《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《相貌各異的我們》課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《相貌各異的我們》課件.ppt(53頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、相貌各異的我們,科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課,浙江省浦江縣治平中心小學(xué),成龍,姚明,畢業(yè)證書(shū),身份證,英語(yǔ)考級(jí)證書(shū),學(xué)生證,,如果讓我們?cè)诎嗉?jí)中找出某一位同學(xué),我們會(huì)毫不費(fèi)力地做到這件事。我們想過(guò)這是為什么嗎?,耳垂,前額,下頜,頭發(fā),眼皮,有耳垂,無(wú)耳垂,前額平發(fā)際,前額“V”發(fā)尖,下頜中央無(wú)溝,下頜中央有溝,直 發(fā),直 發(fā),有雙眼皮,無(wú)雙眼皮,我的相貌性狀分析,伍佳敏,伍佳露,方杰濤,方杰鵬,觀察我們的不同,小組內(nèi)觀察我們的相貌有什么相同和不同?,選擇12種相貌特征仔細(xì)觀察,將每個(gè)人的樣子畫(huà)下來(lái)。,比較每個(gè)人的同一相貌特征,我們有什么發(fā)現(xiàn)?,通過(guò)觀察比較我們會(huì)發(fā)現(xiàn)就某一相貌特征而言,人與人
2、可能相同也可能不同,比如某兩個(gè)人都是雙眼皮,而另一個(gè)人是單眼皮。,將我們的調(diào)查范圍擴(kuò)大到全班同學(xué),觀察比較我們的相貌特征的相同和不同。,與同學(xué)合作,對(duì)照下圖,觀察我們的眼皮、前額發(fā)際、耳垂、下頜等分別是什么樣子的?,前額“V”發(fā)尖,無(wú)耳垂,有耳垂,中央有溝,中央無(wú)溝,前額無(wú)發(fā)尖,有耳垂 無(wú)耳垂,,,前額“V”發(fā)尖 平發(fā)際,舌頭能向內(nèi)卷曲 舌頭不能向內(nèi)卷曲,下頜有溝,下頜無(wú)溝,我的相貌性狀分析表 姓名:,在你具有的性狀下打“ ”,,,,,,班級(jí)相貌普查,第( )小組 全班人數(shù):,我們的相貌是唯一的嗎,我們的哪些相貌特征相同,哪些不同?如果將兩種相貌特征組合起來(lái),會(huì)有多少
3、種相貌不同的人呢?,雙眼皮、有耳垂,雙眼皮、無(wú)耳垂,單眼皮、有耳垂,單眼皮、無(wú)耳垂,兩種不同相貌特征能組合成幾種相貌的人?,如果將更多的相貌特征組合起來(lái),會(huì)有多少種相貌不同的人呢?,6個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了64類。,5個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了32類。,322=64,5個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了32類。,6個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了64類。,3222=128,7個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了128類。,5個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了32類。,5個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了32類。,6個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了64類。,32222=256,7個(gè)性狀將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了128類。,8個(gè)性狀將我們?nèi)嗤?/p>
4、學(xué)分成了256類。,5個(gè)性狀將我們分成了32類。,6個(gè)性狀將我們分成了64類。,3222222=1024,7個(gè)性狀將我們分成了128類。,8個(gè)性狀將我們分成了256類。,10個(gè)性狀將我們分成了1024類。,20個(gè)性狀將我們分成了104萬(wàn)類。,40個(gè)性狀就將我們分成超過(guò)一萬(wàn)億類。,不能,那我們還能找到完全相同的兩個(gè)人嗎?,可能有哪些因素造成人與人之間的不同呢?,食物營(yíng)養(yǎng) 遺傳基因 生活方式,是指攜帶有父母生理特征信息的遺傳物質(zhì)。我們的相貌受遺傳基因的影響 。,遺傳基因,,但是后天的生長(zhǎng)變異,生活環(huán)境等,在一定程度上也影響著我們的相貌,比如傷口、痘痘等。,人的相貌在很大程度受遺傳因素的影響,但是后
5、天的生長(zhǎng)變異,生活環(huán)境等,在一定程度上也影響著我們的相貌,比如傷口、痘痘等。,營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì),脂肪,碳水化合物,無(wú)機(jī)鹽,纖維素,維生素和水幾大類。這些營(yíng)養(yǎng)素的作用可大呢,能構(gòu)成機(jī)體組織,使人長(zhǎng)高增重,提供機(jī)體活動(dòng)所需要的熱量,調(diào)節(jié)機(jī)體各系統(tǒng)的生理活動(dòng)。,生活方式是指人的飲食起居的習(xí)慣性方式,從飲食口味的濃淡,攝取食物的快慢文野,行為舉止的習(xí)慣性,到作息方式的規(guī)律與否等等。久而久之,便使人形成了某種較為穩(wěn)定的習(xí)慣和態(tài)度。,有趣的遺傳現(xiàn)象 俗話說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄褒埳?,鳳生鳳”。遺傳是生物界的普遍現(xiàn)象,父母把遺傳基因傳遞給子女,使子女表現(xiàn)出同父母相似的性狀,比如體態(tài)、相貌、氣
