2013年高中歷史 電子題庫 第二單元 第7課 知能演練輕松闖關(guān)(含解析)岳麓版必修3

上傳人:wu****ei 文檔編號:149159383 上傳時(shí)間:2022-09-06 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?83.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2013年高中歷史 電子題庫 第二單元 第7課 知能演練輕松闖關(guān)(含解析)岳麓版必修3_第1頁
第1頁 / 共4頁
2013年高中歷史 電子題庫 第二單元 第7課 知能演練輕松闖關(guān)(含解析)岳麓版必修3_第2頁
第2頁 / 共4頁
2013年高中歷史 電子題庫 第二單元 第7課 知能演練輕松闖關(guān)(含解析)岳麓版必修3_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2013年高中歷史 電子題庫 第二單元 第7課 知能演練輕松闖關(guān)(含解析)岳麓版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2013年高中歷史 電子題庫 第二單元 第7課 知能演練輕松闖關(guān)(含解析)岳麓版必修3(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、"2013年岳麓版高二歷史必修3電子題庫(含解析) 第二單元 第7課 知能演練輕松闖關(guān) " 1.(2012·泰安高二質(zhì)檢)“普天之下,摶心揖志,器械一量,書同文字?!薄?秦)《瑯邪臺刻石》其中的文字應(yīng)該是(  ) A.小篆           B.隸書 C.楷書 D.行書 解析:選A。秦代統(tǒng)一的文字是小篆,故秦代刻石的字體應(yīng)選A項(xiàng)。 2.(2012·煙臺高二測試)余秋雨說:“漢字是第一項(xiàng)中華文明長壽的秘密,——它是活著的圖騰,永恒的星辰?!蹦敲?,漢字的發(fā)展順序按先后排列正確的是(  ) A.甲骨文→小篆→隸書→楷書 B.甲骨文→隸書→楷書→小篆 C.甲骨文→楷

2、書→小篆→隸書 D.甲骨文→隸書→小篆→楷書 解析:選A。根據(jù)所學(xué)可知甲骨文出現(xiàn)于商代,秦代統(tǒng)一文字為小篆,之后出現(xiàn)書寫更為方便的隸書,最后是楷書。 3.關(guān)于書法字體,明朝人張潮認(rèn)為:“楷書須如文人,草書須如名將。介乎二者之間,如羊叔子緩帶輕裘,正是佳處。”中宜填入什么?(  ) A.小篆 B.隸書 C.行書 D.甲骨文 解析:選C。兼有楷書和草書長處的書法是行書。 4.與下圖所示意的藝術(shù)形式有關(guān)的話題不恰當(dāng)?shù)氖?  ) A.在秦代書寫形式趨于成熟 B.魏晉時(shí)發(fā)展為自覺的藝術(shù) C.宋代時(shí)追求個(gè)性化忽略法度 D.明代趨于平民化,重個(gè)性創(chuàng)造 解析:選A。錯(cuò)因在于

3、說法模糊。商代甲骨文是所知最早的成熟文字,其它字體成熟時(shí)間各有不同。 5.閱讀下列圖片: 請回答: (1)兩幅書法作品的作者分別是誰? (2)分別概括兩幅作品的書法特點(diǎn),并分析呈現(xiàn)這種特點(diǎn)的原因。 答案:(1)王羲之、顏真卿。 (2)圖一作品反映了東晉書法的虛玄靈動。 原因:社會危機(jī)嚴(yán)重;士人群體形成;筆墨紙張等文具的改進(jìn)。 圖二作品反映了隋唐楷書講究法度和規(guī)范。 原因:封建王朝鼎盛,社會需要法度和規(guī)范。 一、選擇題 1.中國古代史籍浩如煙海。研究西周歷史,你認(rèn)為最有價(jià)值的史料應(yīng)該是(  ) A.甲骨文           B.金文 C.《史記》 D.神話

4、傳說 解析:選B。作為歷史資料,當(dāng)時(shí)的人的記述最有價(jià)值,稱之為“信史”,而后人對它的轉(zhuǎn)述或考察分析則價(jià)值相對較小,所以應(yīng)首先把C、D兩項(xiàng)排除;甲骨文是商代常用的記載形式,到周時(shí)已主要是金文。 2.在所有書體中最為奔放躍動,最能表達(dá)和抒發(fā)書法家感情的是(  ) A.篆書 B.隸書 C.草書 D.楷書 解析:選C。草書使中國書法的寫意性發(fā)揮到極致,變化豐富,奔放躍動,最能表達(dá)和抒發(fā)書法家的感情。 3.書法藝術(shù)具有特殊的審美價(jià)值。中國古代擅長草書、行書,號稱“書圣”的人是(  ) A.王羲之 B.懷素 C.柳公權(quán) D.顏真卿 解析:選A。王羲之擅長行書、楷書、草書,

5、柳公權(quán)、顏真卿皆以楷書聞名,懷素擅長草書。 4.電影《英雄》中有這樣一個(gè)情節(jié):刺客無名對秦王說,“劍”有18種寫法,互不相同。秦王說,統(tǒng)一以后要把這些雜七雜八的文字一律廢掉,只留下一種文字。秦王嬴政統(tǒng)一全國后,將各種文字統(tǒng)一成標(biāo)準(zhǔn)文字,這種標(biāo)準(zhǔn)文字是(  ) 解析:選A。秦統(tǒng)一后以小篆為全國標(biāo)準(zhǔn)字體。A是小篆,B是隸書,C是楷書,D是草書。 5.(2012·濟(jì)南實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)1975年,在湖北江陵鳳凰山一座墓葬中,出土了兩枚墓主人冷賢的私印。印上的“冷賢”二字分別用小篆和隸書兩種字體刻寫,墓葬的主人不可能生活在(  ) A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 B.秦朝 C.魏晉南北朝 D.隋唐

