人教版《第十三章內(nèi)能》復(fù)習(xí)課件
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1、考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論 1 1基本內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子基本內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子組成的,分子都在都在_運(yùn)動(dòng),分子間存在著運(yùn)動(dòng),分子間存在著_和和_。2 2分子運(yùn)動(dòng)分子運(yùn)動(dòng) (1)(1)一切物體的分子都在不停一切物體的分子都在不停地地_。(2)(2)物體內(nèi)大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng),熱物體內(nèi)大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng),熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越_,熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。,熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。不停地做無(wú)規(guī)則不停地做無(wú)規(guī)則引力引力斥力斥力無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)高高 (3 3)擴(kuò)散現(xiàn)象)擴(kuò)散現(xiàn)象 定義:由于分子運(yùn)動(dòng),兩種不同物質(zhì)相互接觸時(shí),定義:由于
2、分子運(yùn)動(dòng),兩種不同物質(zhì)相互接觸時(shí),一種物質(zhì)逐漸進(jìn)入到另一種物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫擴(kuò)散。一種物質(zhì)逐漸進(jìn)入到另一種物質(zhì)中的現(xiàn)象,叫擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明:擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明:a.a.分子之間存在分子之間存在_;b.b.分子分子在不停地做在不停地做_運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)。注意注意 固、液、氣三態(tài)間都可發(fā)生擴(kuò)散,擴(kuò)散速固、液、氣三態(tài)間都可發(fā)生擴(kuò)散,擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。度與溫度有關(guān)。間隙間隙無(wú)規(guī)則無(wú)規(guī)則 易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn) 同種物質(zhì)間不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散,如冷同種物質(zhì)間不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散,如冷水和熱水混合;擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子運(yùn)動(dòng)形成的,而不是物質(zhì)水和熱水混合;擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子運(yùn)動(dòng)形成的,而不是物質(zhì)微粒運(yùn)動(dòng)形成的,也不是由物體的重力作用引起的,如灰
3、塵飛揚(yáng)微粒運(yùn)動(dòng)形成的,也不是由物體的重力作用引起的,如灰塵飛揚(yáng)不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。3 3分子間的作用力分子間的作用力 分子間同時(shí)存在著相互作用的分子間同時(shí)存在著相互作用的_和和_。引力引力斥力斥力考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 內(nèi)能內(nèi)能1 1內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能物體內(nèi)部物體內(nèi)部_分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子間相互作用的勢(shì)能的分子間相互作用的勢(shì)能的_分子動(dòng)能分子動(dòng)能由于分子運(yùn)動(dòng)而具有的能由于分子運(yùn)動(dòng)而具有的能分子勢(shì)能分子勢(shì)能由于分子間存在著相互作用而具有的能由于分子間存在著相互作用而具有的能 說(shuō)明說(shuō)明 物體在任何溫度下都有內(nèi)能,無(wú)論是高溫物體在任何溫度下都有內(nèi)能,無(wú)論是高溫的鐵水,還是寒冷的
4、冰塊。因?yàn)槲矬w內(nèi)部分子永不停的鐵水,還是寒冷的冰塊。因?yàn)槲矬w內(nèi)部分子永不停息地運(yùn)動(dòng)著,并且分子之間存在著相互作用的引力和息地運(yùn)動(dòng)著,并且分子之間存在著相互作用的引力和斥力,所以物體的內(nèi)能不為零。斥力,所以物體的內(nèi)能不為零。所有所有總和總和2 2影響物體內(nèi)能大小的因素影響物體內(nèi)能大小的因素溫度溫度 在物體的質(zhì)量、材料、狀態(tài)相同時(shí),在物體的質(zhì)量、材料、狀態(tài)相同時(shí),溫度越溫度越_,物體內(nèi)能越大,物體內(nèi)能越大質(zhì)量質(zhì)量 在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時(shí),在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體的內(nèi)能越大物體的質(zhì)量越大,物體的內(nèi)能越大材料材料 在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相同時(shí),物體的在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相
