揣摩對(duì)方心理,善于運(yùn)用設(shè)喻的語(yǔ)言藝術(shù)。? 三、學(xué)法指津? ?。ㄒ唬┭凶x步驟? 1.本文語(yǔ)言不算艱深,篇幅也不長(zhǎng),要反復(fù)朗讀,達(dá)到熟悉課文內(nèi)容的目的。第一段記敘十分生動(dòng),讀時(shí)應(yīng)注意表現(xiàn)人物的情態(tài),并突出“私我”“畏我”“有求于我”三句話。第二段是鄒忌諷諫齊威王的話,頗能表現(xiàn)鄒忌的個(gè)性特色,以略帶詼諧的方式說出嚴(yán)肅的內(nèi)容,讀時(shí)應(yīng)注意這一點(diǎn)。第三段要讀得層次分明,威王政令部分要突出“面刺寡人之過”“上書”“謗譏于市朝”三語(yǔ);敘進(jìn)諫情形部分,要突出“門庭若市”“時(shí)時(shí)而間進(jìn)”“無可進(jìn)者”三語(yǔ)。第四段敘納諫結(jié)果,“皆朝于齊”要重讀。末句是史家的評(píng)論,當(dāng)用贊美的語(yǔ)氣讀。? 2.自行翻譯,不一定要筆譯,把弄不清楚的問題作好記錄,請(qǐng)教同學(xué)或老師。? 3.逐段自讀課文,理清層次結(jié)構(gòu)。第一段:進(jìn)諫的依據(jù)。鄒忌與徐公比美,發(fā)覺受蒙蔽,他認(rèn)真地思索這個(gè)問題,舉一反三,從中體味出國(guó)君不易聽到直言的道理,并決定“入朝見威王。”第二段:進(jìn)諫的內(nèi)容。鄒忌以自己受蒙蔽之事諷諭齊王,他見威王后,沒有單刀直入地向齊威王進(jìn)諫,而是先講自己的切身體會(huì),以事設(shè)喻,啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自身受蒙蔽的嚴(yán)重性,從而省悟到納諫的必要性。第三段:納諫的舉措。齊威王接受鄒忌的勸告,立即頒布政令,懸賞求諫,廣開言路,區(qū)分情況,給予獎(jiǎng)賞。第四段:納諫的效果。齊威王納諫除蔽,政治清明,使齊國(guó)國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,威震諸侯。? (二)問題探究? l.鄒忌是從什么地方看出齊威王受了蒙蔽的?? 要點(diǎn):“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王?!? 2.鄒忌進(jìn)諫時(shí)說到“王之蔽甚矣”就戛然而止,有什么好處?? 要點(diǎn):齊威王是個(gè)聰明有為的國(guó)君,只要認(rèn)識(shí)到自己受到了蒙蔽,下一步該怎么辦,他很清楚,對(duì)聰明有為的國(guó)君,不需說多余的話。? 3.齊威王設(shè)上、中、下三等獎(jiǎng)賞的區(qū)別在哪里?為進(jìn)諫者頒獎(jiǎng)意味著什么?? 要點(diǎn):批評(píng)者勇氣的大小。有改正缺點(diǎn)的勇氣,振興國(guó)家的決心。? 4.文中依次敘述“令初下”“數(shù)月之后”“期年之后”進(jìn)諫者的人數(shù),這是為什么?? 要點(diǎn):說明齊國(guó)的政治日益清明。? 能力訓(xùn)練? 1.下列加橫線的詞讀音全部都正確的一項(xiàng)是:(?。? A.昳(yì)麗 時(shí)時(shí)而間(jiān)進(jìn) 臣妾(qiè)? B.窺(kuī)鏡 期(jī)年 皆朝(cháo)于齊? C.弗(fú)如 孰(shú)與 數(shù)(shuò)月之后? D.朝(zhāo)服 衣冠(guàn)謗(bàng)譏? 2.下列加橫線的詞語(yǔ)古今意義、用法一致的是:( )? A.今齊地方千里,百二十城? B.宮婦左右莫不私王? C.自以為不如?? 3.找出下列各句中活用的詞語(yǔ),指出其用法,并解釋。? ①群臣吏民能面刺寡人之過者? ②朝服衣冠? ③吾妻之美我者,私我也? ④聞寡人之耳者,受下賞? 4.下面不是賓語(yǔ)前置句的一句是:(?)? A.夫晉,何厭之有?? B.忌不自信。?? C.何以哉?? D.徐公何能及君也!? 5.解釋下面各組詞語(yǔ):? ①我孰與城北徐公美(?。? 徐公來,孰視之( )? ②能譏謗于市朝(?。? 皆朝于齊(?。? 6.選擇下列各句的正確解釋:? ① 暮寢而思之? A.晚上睡著了,仍然在考慮這件事? B.晚上睡著了,仍然在想念徐公? C.晚上躺著考慮這件事? D.晚上躺著想念徐公? ② 時(shí)時(shí)而間進(jìn)? A.有時(shí)間或有人提意見? B.有時(shí)悄悄地有人提意見? C.經(jīng)常間或有人提意見? D.經(jīng)常悄悄地有人提意見? ③雖欲言,無可進(jìn)者? A.雖然想進(jìn)言,但是沒有可以進(jìn)言的了? B,雖然想進(jìn)言,但是無法進(jìn)言了? C.即使想進(jìn)言,也沒有進(jìn)言了? D.即使想進(jìn)言,也沒有可以進(jìn)言的了? 7.默寫:? ①鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子:暮寢而思之,曰:“ , ??; , ; , 。? ②威王采取納諫措施后收到效果的句子:令初下, , ;數(shù)月之后, ?。黄谀曛?, 。? 8.下面的短文節(jié)自《韓非子·外儲(chǔ)說左上》,讀后回答問題。? 郢人有遺燕相國(guó)書者,夜書,火不明,因謂持燭者日:“舉燭。”而誤書“舉燭”?!芭e燭”非書意也。燕相國(guó)受書而說之,曰:“舉燭者,尚明也;尚明也者,舉賢而任之?!毖嘞喟淄酰醮髳?,國(guó)以治。治則治矣,非書意也。? ①給下面兩句話中的加橫線的詞注音:? 甲:郢人有遺燕相國(guó)書者(?。? 乙:燕相國(guó)受書而說之(?。? ②下面四句話中加點(diǎn)字不同義的一項(xiàng)是:(?。? 夜書,火不明?? “舉燭”,非書意也?? 燕相國(guó)受書而說之?? 治則治矣,非書意也? ③下面這句話有四種解釋,請(qǐng)選出正確的一項(xiàng):(?。? 王大說,國(guó)以治。? A.燕王大聲說,一定要把國(guó)家治理好。? B.燕王大聲說,國(guó)家已經(jīng)治理好了。? C.燕王很高興,國(guó)家因此也治理好了。? D.燕王很高興,就用這種方式治理國(guó)家。? 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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