6、時(shí)期 解析:選A。小篆、隸書形成于秦漢時(shí)期,故在此之前的時(shí)期不可能是墓葬主人生活的時(shí)代。 6. 隨著嫦娥系列探月飛船的一再升空,其標(biāo)識形象也日益為世人所熟識。對其所蘊(yùn)含的歷史信息解讀不正確的是(  ) A.其設(shè)計(jì)借用了中國書法藝術(shù)形式 B.反映了中國漢字的象形特征 C.反映了漢字由繁到簡的發(fā)展趨勢 D.體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合 解析:選C。一個(gè)漢字的形狀和蘊(yùn)含的信息不可能反映出漢字的演變趨勢,故排除C。 7.某公司有一匾額如下圖,下列有關(guān)表述正確的是(  ) ①匾文的觀點(diǎn)出自于道家?、谪椅牡淖煮w使用的是篆書 ③匾額落款的時(shí)間采用的是干支紀(jì)年法 ④匾額彰顯了

7、該公司的發(fā)展理念 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析:選D。匾額內(nèi)容主要是儒家思想,排除①。 8.漢字由重實(shí)用到重視自覺的書法藝術(shù)的內(nèi)在原因是(  ) A.士人階層的壯大 B.漢字字形豐富、數(shù)量龐大,便于個(gè)性化的藝術(shù)再創(chuàng)造 C.社會發(fā)展的需求 D.筆墨紙張等文具的改進(jìn) 解析:選B。題目問的是內(nèi)在原因,那就應(yīng)該從漢字本身去尋找。其他選項(xiàng)都是外因。 二、非選擇題 9.讀圖回答問題。 下圖以“虎”、“象”、“鹿”、“鳥”四字為例,分別展現(xiàn)了“漢字七體”的風(fēng)采。 (1)A、B、C、D分別指的是哪幾種字體? (2)簡述B、C、D三種字體創(chuàng)立或成熟

8、的時(shí)間和字體特點(diǎn)。 解析:本題考查學(xué)生對漢字藝術(shù)的掌握、理解和辨析能力,分析判斷準(zhǔn)確是答題的關(guān)鍵,否則這兩問都無法解答,可根據(jù)書藝發(fā)展歷程判斷。 答案:(1)A—甲骨文 B—小篆 C—草書 D—行書。 (2) 字體 創(chuàng)立或成熟時(shí)間 特點(diǎn) 小篆 創(chuàng)始于秦代 字體略長,筆畫圓勻,富于圖案美 草書 起源于漢初,成熟于東晉 寫意性發(fā)揮到極致,變化豐富,奔放躍動 行書 開始盛行于晉代 兼有楷書和草書的長處,既工整清晰,又飛灑活潑 一、閱讀與思考(教材P33)  怎樣理解“漢字文化是中華兒女永遠(yuǎn)的精神家園”? 提示:秦漢推行的文字統(tǒng)一,克服了許多地區(qū)的方言隔阻,把各

9、民族聯(lián)系在一起,形成了以漢文化為主體的文化共同體;漢字在中華民族的融合與凝聚方面,在維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)和統(tǒng)一方面起到了巨大作用。 二、自我測評(教材P33) 1.概述漢字的起源與發(fā)展演變過程。 提示:文字起源:是人類在長期的社會勞動實(shí)踐中群體創(chuàng)造的成果,如結(jié)繩記事是促使文字出現(xiàn)的一個(gè)重要原因;倉頡將這些散亂的文字加以整理。 發(fā)展演變:新石器時(shí)代陶器上出現(xiàn)的刻畫符號是漢字的雛形。商周時(shí)期甲骨文和金文的出現(xiàn)是漢字發(fā)展史上的重要內(nèi)容,是目前所知最早的成熟的漢字。到秦朝時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)巨大飛躍,秦始皇的“書同文字”措施克服了文化交流中的文字障礙,用秦國通行的小篆作為官方規(guī)范文字,接著又用書寫更為簡便的隸書作為新的標(biāo)準(zhǔn)。 2.分析時(shí)代變遷對書法風(fēng)格的影響。 提示:漢末社會危機(jī)嚴(yán)重,書法重在表達(dá)士人對意境、神韻、風(fēng)骨追求的理想形式;隋唐一統(tǒng),盛世氣象,書法既有狂放不羈的草書,也有注重規(guī)范法度的楷書;宋代市民階層興起,社會生活豐富多樣,書法藝術(shù)出現(xiàn)各具形態(tài)的“四大家”和“瘦金體”,追求個(gè)性而忽略法度,倡導(dǎo)有意無法;明代社會進(jìn)一步平民化、世俗化,書法更加強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的創(chuàng)造;清代世運(yùn)轉(zhuǎn)衰,士人趨時(shí)應(yīng)試而興“館閣體”,抱殘守缺,毫無生氣。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!