5、同時(shí),物體的材料不同,物體的內(nèi)能可能不同材料不同,物體的內(nèi)能可能不同存在狀態(tài)存在狀態(tài) 在物體的溫度、材料、質(zhì)量相同時(shí),在物體的溫度、材料、質(zhì)量相同時(shí),物體存在的狀態(tài)不同時(shí),物體的內(nèi)能也可物體存在的狀態(tài)不同時(shí),物體的內(nèi)能也可能不同能不同高高考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 內(nèi)能的改變內(nèi)能的改變 1 1內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)內(nèi)能改變的外部表現(xiàn) 物體溫度升高物體溫度升高(降低降低)物體內(nèi)能增大物體內(nèi)能增大(減小減小)。物體存在狀態(tài)改變物體存在狀態(tài)改變(熔化、汽化、升華熔化、汽化、升華)內(nèi)能改變。內(nèi)能改變。2 2改變內(nèi)能的兩種方法改變內(nèi)能的兩種方法 (1)(1)做功做功 說(shuō)明說(shuō)明 對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)對(duì)物體做功,物體內(nèi)能
6、會(huì)_;物體對(duì)外做功,;物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)物體內(nèi)能會(huì)_。(2)(2)熱傳遞熱傳遞 熱傳遞條件:有溫度差。熱傳遞條件:有溫度差。熱量:熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的熱量:熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的_叫熱量。熱量的單叫熱量。熱量的單位:位:_ _ 說(shuō)明說(shuō)明 熱傳遞過(guò)程中傳遞的是內(nèi)能熱傳遞過(guò)程中傳遞的是內(nèi)能(熱量熱量),而不是溫度;,而不是溫度;熱量不能說(shuō)熱量不能說(shuō)“含有含有”或或“具有具有”,物體具有的是能,如內(nèi)能、,物體具有的是能,如內(nèi)能、機(jī)械能等。機(jī)械能等。增加增加減少減少多少多少焦耳焦耳 比較比較 做功和熱傳遞改變內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系做功和熱傳遞改變內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系做功做功熱傳遞熱傳遞區(qū)別區(qū)別(實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)
7、)內(nèi)能與其他形式能內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化的相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能的轉(zhuǎn)移內(nèi)能的轉(zhuǎn)移聯(lián)系聯(lián)系改變內(nèi)能上產(chǎn)生的效果相同,所以改變內(nèi)能上產(chǎn)生的效果相同,所以說(shuō)做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能說(shuō)做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能_的的等效等效考點(diǎn)考點(diǎn)4 4 比熱容比熱容比熱容比熱容為為4.24.210103 3 J J 說(shuō)明說(shuō)明(1)(1)比熱容是物質(zhì)本身的一種熱學(xué)性質(zhì),比熱容是物質(zhì)本身的一種熱學(xué)性質(zhì),它與物質(zhì)的質(zhì)量、形狀、溫度以及放熱或吸熱的多它與物質(zhì)的質(zhì)量、形狀、溫度以及放熱或吸熱的多少都無(wú)關(guān),但與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)。不同物質(zhì)少都無(wú)關(guān),但與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)。不同物質(zhì)的比熱容一般不同。的比熱容一般不同。(2)(
8、2)對(duì)于質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收或放出相同的對(duì)于質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收或放出相同的熱量時(shí),比熱容小的物質(zhì)溫度更容易變化。所以在熱量時(shí),比熱容小的物質(zhì)溫度更容易變化。所以在內(nèi)陸地區(qū),以比熱容較小的沙石居多,氣溫變化明內(nèi)陸地區(qū),以比熱容較小的沙石居多,氣溫變化明顯;而在沿海地區(qū),以比熱容較大的水居多,氣溫顯;而在沿海地區(qū),以比熱容較大的水居多,氣溫變化不明顯。變化不明顯??键c(diǎn)考點(diǎn)5 5 熱量的計(jì)算熱量的計(jì)算知識(shí)縱橫知識(shí)縱橫1 1分子運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別分子運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別現(xiàn)象及實(shí)質(zhì)現(xiàn)象及實(shí)質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)分子運(yùn)動(dòng)分子運(yùn)動(dòng)是微觀現(xiàn)象,擴(kuò)散、蒸發(fā)分子運(yùn)動(dòng)是微觀現(xiàn)象,擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果等是分子
9、運(yùn)動(dòng)的結(jié)果機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宏觀現(xiàn)象,飛揚(yáng)的灰塵、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宏觀現(xiàn)象,飛揚(yáng)的灰塵、液體和氣體流動(dòng)等現(xiàn)象都是物體運(yùn)液體和氣體流動(dòng)等現(xiàn)象都是物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)果動(dòng)的結(jié)果2.2.溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別歸類(lèi)示例歸類(lèi)示例類(lèi)型一類(lèi)型一 擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象及探究。生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象及探究。D D 解析解析 兩個(gè)相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象兩個(gè)相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到,但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn)。物體發(fā)生位直接看到,但可以通過(guò)氣味
