大班音樂(lè)《蹦蹦跳跳身體好》教案歌曲

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1、 大班音樂(lè)《蹦蹦跳跳身體好》教案歌曲 大班音樂(lè)《蹦蹦跳跳身體好》教案歌曲包含了，歌曲，活動(dòng)目標(biāo)是根據(jù)圖譜，用活潑歡快的聲音演唱歌曲，能根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編有趣的動(dòng)作，并嘗試在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱說(shuō)唱詞。 教案一 教學(xué)目標(biāo)： 1、根據(jù)圖譜，用活潑歡快的聲音演唱歌曲。 2、能根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編有趣的動(dòng)作，并嘗試在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱說(shuō)唱詞。 3、體驗(yàn)歌唱給自己帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲，能根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編有趣的動(dòng)作。 活動(dòng)難點(diǎn)：在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱相應(yīng)的說(shuō)唱詞。 活動(dòng)過(guò)程： 一、練聲部分 用小白兔、大黑熊、小海豚、小鴨子的聲音和小朋友打招呼，唱問(wèn)候歌

2、。小朋友你好!小白兔你好! 二、傾聽(tīng)歌曲，初步理解歌詞 1、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，猜猜小動(dòng)物們會(huì)參加哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目? 2、清唱歌曲，提問(wèn)歌詞內(nèi)容若孩子們第一次沒(méi)能完全說(shuō)出歌詞，老師跟琴聲演唱一遍：你們幫我檢查一遍，看看有沒(méi)有漏掉的歌詞? 三、根據(jù)圖譜，初步學(xué)唱歌曲(重點(diǎn)) (一)練唱啦啦啦啦啦。 師：先跟著我唱一次。 (二)完整唱兩遍(第一遍聲音輕一點(diǎn)，第二遍提醒幼兒用響亮一點(diǎn)、歡快一點(diǎn)的聲音演唱)。 (三)根據(jù)歌曲節(jié)奏，創(chuàng)編動(dòng)作(重點(diǎn))。 1、給孩子片刻思考動(dòng)作的時(shí)間，你想為哪句歌詞創(chuàng)編歌詞?(老師可以幫助唱，孩子做動(dòng)作)。 2、老師總結(jié)孩子的動(dòng)作，示范一次，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子關(guān)注啦啦啦啦啦拍手節(jié)奏：這一句，我是根據(jù)它的節(jié)奏作拍手動(dòng)作。我們一起拍一次試試看。 3、幼兒集體邊唱邊做動(dòng)作(第一遍稍慢，第二遍快一些)。 四、在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱說(shuō)唱詞。 1、教師跟音樂(lè)示范， 2、教師帶領(lǐng)幼兒孩子演唱。 3、分組演唱(一組演唱演唱，一組做拉拉隊(duì))。 五、教師小結(jié) 2