6、質(zhì)、音容等。 1接近百分之百的“絕對(duì)”遺傳. 膚色:遺傳時(shí)不偏不倚,讓人別無(wú)選擇。它總是遵循“相乘后再平均”的自然法則,給你打著父母“中和”色的烙印。比如,父母皮膚較黑,絕不會(huì)有白嫩肌膚的子女;若一方白、一方黑,那么,在胚胎時(shí)“平均”后便給子女一個(gè)不白不黑的“中性”膚色。 下顎:是不容“商量”的顯性遺傳,“像”得讓你無(wú)可奈何。 雙眼皮:也屬“絕對(duì)”性遺傳。有趣的是,父親的雙眼皮,幾乎百分之百的留給子女們。甚至一些兒童出生時(shí)是單眼皮,成人后又“補(bǔ)”上像他父親那樣的雙眼皮。另外,大眼睛、大耳垂、高鼻梁、長(zhǎng)睫毛,都是五官遺傳時(shí)從父母那里最能得到的特征性遺傳。,2有半數(shù)以上概率的遺傳 身高:只有30
7、%的主動(dòng)權(quán)握在你的手里,因?yàn)闆Q定身高的因素35%來(lái)自父親,35%來(lái)自母親。 肥胖:父母肥胖,使子女們有53%的機(jī)會(huì)成為大胖子,若一方肥胖,概率便下降到40%。這說(shuō)明,胖與不胖,大約有一半可以由人為因素決定,我們完全可以通過(guò)合理飲食、充分運(yùn)動(dòng)使自己體態(tài)勻稱。 禿頭:造物主似乎偏袒女性,讓禿頭只傳給男子。比如,父親有禿頭,兒子有50%的機(jī)率,就連母親的父親,也會(huì)將自己禿頭的25%的概率留給外孫們。這種傳男不傳女的性別遺傳傾向,是讓男士們無(wú)可奈何的。,3雖有遺傳,概率不高:少白頭屬于概率較低的隱性遺傳,因此不必過(guò)分擔(dān)心父母的少白頭,會(huì)在自己頭頂上如法炮制。 4先天遺傳 ,后天可塑:聲音,通常男孩
8、的聲音大小 、高低像父親,女孩像母親。但是,這種由父母遺傳的音質(zhì)如果不美,多數(shù)可以通過(guò)后天的發(fā)音訓(xùn)練而改變。這使某些聲音條件并不優(yōu)越的人,可以通過(guò)科學(xué)、刻苦的練習(xí)而圓一個(gè)甜美嗓音的夢(mèng)。,偉大的德國(guó)自然科學(xué)家萊布尼茲曾說(shuō)過(guò)“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”,也沒(méi)有兩個(gè)相貌完全相同的人,正是有了這些種種不同,從而造就了這多姿多彩的生命世界。,1、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分 和 兩個(gè)類;根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,把動(dòng)物分成 、 、 三類;根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成 、 、 、 等類。 2、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行
9、 的重要標(biāo)準(zhǔn)。,相貌各異的我們,脊椎動(dòng)物,,,,,,,,,,,無(wú)脊椎動(dòng)物,天上飛,地上爬,水中游,魚(yú)類,鳥(niǎo)類,哺乳類,昆蟲(chóng)類,分類,3、能直接生 ,并用 喂養(yǎng)小動(dòng)物的是 動(dòng)物。 4、在動(dòng)物王國(guó)中,已發(fā)現(xiàn)的種類已有 種,是生命世界中類別最多的。而 以是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的,已知它們的數(shù)量已達(dá)到了 ,約占 。,小動(dòng)物,,,,,,,,乳汁,哺乳,150多萬(wàn),昆蟲(chóng),100多萬(wàn),80%,相貌各異的我們,5、鯽魚(yú)、金魚(yú)那樣,終身生活在 ,用 呼吸的動(dòng)物是 。 6、像螞蟻、蝗蟲(chóng)、蜜蜂那樣,身體上有 對(duì)足的動(dòng)物是 。 7、向上長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物是 。 8、我國(guó)
10、珍稀植物有 、 、 ;珍稀動(dòng)物有 、 、 。,水中,,,,,,,,,,,,,腮,魚(yú)類,鳥(niǎo)類,三,昆蟲(chóng),水杉,銀杏,珙桐,大熊貓,揚(yáng)子鱷,白鰭豚,相貌各異的我們,1、要描述一個(gè)人的相貌,我們可以從 、 和 等方面進(jìn)行描述。 2、我知道的臉型有 、 等形狀;我知道的 眼皮有 和 ;我知道的耳垂有 和 。,臉型,相貌各異的我們,,,,,,,,,,,眼型,眼皮,眉毛,瓜子臉,國(guó)字臉,雙眼皮,單眼皮,有耳垂,無(wú)耳垂,判 斷,1、雙胞胎很難區(qū)分,因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥?。?) 2、在同一棵樹(shù)上,你能找到許多相同的葉子。(
11、 ) 3、人與人同一相貌特征所表現(xiàn)出來(lái)的性能有可能相同也有可能不同。( ) 4、我們發(fā)現(xiàn),有些特征人與人之間有明顯區(qū)別,但有些差別不大,甚至是一樣的。( ) 5、世界上很難找到與你一模一樣的人。( ),,,,,,相貌各異的我們,課堂達(dá)標(biāo)練習(xí),一、判斷題(對(duì)的打,錯(cuò)的打) 1、孿生兄弟長(zhǎng)得一定一模一樣。( ) 2、孩子與父母的相貌特征一定相同。( ) 3、每個(gè)人的相貌都是與眾不同的,沒(méi)有兩個(gè)長(zhǎng)得完全一樣的人。( ) 4、在同一棵樹(shù)上,你能找到許多相同的葉子。( ) 5、人與人同一相貌特征所表現(xiàn)出來(lái)的性能有可能相同也有可能不同。( ),,,,,,二、選擇題 1、3種不同形狀兩兩組合,能組合出( )不同相貌特征。 A、4 B、8 C、16 2、比較每個(gè)人同一的相貌特征,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人( ) A、相同 B、各不相同 3、孩子與父母長(zhǎng)得很像,因?yàn)槭牵?)的作用。 A、相貌特征 B、遺傳基因,B,B,B,,再見(jiàn),