10、、顏色的變化來(lái)體現(xiàn)。物體發(fā)生位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),機(jī)械運(yùn)動(dòng)不是分子運(yùn)動(dòng)。雨水順著沙粒置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),機(jī)械運(yùn)動(dòng)不是分子運(yùn)動(dòng)。雨水順著沙??p隙滲入土壤,是水的運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象,縫隙滲入土壤,是水的運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是擴(kuò)散現(xiàn)象,故故D D符合題意。符合題意。類(lèi)型二類(lèi)型二 分子熱運(yùn)動(dòng)、分子間的作用力分子熱運(yùn)動(dòng)、分子間的作用力A A 解析解析 飄在空中的塵埃是固體小顆粒,比分飄在空中的塵埃是固體小顆粒,比分子要大得多,是由很多分子組成的。塵土滿天飛子要大得多,是由很多分子組成的。塵土滿天飛是固體小顆粒做機(jī)械運(yùn)動(dòng),不屬于分子運(yùn)動(dòng)。故是固體小顆粒做機(jī)械運(yùn)動(dòng),不屬于分子運(yùn)動(dòng)。故A A符
11、合題意。符合題意。例例3 3把一塊表面很干凈把一塊表面很干凈的玻璃板水平地掛在彈簧測(cè)的玻璃板水平地掛在彈簧測(cè)力計(jì)力計(jì)(如圖如圖18181a1a所示所示),手,手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,將玻璃持彈簧測(cè)力計(jì)上端,將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸接觸(如圖如圖b b所示所示),并慢慢向,并慢慢向上提彈簧測(cè)力計(jì)。試說(shuō)出這上提彈簧測(cè)力計(jì)。試說(shuō)出這兩次彈測(cè)力計(jì)兩次彈測(cè)力計(jì)_的示數(shù)的示數(shù)大,其原因是大,其原因是_ b b分子間存在引力分子間存在引力 解析解析 物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力。圖物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力。圖a a彈簧彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于玻璃板的重力;圖
12、測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于玻璃板的重力;圖b b中,向上提起彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)中,向上提起彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以示數(shù)會(huì),由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以示數(shù)會(huì)大一些。大一些。類(lèi)型三類(lèi)型三 內(nèi)能及內(nèi)能的改變內(nèi)能及內(nèi)能的改變D D 解析解析 內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和。物體的溫度越高,內(nèi)能越大;一切物體都有分子勢(shì)能的總和。物體的溫度越高,內(nèi)能越大;一切物體都有內(nèi)能,內(nèi)能,00的冰塊有內(nèi)能,故的冰塊有內(nèi)能,故A A錯(cuò)誤;影響內(nèi)能大小的因素除了錯(cuò)誤;影響內(nèi)能大小的因素除了溫度以外,還有物
13、體的質(zhì)量、體積和狀態(tài),所以在不確定其他溫度以外,還有物體的質(zhì)量、體積和狀態(tài),所以在不確定其他因素都相同的情況下,只憑溫度無(wú)法比較內(nèi)能的大小,故因素都相同的情況下,只憑溫度無(wú)法比較內(nèi)能的大小,故B B錯(cuò)誤錯(cuò)誤;內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān);內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān),而與整個(gè)物體的速度無(wú)關(guān),故,而與整個(gè)物體的速度無(wú)關(guān),故C C錯(cuò)誤;物體的溫度升高,內(nèi)部錯(cuò)誤;物體的溫度升高,內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)劇烈,內(nèi)能一定增加,故分子運(yùn)動(dòng)劇烈,內(nèi)能一定增加,故D D正確。正確。例例5 5從物理學(xué)角度看,如圖從物理學(xué)角度看,如圖18182 2所示的所示的情景說(shuō)明情景說(shuō)明_
14、。圖圖18182 2做功可以改變物體內(nèi)能做功可以改變物體內(nèi)能 解析解析 冬天手冷時(shí),搓搓手就暖和了,原因是搓手冬天手冷時(shí),搓搓手就暖和了,原因是搓手時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增大,溫度升高,是通時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能。過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能。類(lèi)型四類(lèi)型四 溫度、熱量和內(nèi)能的區(qū)別溫度、熱量和內(nèi)能的區(qū)別A A 解析解析 內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,物體的溫度越高,內(nèi)能越大;一切能和分子勢(shì)能的總和,物體的溫度越高,內(nèi)能越大;一切物體都有內(nèi)能。熱量是發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收或放出的物
