初中物力簡單機械例題分類全解析
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初中物力簡單機械例題分類全解析 初中物理簡單機械例題分類全解析 有關杠桿的例題 【例1】 畫出漁民扳魚網(wǎng)的杠桿示意圖（圖1）。 【分析】 人拉魚網(wǎng)的力沿拉繩方向，是動力。竹桿支在河岸隨拉繩而抬高將魚網(wǎng)提出水面，因此竹桿的支點在河岸處。魚網(wǎng)及魚是阻礙竹桿扳起的，是阻力。 【解答】 根據(jù)圖1所示實驗情況，畫出的杠桿示意圖如圖2所示。 【說明】力臂是支點到力的作用線的距離，而不是支點到力的作用點的距離。 在杠桿的示圖上畫力臂的方法是：先找出支點，再畫出力的作用線，然后用直角三角板畫出力臂。 【例2】若圖13-3中，動力臂80cm，阻力臂2m，當人作用力是200N時，魚網(wǎng)及魚總重多少？（不計竹桿的質量）。 【分析】 題中已知動力、動力臂、阻力臂，可直接應用杠桿平衡公式求出阻力。 【解】 由F1L1=F2L2，得 【答】 魚網(wǎng)及魚總重80N。 【說明】應用杠桿平衡的公式時，兩邊相應量的單位要一致，并不一定要使用國際單位。 【例3】一根扁擔長1.4m，前后兩筐內分別裝有300N和400N的貨物。問：人肩挑處離前筐多遠才能平衡？（不計扁擔及筐的質量） 【分析】人肩挑處應看作支點。應用杠桿平衡公式即可得解。 【解】 設前筐重力G1，肩到前筐距l(xiāng)1， 后筐重力G2，肩到后筐距l(xiāng)2。 由G1l1=G2l2，即G1l1=G2(1.4m?l1)， 【答】 肩挑處應離前筐0.8m處，扁擔平衡。 【討論】 原來平衡的杠桿，當力或力臂發(fā)生變化時，判斷平衡是否破壞時應考慮兩邊力乘力臂的大小變化是否相等，不能單純根據(jù)兩個力的變化或兩個力臂的變化作出結論。 【例4】一根杠桿長1米，支點O在它的最左端，現(xiàn)將一G為90牛頓的重物放在距O點20厘米處，若使杠桿處于水平靜止狀態(tài)，則動力作用在杠桿最右端時，應向____時，動力最小，且動力的大小是______牛頓。 【分析】 根據(jù)題意畫出示意圖，如圖5所示。 根據(jù)杠桿平衡條件。 阻力×阻力臂=動力×動力臂 設F1=G=90N L1=0.2m F1L1=90×0.2(Nm)=18(Nm) 要使動力最小，則動力臂應最大 由圖中可知，只有當F豎直向上時，動力臂最大 L2=OB=1m ∵F1L1=F2L2 【解答】 豎直向上，18 【例5】杠桿兩端各掛有重力不相等的兩塊同種材料做成的實心金屬塊A、B，已知GA
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