六年級科學(xué)下冊 第二單元《遺傳與變異》預(yù)習(xí)活動設(shè)計 蘇教版(共2頁DOC)

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1、 《生物的遺傳現(xiàn)象》預(yù)習(xí)活動設(shè)計 活動內(nèi)容: 觀察爺爺奶奶.爸爸媽媽和自己,看一看.比一比,你與他們有哪些相似的地方,想一想為什么有些地方相似。 觀察你身邊的動物和植物,看看他們有哪些相似的地方,并記錄下來。 《生物的遺傳現(xiàn)象》限時作業(yè)設(shè)計 作業(yè)內(nèi)容 一.填空 1.子女和父母之間都或多或少地保持著一些相似的特征,這種現(xiàn)象稱為( )。 2.遺傳現(xiàn)象在 ( )界是普遍存在的。 二.列舉 生物的三種遺傳現(xiàn)象(人.動物.植物各列舉一個) 《生物的變異現(xiàn)象》預(yù)習(xí)活動設(shè)計 活動內(nèi)容 收集全家福照片,觀察比較自己與父母

2、有哪些不同的地方,想一想這些現(xiàn)象是怎樣發(fā)生的。 2.調(diào)查一些動植物,看看同一種動植物之間有哪些不同的特征,知道變異現(xiàn)象在生物界是普遍存在的。 《生物的變異現(xiàn)象》限時作業(yè)設(shè)計 作業(yè)內(nèi)容 一.填空 1.子代與父代之間,同一物種之間,一般都或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為( )。 2.( )和( )現(xiàn)象在生物界是普遍存在的。 3.變異有兩種形式,一種是( ),另一種是( ) 二.列舉: 你知道的變異現(xiàn)象有哪些?請列舉出至少三例。 《尋找遺傳與變異的秘密》預(yù)習(xí)活動設(shè)計 活動內(nèi)容 收集有關(guān)生物遺傳與變異的資料,了解有關(guān)信息。 《尋找遺傳與變異的秘密》限時作業(yè)設(shè)計 作業(yè)內(nèi)容 一.我會填: 1.( )和( )是生命最基本的特征。 2.2001年著名水稻專家()榮獲首屆“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”。 二.我會判: 1.我們不可能既有像爸爸的地方,又有像媽媽的地方。( ) 2.動植物的后代與親代之間存在著不同的特征,叫做變異。( ) 三.列舉 請你列舉出四種人工變異的優(yōu)良品種。 3

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