15、體都有內(nèi)能。熱量是發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收或放出的能量,不是物體含有的。改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功能量,不是物體含有的。改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞。和熱傳遞。類(lèi)型五類(lèi)型五 物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容D D 解析解析 一定質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高時(shí)吸收一定質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比叫做這種的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒(méi)有吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒(méi)有關(guān)系,與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)。關(guān)系,與物質(zhì)的
16、種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)。類(lèi)型六類(lèi)型六 實(shí)驗(yàn)探究:物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)探究:物質(zhì)的吸熱能力 例例2 220112011盤(pán)錦盤(pán)錦 某同學(xué)在做某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)比較不同物質(zhì)的吸熱能力的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(1)(1)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的目的是:實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的目的是:_。(2)(2)分析第分析第1 1、2 2次或第次或第3 3、4 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱
17、量的多少與物質(zhì)的_有關(guān);分析第有關(guān);分析第1 1、3 3次或第次或第2 2、4 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時(shí),的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時(shí),_吸吸收的熱量不同。收的熱量不同。(3)(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,_溫度升高得多。溫度升高得多。(4)(4)該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,下列探究過(guò)程中也采用了一該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,下列探究過(guò)程中也采用了一這方法的是這方法的是_。A A探究影響壓力作用效果的因素探究影響壓力作用效果的因素B B探究平面鏡成像的特點(diǎn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)C C探究通電螺線管的
18、磁場(chǎng)是什么樣的探究通電螺線管的磁場(chǎng)是什么樣的比較吸收熱量的多少比較吸收熱量的多少質(zhì)量質(zhì)量相同質(zhì)量的不同物質(zhì)相同質(zhì)量的不同物質(zhì)煤油煤油A 解析解析(1)(1)記錄時(shí)間是為了比較吸收熱量的多少。記錄時(shí)間是為了比較吸收熱量的多少。(2)(2)分析分析1 1、2 2次或次或3 3、4 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):同種物質(zhì),升次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量大的吸收熱量多,由此得出吸收的熱量和質(zhì)高相同的溫度,質(zhì)量大的吸收熱量多,由此得出吸收的熱量和質(zhì)量的關(guān)系。分析量的關(guān)系。分析1 1、3 3或或2 2、4 4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以知道:質(zhì)量相等的不實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以知道:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在升高相
19、同的溫度時(shí),吸收的熱量是不同的,吸熱的多同物質(zhì),在升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量是不同的,吸熱的多少和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)。少和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)。(3)(3)加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,比熱容小的溫度加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,比熱容小的溫度升高的多,因此煤油的溫度升高的多。升高的多,因此煤油的溫度升高的多。(4)控制變量法:物理學(xué)中對(duì)于多因素控制變量法:物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量多變量)的問(wèn)題,常常的問(wèn)題,常常采用控制因素采用控制因素(變量變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題;每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不問(wèn)題;每一
20、次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響;因此壓力的作用效變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響;因此壓力的作用效果受到三個(gè)因素的影響,故用控制變量法進(jìn)行探究;平面鏡成像果受到三個(gè)因素的影響,故用控制變量法進(jìn)行探究;平面鏡成像用到等效替代法;通電螺旋管的磁場(chǎng)探究用到了理想模型法。故用到等效替代法;通電螺旋管的磁場(chǎng)探究用到了理想模型法。故只有只有A實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法。實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法。類(lèi)型七類(lèi)型七 熱量的計(jì)算熱量的計(jì)算 例例3 320122012北京北京 小陽(yáng)家的熱水器裝有質(zhì)量小陽(yáng)家的熱水器裝有質(zhì)量為為5 kg5 kg的水,該熱水器中的水的溫度從
