《部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷( )》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷( )(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元檢測(cè)卷
一、認(rèn)真拼一拼,把字寫(xiě)漂亮。(每字 1 分,共 20 分)
yùn dòng mí rén xìng lǐ pāi dǎ shēn tǐ
shēng yīn zhī jiān xué xí xiāng qì xiāng jìn
二、有趣的字詞。(30 分)
1.比一比,組個(gè)詞。(10 分)
涼( )
京( )
夕( )
外( )
池( )
地( )
玉( )
王( )
義( )
又( )
2.選一選,填一填。(11 分)
青
2、
清
晴
情
(1)小魚(yú)在( )水中游,小鳥(niǎo)在( )山間飛。
(2)今天( )空萬(wàn)里,我們懷(huái)著高興的心( )去春游。
相
香
鄉(xiāng)
(3)這朵花的味道真( )。
(4)人與人之間應(yīng)該( )互尊重(zūn zhòng)。 (5)我的家( )在舟山。
泡
炮
飽
跑
(6)有飯能吃( ),有水把茶( )。有足快快( ),有火放鞭 ( )。
3.我會(huì)用“——”畫(huà)出句子中的反義詞。(3 分)
(1)哥哥和弟弟比高矮。
(2)天氣忽冷忽熱。
(3)
3、她個(gè)子不高,長(zhǎng)得不胖也不瘦。 4.讀一讀,連一連。(6 分)
蜻蜓
螞蟻
蚯蚓
蜘蛛
蝌蚪
蝴蝶
結(jié)網(wǎng)
游水
展翅
搬家
飛舞
松土
三、積累運(yùn)用。(14 分)
1.( )對(duì)今,圓對(duì)( )。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,春暖對(duì)( )( )。 和風(fēng)對(duì)( )( ),朝霞對(duì)( )( )。
鶯歌對(duì)燕舞,鳥(niǎo)( )對(duì)花( )。
2.( )( )( ),非所宜。幼( )( ),老何為?
( )不琢,不成器,( )( )( ),不知( )。
3. 小蔥拌豆腐----( )
竹籃子打水-------( )
4、
芝麻開(kāi)花-------( )
十五個(gè)吊桶打水------( )
四、口語(yǔ)交際。(6 分)
亮亮要打電話約他的同學(xué)翔翔去踢球,把下列的內(nèi)容補(bǔ)充完整。 亮亮:____________________________________________
翔翔:你好,好的下午我們幾點(diǎn)去
亮亮:___________________________________________
翔翔:好的,我一定準(zhǔn)時(shí)到,再見(jiàn)。
亮亮:__________________________________________
五、快樂(lè)閱讀。(15 分)
(一)(8
5、分)
狐貍又搖搖尾巴說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您
來(lái),可就差多了。您的嗓子真好,誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌,您就唱幾句吧!” 1.選擇反義詞(填序號(hào))(4 分)
(1)漂亮---( )A.虛假 B.丑陋
(2)差---( ) A.真 B.好
2.這一段中狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)了________句話。(1 分)
3.選擇正確的答案填空。(3 分)
為了__________,它先贊美_________,又贊美_____________。 A.贊美烏鴉 烏鴉的羽毛 烏鴉的歌喉
B.吃到肉 烏鴉的羽毛 烏鴉的歌喉
(二)(7 分)
鄰居
公雞
6、和兔子、鴨子是鄰居。
上午,兔子向公雞借個(gè)盆。公雞說(shuō):“不借。”下午,鴨子請(qǐng)公雞幫忙 挑水。公雞說(shuō):“不去?!?
傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了,他急
得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,都放下手里的活兒,跑來(lái)幫公 雞搶修屋頂。
風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂,再看看兔子、鴨子,公雞臉紅了。
1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。(1 分)
2.用“——”畫(huà)出兔子和鴨子修屋頂?shù)木渥印#? 分)
3.公雞臉紅了,是因?yàn)椋海ㄔ谡_答案的序號(hào)下面打“√” )(2 分) A.公雞急壞了。 B.公雞嚇壞了。 C.