21、的水,該熱水器中的水的溫度從20 20 升高升高到到40 40,求這些水吸收的熱量。,求這些水吸收的熱量。水的比熱容為水的比熱容為4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg)方法集錦方法集錦 在判斷分子運(yùn)動(dòng)類(lèi)的問(wèn)題時(shí),要明確,肉眼在判斷分子運(yùn)動(dòng)類(lèi)的問(wèn)題時(shí),要明確,肉眼能看到的如煙霧、灰塵、飛沫、霧靄等是固體或能看到的如煙霧、灰塵、飛沫、霧靄等是固體或者液體的小顆粒,它們的運(yùn)動(dòng)不能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)。者液體的小顆粒,它們的運(yùn)動(dòng)不能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)。一般情況下,嗅覺(jué)所感覺(jué)到的往往是分子運(yùn)動(dòng),一般情況下,嗅覺(jué)所感覺(jué)到的往往是分子運(yùn)動(dòng),如聞到花的香味就是分子運(yùn)動(dòng)引起的。如聞到花的香味就是分子運(yùn)動(dòng)引起的。
22、比熱容反映的是比熱容反映的是“單位質(zhì)量的某種物質(zhì)對(duì)熱單位質(zhì)量的某種物質(zhì)對(duì)熱的容納能力的容納能力”。相同情況下,比熱容小的容納熱。相同情況下,比熱容小的容納熱的能力較小,溫度更容易變化,即的能力較小,溫度更容易變化,即“比熱容小的比熱容小的溫度總是變化的快溫度總是變化的快”??键c(diǎn)考點(diǎn)3 3 內(nèi)能的利用內(nèi)能的利用熱機(jī)熱機(jī)獲得內(nèi)能燃料的燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能利用內(nèi)能加熱從能的角度看,這是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程做功從能的角度看,這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能1.內(nèi)能的利用內(nèi)能的利用2.2.熱值熱值 完全完全熱量熱量熱量熱量mq 點(diǎn)撥點(diǎn)撥 對(duì)熱值的理解:對(duì)熱值的理解:(1)(1)熱值是物質(zhì)的一種熱值是物質(zhì)的一種燃燒特性,只
23、與燃料的種類(lèi)有關(guān),與燃料的形態(tài)、燃燒特性,只與燃料的種類(lèi)有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、燃燒情況等均無(wú)關(guān);質(zhì)量、體積、燃燒情況等均無(wú)關(guān);(2)(2)對(duì)于熱值的對(duì)于熱值的概念,要注重理解三個(gè)關(guān)鍵詞概念,要注重理解三個(gè)關(guān)鍵詞“1 kg”1 kg”、“某種燃某種燃料料”、“完全燃燒完全燃燒”。3 3熱機(jī)熱機(jī)定義利用燃料的燃燒獲取內(nèi)能并轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置能的轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能應(yīng)用蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等4.4.內(nèi)燃機(jī)內(nèi)燃機(jī)5 5熱機(jī)的效率熱機(jī)的效率定義熱機(jī)所做有用功與所用燃料完全燃燒放出的熱量之比叫做熱機(jī)的效率公式提高效率途徑使燃料充分燃燒盡量減小各種熱量損失機(jī)件間保持良好的潤(rùn)滑、減小摩擦 說(shuō)明
24、說(shuō)明 熱機(jī)的機(jī)械效率總小于熱機(jī)的機(jī)械效率總小于1 1,主要是由于燃料不能,主要是由于燃料不能完全燃燒、廢氣帶走一部分熱量、克服摩擦做功、熱傳遞損完全燃燒、廢氣帶走一部分熱量、克服摩擦做功、熱傳遞損失能量等。失能量等。6 6內(nèi)能的利用和環(huán)保內(nèi)能的利用和環(huán)保污染類(lèi)型廢氣污染;噪聲污染危害廢氣污染大氣不但直接有害人體健康,而且影響植物和水生物正常生長(zhǎng),甚至影響全球氣候減少污染主要措施改進(jìn)燃燒設(shè)備,加裝消煙除塵裝置集中供熱改用氣體燃料,普及煤氣和天然氣充分開(kāi)發(fā)利用污染少和無(wú)污染的新能源類(lèi)型四類(lèi)型四 熱機(jī)及其效率熱機(jī)及其效率命題角度:命題角度:(1)生活中的熱機(jī)種類(lèi)。生活中的熱機(jī)種類(lèi)。(2)通過(guò)剖面圖判
25、斷汽油機(jī)的工作過(guò)程。通過(guò)剖面圖判斷汽油機(jī)的工作過(guò)程。(3)根據(jù)內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速求解沖程次數(shù)及做功次數(shù)。根據(jù)內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速求解沖程次數(shù)及做功次數(shù)。(4)燃料的熱值和熱機(jī)效率的計(jì)算及應(yīng)用。燃料的熱值和熱機(jī)效率的計(jì)算及應(yīng)用。(5)生活中應(yīng)用熱機(jī)過(guò)程中的節(jié)能與環(huán)保問(wèn)題。生活中應(yīng)用熱機(jī)過(guò)程中的節(jié)能與環(huán)保問(wèn)題。ABAB 解析解析 兩個(gè)氣閥關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),是做功沖兩個(gè)氣閥關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),是做功沖程,內(nèi)程,內(nèi) 燃機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故燃機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故氣體的內(nèi)能減少、溫度降低,分子熱運(yùn)動(dòng)減慢;氣體氣體的內(nèi)能減少、溫度降低,分子熱運(yùn)動(dòng)減慢;氣體質(zhì)量不變,體積變大,故氣體的密度減小。質(zhì)量不變,體積變大,故氣體的密度減小。熱機(jī)效率的計(jì)算熱機(jī)效率的計(jì)算方法集錦方法集錦
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