7、公雞難為情。
4.看了這個(gè)小故事,你想對(duì)公雞說(shuō)些什么呢?(2 分)
六、看圖寫(xiě)話。(15 分)
提示:圖上是什么時(shí)候?都有誰(shuí)?他們?cè)谀??他們?cè)诟墒裁矗?
參考答案:
一、 運(yùn)動(dòng)
迷人 姓李 拍打 身體
聲音
之間 學(xué)習(xí) 香氣 相近
二、
1.(答案不唯一)
涼風(fēng) 夕陽(yáng) 水池 玉米 正義
北京 外邊 土地 國(guó)王 又是
2. (1)清 青 (2)晴 情 (3)香 (4)相 (5)鄉(xiāng) (6)飽 泡 跑 炮
3.(1)高 矮 (2)冷 熱 (3)胖
瘦
4.蜻蜓展翅 螞蟻搬家 蚯蚓松
8、土 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 蝌蚪游泳 蝴蝶飛舞 三、1.古 方 秋涼 細(xì)雨 夕陽(yáng) 語(yǔ) 香
2.子不學(xué) 不學(xué) 玉
人不學(xué) 義
3. 小蔥伴豆腐—一清(青)二白
竹籃子打水—— 一場(chǎng)空
芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高
十五個(gè)吊桶——七上八下
四、翔翔,你好,我是亮亮,下午咱們?nèi)ス珗@踢足球吧。
三點(diǎn)可以嗎?
再見(jiàn)!
五、(一)1.(1)B (2)B
2.2
3.B
(二)1.5
2. 兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,都放下手里的活兒,跑來(lái)幫公雞搶修屋 頂。 3.C
好的開(kāi)頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。
1.
9、做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,做到心中有數(shù)。注冊(cè)登記,是班主任和學(xué)生的第一次會(huì) 面,也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口,做好這項(xiàng)工作有利于今后班務(wù)工作的開(kāi)展。
2.開(kāi)好第一次班會(huì),創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開(kāi)第一次班會(huì)(必要時(shí)可讓學(xué)生 家長(zhǎng)參加),目的在于樹(shù)立形象、指導(dǎo)未來(lái)、明確制度,在第一次班會(huì)上教師的態(tài)度要 誠(chéng)懇,期望要真誠(chéng),要求要具體??梢韵冗M(jìn)行自我介紹,然后,用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)學(xué)生說(shuō): “我有幸任你們的班主任,我感到很高興,我希望同學(xué)們支持我的工作,共同把我們班 建設(shè)好”。寥寥數(shù)語(yǔ)道出一片真誠(chéng),會(huì)融洽師生感情。
3.以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。班主任在 勞動(dòng)
10、中與學(xué)生接觸,可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平易近人,言行 一致,堪為師表,有利于樹(shù)立班主任工作威信。
4.搞好班組建設(shè),選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能動(dòng)作用。在班級(jí)建設(shè)中, 班干部的作用非同一般。因此,班主任在選配班組干部的過(guò)程中,要注意充分發(fā)揚(yáng)民主。 這樣既表明了班主任民主公正管理班級(jí)的態(tài)度,更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。
5.搞好第一次考勤工作,保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開(kāi)學(xué)之際,工作頭緒多,紛亂無(wú)章, 且經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此,班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律檢查。同時(shí)根 據(jù)班上的實(shí)際情況,擬定《德育評(píng)估細(xì)則》,在教育過(guò)程中做到有規(guī)可依,使學(xué)生的教 育經(jīng)?;?,系統(tǒng)化。
6.開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)之初,有經(jīng)驗(yàn)的班主任不會(huì)忘記在忙中召開(kāi)第一次家長(zhǎng) 會(huì)。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機(jī)會(huì)。因此,在第一次家長(zhǎng)會(huì)上,班主任老師 要簡(jiǎn)明扼要地向家長(zhǎng)介紹本班各科教師的情況。然后開(kāi)誠(chéng)布公地向家長(zhǎng)表明你教育學(xué)生 的決心及本班奮斗的目標(biāo),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。